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知识出处: 巍巍芙蓉峰:琼纵老战士孙惠公的故事 | 类型: 正文
本文记述了孙惠公领导常备队配合中共锄奸行动,在抗日战争期间除掉了多个汉奸和反动分子,保护了革命组织和群众利益,发动抢耕队保证农业生产。
392
知识出处: 人文三亚 | 类型: 正文
本章记述了“赞美丽三亚,创幸福家园”征文活动中荣获一等奖的文章,包含了风情三亚、父亲与三亚、瓜子的观音等。
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知识出处: 人文三亚 | 类型: 正文
本章记述了“赞美丽三亚,创幸福家园”征文活动中荣获二等奖的文章,包含了琼崖岁月、感受三亚、鹿若回头,似拥百城、把我种在迷人的三亚吧等。
394
知识出处: 人文三亚 | 类型: 正文
本章记述了“赞美丽三亚,创幸福家园”征文活动中荣获三等奖的文章,包含了爱在天涯、“阿甘”的三亚之恋、浪漫三亚等。
395
知识出处: 三亚逸事耐人寻 | 类型: 正文
本文记述了三亚(崖县)民俗中的“看指纹、摸螺子定亲”传统,包括对顺口溜的解释和如何进行看指纹、摸螺子活动的流程。同时强调了地方文化的重要性以及其在文艺创作中的应用。
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文主要描述了广东五华客家人的祖先来自中原,在明朝永乐年间迁居到闽、粤、赣一带,随后发展成为有1000多人的美丽山村。还介绍了高坑村的地形、山水、植被和开基祖的历史,以及村里的族规和割柴草的传统。最后提到了五华县的名称来源和历史。
397
知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文是一篇关于客家民居“光裕堂”的历史和人物记载。光裕堂是一座三进五间式的大屋,拥有上中下3个厅堂、12个房间,前后有两个大天井,左右有两个小天井,还有4个大小对称的南北厅,总面积达250平方。这座典型的客家民居,是由15世祖玉标公、玉楷公...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文章主要描述了高坑村村民的教育理念和生活状况,以及萃英学校的情况。萃英学校在高坑村口伯松公的始居屋里,它是由上下两栋五间的客家老屋改建而成的。从大门口进去,是一个厅堂,厅堂左右两边各有一间房,那是供老师办公用的。
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文讲述了作者在1955年进广东省初级师资训练班学习,毕业后分配到海南从事教育工作。在分配到崖县之前,作者在海口市第一中学任教。崖县当时交通落后,从海口到三亚的长途汽车需要两天才能到达,而且全是泥沙路。我最初被分配到琼山中学,但因为琼山县城...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文记述在1957年,九所地区是崖县第四区,后来划归乐东县,一直作为地区“首府”的九所村并不大,但人口众多,有不少搬迁自外地的家庭。九所市场不是整天都经营的,每天只有早晚各一个多小时里有人来这里买卖。当时的物价便宜,市场里经常可以买到不同种...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文记述作者回忆了自己和郑龙光、辛锦德等人在广东省初级师资训练班学习的经历,以及1957年来到九所任教的故事。他们都是从广东省各中等师范学校出来的,经过培训后被分配到九所小学附设初中班任教。九所中学很快发展成为一所完全独立的中学,同时,作者...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文记述1960年代,乐东县九所中学在钟兆平校长的领导下,认真贯彻党的教育方针,取得了突出的成绩。尽管学校条件不好,教学设备也不先进,但老师们能够拧成一股绳,想方设法提高教学质量,一心一意把学校办好。钟校长有民主作风,能广泛听取师生们的意见...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文记述“文化大革命”持续十年,使党、国家和各族人民遭到新中国成立以来时间最长、范围最广、损失最大的挫折。党的组织和国家政权受到极大削弱,大批干部和群众遭受残酷迫害,民主和法制被肆意践踏,全国陷入严重的政治危机和社会危机。“文化大革命”不是...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文描述了文化大革命期间,九所中学的一个毕业生给毛主席写信,表达了他对文化大革命和刘少奇主席的看法。然而,这封信并没有到达毛主席的手中,而是被“毛办”处理了。在文化大革命期间,个人给中央领导写信是违法的,因为这涉及到对毛主席的权威的挑战。因...
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知识出处: 天涯寻梦 | 类型: 正文
本文记述在1968年暑假,乐东县的中小学教师集中在黄流中学举办“清理阶级队伍”学习班。在一次批斗大会上,我们学校的高锡璋老师被诬陷为历史反革命分子,没有立案、审讯或签字画押,仅凭早期在大鸣大放中个别人的揭发材料,就被基干民兵枪毙。这是一位与...

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