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与 “抚州地区” 相关
共 1421 条 33 / 95
481
发展概况 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末抚州地区最早的职业中学，为清光绪三十年（1904年）由东乡知县何敬钊在县城王、艾二公祠侧创办的蚕桑学社，主要传授饲蚕巢茧技术。
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清末发展概况 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末抚州地区最早的职业中学，为清光绪三十年（1904年）由东乡知县何敬钊在县城王、艾二公祠侧创办的蚕桑学社，主要传授饲蚕巢茧技术。光绪三十一年（1905年），东乡设立习艺所，专门传授民众织布、压鞭炮等技术。
483
民国时期发展概况 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
民国时期，全区职业教育水平不高，存在的主要问题是：（一）发展不平衡，学校主要集中在临川；（二）学校不稳定，办办停停，只有毓灵、辅仁等职校坚持的时间较长；（三）学生数量不足；（四）毕业生的就业问题难以解决。
484
新中国成立后发展概况 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
新中国成立后全区职业教育的发展，大致可分为六个阶段
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第一阶段（1949—1957年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第一阶段（1949—1957年），整顿阶段
486
第二阶段（1958—1959年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第二阶段（1958—1959年），重新起步阶段。
487
第三阶段（1960—1966年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第三阶段（1960—1966年），初步发展阶段。
488
第四阶段（1966—1977年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第四阶段（1966—1977年），停办撤并阶段。
489
第五阶段（1978—1987年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第五阶段（1978—1987年），调整中等教育结构阶段。
490
第六阶段（1988—2000年） 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
第六阶段（1988—2000年），逐步走向成熟阶段。
491
教学与生产实习 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末东乡县蚕桑学社等均为初等学堂，学制为三年。
492
学制 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末东乡县蚕桑学社等均为初等学堂，学制为三年。
493
专业设置 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
0至90年代，全区各职业学校根据当地主导产业和经济发展需要以及学校自身的条件，先后开设的专业，
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课程设置 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
90年代，全区职业学校的文化课没有多大变化，专业课则明显体现时代性，开设了一些适应新形势要求的课程，且比例在提高。
495
清末课程设置 析出资源 阅读原文
知识出处： 抚州地区教育志 | 类型： 正文
清末抚州地区两所职业中学的课程分为三类

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