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第三节存款析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是邵阳县内存款分个人储蓄存款和对公存款两大类。1978年，邵阳县内存款余额1121万元，其中对公存款502万元，个人储蓄存款619万元。2002年，邵阳县存款余额17.4亿元，其中个人储蓄存款15.79亿元，对公存款1.6亿元。

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第四节信贷析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1978年，全县贷款1814万元。2002年，全县贷款4.9亿元，其中工商贷款1.34亿元、农业贷款1.3亿元、基本建设贷款4308万元、消费贷款6845万元、扶贫贷款1301万元、房改贷款1196万元、粮食收购资金贷款1440...

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第五节其他金融业务析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是邵阳县金融业务包括支付结算、金融往来、银行卡业务、外汇业务、电子银行业务、代理业务情况。

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第二章保险析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本章记述的是1952年到2002年邵阳县保险机构，1985年到2002年保险业务情况。

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第一节机构析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1952年，成立中国人民保险公司邵阳县支公司，1981年3月，县人民银行设保险代理处，恢复保险业务。1994年，白仓、谷洲设立保险站。1996年4月，中国平安保险（寿险）公司和中国平安保险（财险）公司分别在县内成立代办所。199...

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第十六编教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是邵阳县1983年，县委、县人民政府制订《关于普及小学教育的规定》。1987年，全县基本普及小学教育。同年，县内始恢复私立教育。1991年，县内实施以基本普及九年义务教育和基本扫除青少年文盲（简称两基，下同）为主要内容的发展教育战...

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第一章普通教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本章记述的是邵阳县普通教育包括学前教育、邵阳县幼儿园、新世纪艺术幼儿园，小学教育包括邵阳县第一实验小学、五峰铺镇中心完全小学，邵阳县初中教育包括邵阳县第十一中学、诸甲亭中学、五峰铺镇中心中学、长阳铺镇中学，邵阳县高等教育包括邵阳县第一中学、...

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第一节学前教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是学前教育包括1958年到2002年邵阳县幼儿园有职工20人（专任教师13名），其中小学高级教师8人，小学一级教师4人，在园幼儿245人。新世纪艺术幼儿园2002年创办，有教师5人，保育员1人，幼儿班3个，入园幼儿108人情况。

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第三节初中教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1978年到2002年邵阳县公立初级中学中，教育质量较高，规模、影响较大的有邵阳县第十一中学、诸甲亭中学、五峰铺镇中心中学、长阳铺镇中学情况。

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第四节高中教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1977—2002年，邵阳县内高中毕业生中，先后考入全国各大中院校者1.43万人，其中考入全国重点本科大学者1437人（有29人先后被北京大学、清华大学、人民大学录取），考入一般本科者3210人，考入大专学校者6216人，考入电...

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第二章职业教育专业教育特殊教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本章记述的是邵阳县1981年到2002年职业教育，中等专业教育，1990年到2002年特殊教育情况。

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第一节职业教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1981年9月到2002年公办职业教育，1996到2002年私立金华职业高级中学的学生考入学校情况。

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第二节中等专业教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是邵阳县卫生职工中等专业学校、邵阳县教师进修学校、邵阳县农民中等专业学校的职工与学生情况。

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第三节特殊教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本文记述的是1990年到2002年邵阳县特殊教育所修建的康复大楼以及教师和学生情况。

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第三章成人教育析出资源阅读原文

知识出处：邵阳县志 1978—2002 | 类型：正文

本章记述的是邵阳县成人教育亦称工农教育或业余教育。中华人民共和国成立后，县内成人教育先后经历了从扫除文盲到成人初等教育、成人中等教育、成人高等教育的过程和业余教育、函授教育、半脱产教育、脱产教育等多种形式情况。

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