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20371
二、“仁者,心之德、爱之理”
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹提出“仁者,心之德、爱之理”的思想,认为仁是心中的正理,同时也是爱的根源。他强调通过爱来体现仁,而不是离开爱去求仁。在与张栻等人的讨论中,朱熹以体用、性情等范畴区分仁与爱,并指出二者不可分离。
20372
三、仁与公
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹继承了孔子的思想,主张克己为公,以体现仁。他认为仁作为爱之理是心中的正理,需要通过克己为公来体现,但并非因公而后有仁。仁与公虽然有区别,但只要克除己私,廓然大公,就能求得仁,二者也是紧密相联的。
20373
四、仁与义礼智
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹认为仁义礼智是一个整体,皆为心之德,为性;在四德之中,仁为首,但不把仁与义礼智割裂开来,分为体用。他强调通过克己为公、廓然大公来实现仁。与张栻不同,朱熹反对把仁与义礼智拆开来分为体用,而是主张以仁义礼智之性与恻隐、恭敬、辞逊、...
20374
第二节 理欲观
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹的理欲之辨是对孔孟义利之辨及宋代理学理欲观的继承和发展。其思想实质是以天理为指导,在一定程度地肯定人们合理的欲望的基础上,以道德理性对人的感情欲望加以节制,并倡天理与私欲的对立,要求明天理,灭私欲,把违背天理,超出当时社会正当...
20375
一、理欲之义
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹认为天理与人欲相对应,人容易受外物影响,好恶无节就会人欲横流而天理灭绝。朱熹所谓理是指天理,是宇宙本体和伦理道德意义的总称,与欲对举的理主要是就其本体和伦理道德意义上言。
20376
二、“天理人欲,几微之间”
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹的理欲之辨中有两个含义的欲,一是指人的客观物质欲望,二是私欲。当欲被理解为人的客观物质欲望时,理欲是相互依存的,天理不与人欲对立。当欲被理解为私欲时,理欲是不容并立的对立关系,要求明天理、灭人欲。虽然朱熹对欲进行了区分,但在表...
20377
三、“天理人欲,不容并立”
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹的理欲观认为天理与人欲不容并立,人只有天理、人欲两途。对于人的客观物质欲求,朱熹提出理欲相互依存的思想,但强调以天理指导人欲,预防私欲的产生。对于私欲,朱熹则提出理欲对立的思想,要求克己私,复天理。我们不能望文生义地误解朱熹“...
20378
第三节 义利观
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹的义利观强调义利的分辨,主张循天理之宜,去人之私利,但并不反对功利。他强调义利统一,认为义中包含了利,行义之时便有利在其中,只要不先有求利之心,而只是追求正义,就会自然带来利益。他还指出,只追求利而忽视义,则必然会带来危害。因...
20379
一、“学无浅深,并要辨义利”
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹的义利观强调要分辨义利,不将二者混淆。他认为任何事物都有义利的存在,追求义还是追求利需要做出价值判断。他以天理人欲之分区别义利,并强调从根源上分清义与利的差别,否则将祸害无穷。虽然朱熹强调义利的分辨,但最终仍是以利害关系来衡量...
20380
二、“义未尝不利”
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朱熹与中国文化
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正文
本文记述了朱熹的义利观强调要分辨义利,但同时也认为义与利是相互联系的,主张义利双方在以义为先的基础上相互统一。他认为义中包含了利,行义之时,便有利在其中,甚至认为义所以为利,义最终是为了利的。在政治实践中,他十分重视客观物质利益,强调德治体...
20381
三、以义制利
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹的义利观强调义利的分辨和统一,以义为重心,以利服从于义。他定义义为“心之制、事之宜”,即以义作为心裁制万物的标准。朱熹提出以义制利的思想,通过心之裁物,使利符合义的规范。同时,他也强调道德修养、道德约束和道德实践,并以道义原则...
20382
第5章 朱熹的经学思想
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本文记述了朱熹的经学思想是其整个学术思想的基础,他的政治、经济、哲学、伦理、道统、史学、文学、教育、宗教等思想都是建立在经学思想基础上的。朱熹通过阐发诸经,结合时代需要,提出了理学及新经学思想。经学在朱熹的学术活动中占据重要地位,因此,不了...
20383
第一节 朱熹经学概论
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本文记述了朱熹的经学是宋学的重要组成部分,它继承并发展了北宋的经学,并修正了宋学的流弊。朱熹的经学对后世的考据学产生了影响,虽然他在训诂和辨伪方面开启了明清考据学的先河,但在治经学的宗旨上,他以阐发义理为最高目标,与后世为考据而考据的经学旨...
20384
一、经传相分,直求经文之本义
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朱熹与中国文化
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本文记述了朱熹的经学思想以义理为核心,在批评汉学和宋学流弊的基础上,提出了独具特色的经传相分、直求经文之本义的思想。这一思想是朱熹经学与汉学及宋学流弊区别的显著标志,贯穿在朱熹经学的各个方面。
20385
二、重训诂辨伪,以通经求理
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朱熹与中国文化
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本文记述了宋学内部存在两种不同倾向,一种是强调义理而忽视考据,另一种是将义理放在首位,同时也重视训诂考据。朱熹是后一种倾向的代表,他以义理为指导,重视训诂辨伪,既是对宋学流弊的修正,也是对明清考据辨伪学的先声。
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