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共 909 条 33 / 61
481
有一种内在的动力 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:15:39,530-00:16:30,622
482
习得性无助 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:16:30,898-00:17:58,116
483
负面的评价 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:17:58,603-00:18:58,024
484
典型的消极归因 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:18:58,625-00:20:01,725
485
良好的归因 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:20:02,086-00:21:42,301
486
表扬孩子不要过多强调他的天资 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:00:04,824-00:01:54,559
487
自我效能感 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:01:55,740-00:03:47,549
488
非智力性因素起的作用 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:03:47,709-00:05:02,754
489
动机水平的高与低 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:05:03,022-00:07:05,839
490
调高动机水平 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:07:06,147-00:08:31,741
491
难易度适中 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:08:31,965-00:09:47,201
492
安贝尔学习动机量表 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:09:48,411-00:11:06,047
493
视觉性与感觉型选手 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:11:06,788-00:12:41,481
494
智力倾向的差异 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:12:45,273-00:14:15,923
495
人的不同天分和能力 内容片段 阅读原文
知识出处： 尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:14:16,298-00:16:00,256

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