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宜春日报
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“问题学生”转化向来是让教师头痛的问题,也是教师必须面对的课题。“问题学生”在学习上、行为上的差异，教师要懂得设身处地理解学生引导学生，要尊重他们的人格。不可用过激的言行刺伤他们的心灵，甚至体罚或变相体罚。平等、民主、开放是建立良好师生关系...