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与 “省教研室” 相关
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知识出处: 抚州市志:全5册 | 类型: 正文
小学语文“集中识字,大量阅读,分步习作”教学实验(简称“集中识字”实验)辽宁省黑山县北关实验学校创造的集中识字教学一般分3个阶段:第一阶段(一、二年级)为集中识字阶段,重点是识字,阅读和写作同时起步。主要帮助学生打好“四大基础”(汉语拼音、...
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知识出处: 抚州市志:全5册 | 类型: 正文
1990年,省教研室组织编写的《江西省小学语文实验课本》,运用现代教育评价理论,对小语教学大纲规定的听、说、读、写教学任务进行目标分类处理,通过单元教学形式,将其安排在各册“读写训练”之中。南城县从1991年秋起试用这套教材,至1996年结...
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知识出处: 抚州市志:全5册 | 类型: 正文
“尝试指导,效果回授”是上海市青浦县教研室主任顾冷源主持的一项中学数学教改实验,其教学结构包括具有层次性的4个环节:把问题作为教学出发点,即不以感知、直观为出发点,更不以灌输现成知识结论为出发点,而是创设问题情境,激励启发,让学生在极为强烈...

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