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朱子新探索
大教育教朱熹
追寻朱子的足迹
追寻朱子的足迹
朱子文化大典 上册
朱熹书院与门人考
南平年鉴2012
朱子在南平:文化遗存...
山水襟怀——走近朱子
朱子与朱门后学丛论
为有源头活水来
朱子福建史迹图集
黄榦:朱子学第一传人
大儒世泽——朱子传
检索条件
与 “武夷精舍” 相关
共 40 条
2
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3
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(一)朱熹创建的书院
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朱熹书院与门人考
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类型:
正文
本文记述了朱熹创建的书院其中包含寒泉精舍、云谷晦庵草堂、
武夷精舍
、考亭书院。
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二、朱熹寒泉精舍门人考
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朱熹书院与门人考
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类型:
正文
本文记述了朱熹寒泉精舍门人考的朱子门人22人,以从学的时间和地点的考证为主而略于生平事迹的叙述。
18
三、朱熹
武夷精舍
门人考
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朱熹书院与门人考
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类型:
正文
本文记述了朱熹
武夷精舍
从学的朱子门人91人,从学的时间和地点的考证为主而略于生平事迹的叙述。
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(一)
武夷精舍
建成之前从学于朱熹的门人
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朱熹书院与门人考
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类型:
正文
本文记述了
武夷精舍
建成之前从学于朱熹的门人有:黄干、王遇、程端蒙、滕璘、梁瑑、余大雅、余大猷、江默、饶干、陈埴、丁克、徐昭然、吴必大、万人杰、赵崇宪、任希夷、陈士直、孙应时、潘友恭、潘友端、胡大时。
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(二)
武夷精舍
建成之后从学于朱熹的门人
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朱熹书院与门人考
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类型:
正文
本文记述了
武夷精舍
建成之后从学于朱熹的门人有:潘柄、潘植、滕珙、包扬、周明仲、陈文蔚、包定、董铢、林成季、宋之源、宋之润、宋之汪、吕道一、赵师渊、林鼒、窦从周、窦澄、方壬、吴寿昌、吴浩、蔡渊、郭浩、黄东、潘履孙、杨楫、张巽、陈孔硕、陈孔夙、...
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武夷精舍
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大儒世泽——朱子传
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类型:
正文
本文描述了朱子在武夷山建设
武夷精舍
的过程以及门生们来求学的情景。朱子在武夷山建了仁智堂、观善斋、茶灶等建筑,并以诗歌表达对每一景的赞美。许多学人如赵蕃、窦从周、江默、周谟等也来求学。文章以描绘山水之美和师生的精舍生活为主题。
22
山居岁月半亩宫
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山水襟怀——走近朱子
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类型:
正文
本文作者介绍了朱子一生与大山结缘,尤其是武夷山在他的生平中显得尤为重要。在南宋淳熙九年(1182年)七月,朱子因受挫而怅然回归武夷山,建起了
武夷精舍
。
武夷精舍
的规模很小,只有草茅三间,因朱子拒绝各方襄助而资金不足。为了解决资金问题,朱子自己...
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缚屋结茅 客居山中
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山水襟怀——走近朱子
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类型:
正文
这段文字主要介绍了朱子在武夷山建造精舍的过程和目的。他在这个山中建造草堂和茅庵,以供自己和门生弟子居住,目的是为了避“外面闲人相扰”,以便专心致志做学问。
24
学友云集 学术活跃
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山水襟怀——走近朱子
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类型:
正文
本文记述了
武夷精舍
是朱子建造的一所书院,位于隐屏峰下,内有居屋、厅堂、斋舍等建筑,四周环境优美,是朱子及其门人开展学术活动和教学的重要场所。精舍建成后,吸引了众多南方各省的学子前来从学,形成了以朱子为代表的闽学派,促进了朱子理学思想体系的形...
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教学刻书 “武夷巨观”
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山水襟怀——走近朱子
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类型:
正文
本文记述了朱子在
武夷精舍
采用了多种教学方法,包括沿用《白鹿洞书院揭示》的学规,指导学生承担研究课题,编刻图书并发布学术成果。他着重培养学生的研究和判断能力,并通过编纂教材等方式实践学习。
武夷精舍
后来成为官学,并经历多次重修和扩建,保留了朱子...
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武夷精舍
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朱子在南平:文化遗存讲解词
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类型:
正文
本文记述了
武夷精舍
是朱子亲自创建的一所书院,主张天人合一、人与自然和谐相处、爱物惜物和保护生态环境。精舍建筑简陋,但功能齐全,内部有仁智堂、隐求室、止宿寮等建筑,周边还有石门坞、观善斋、寒栖馆、晚对亭、铁笛亭等。朱子逝世后,
武夷精舍
历代多有...
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武夷精舍
的特殊弟子
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朱子在南平:文化遗存讲解词
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类型:
正文
本文记述了詹体仁是宋代学者,师从朱子,勤奋好学,注重个人品行操守,在家乡致力传播朱子学说。他的学生真德秀是南宋名相和“帝师”,为朱子理学成为朝廷官方哲学立下汗马功劳。
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武夷之巨观
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朱子在南平:文化遗存讲解词
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类型:
正文
本文记述了
武夷精舍
中的三个景点:寒栖馆、晚对亭和铁笛亭,以及朱子和杨万里等诗人在这些景点中所创作的诗歌。寒栖馆是用于修养心性的地方,朱子在这里写诗赞道:“如竹间彼何人,抱瓮靡遗力。遥夜更不眠,焚香坐看壁。”杨万里的诗则描绘出寒栖馆的超脱洒然...
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【一一六】 胡纮朱子于武夷
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朱子新探索
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类型:
正文
本文主要是对《宋史·胡纮传》中关于朱子与胡纮的一段记载进行辨析,并引用了叶绍翁的《四朝闻见录》中的记载作为证据,指出朱子曾在武夷山的精舍讲学,并与胡纮有过接触。还提到了朱子的节俭生活以及与刘子澄的友谊。
30
一、万言上书
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为有源头活水来
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类型:
正文
本文讲述了朱熹在淳熙十年回到武夷山创建
武夷精舍
,聚徒讲学的情况。他创作了名扬天下的组诗《九曲棹歌》,并开创了
武夷精舍
,吸引了许多学者前来学习。然而,朱熹在淳熙十五年上奏了万言封事《戊申封事》,劝谏孝宗皇帝关心朝政。尽管孝宗赵昚对朱熹的建议没...
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