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临川市企事业单位组织...
临川区志(1987-...
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与 “临川市” 相关
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三、卫生
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清末,域内小学堂对防疫工作有所重视,春季给学生种牛痘,夏季在教室洒药水,以防疾疫发生。民国12年(1923)始,按新颁学制课程标准纲要,小学始设卫生课。其中初级小学将卫生、公民、历史、地理合并教学,称社会科,高级小学卫生课单设。18年,各校...
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第四章 中学教育
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域内中学教育始于20世纪初。从清光绪二十四年(1898)创立抚郡中学堂开始,陆续开办中学。民国时期,公立中学、私立中学、教会中学并立,但数量少,规模小。新中国成立后,特别是中共十一届三中全会后,各级政府和人民群众办学热情空前高涨,中学教育迅...
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第二节 学制课程
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清光绪二十八年(1902),抚州中学堂按《钦定学堂章程》(即壬寅学制),修业4年,第三、第四年设实科。次年按《奏定学堂章程》(即癸卯学制),域内中学堂修业5年,文实不分科。宣统元年(1909),中学堂修业年限仍为5年,并实行文实分科。
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二、课程
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清末,抚州辖区中学堂按《奏定学堂章程》,设有修身、读经讲经、中国文学、外国语、历史、地理、算术、博物、物理、化学、法制及理财、图画、体操等课程。每周授课36小时。宣统元年(1909),中学堂实行文实分科,文科主修课为读经讲经、中国文学、历史...
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第三节 教学
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清末,抚州中学堂实行班级授课制,开设新科目,教授新内容。光绪二十九年(1903),按《学务纲要》要求,讲课注重由浅入深、由短而长,勿令学生苦其艰难。课堂教学不停留在说文解字上,开始注重讲授知识与探讨问题相结合,并按《奏定中学堂章程》要求,在...
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一、课堂教学
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清末,抚州中学堂实行班级授课制,开设新科目,教授新内容。光绪二十九年(1903),按《学务纲要》要求,讲课注重由浅入深、由短而长,勿令学生苦其艰难。课堂教学不停留在说文解字上,开始注重讲授知识与探讨问题相结合,并按《奏定中学堂章程》要求,在...
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二、课外活动
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民国时期,开始重视学生课外活动,主要有体操、器械操、球类、游泳、野营等。从抗日战争开始,加上军事训练及到民众中演讲宣传抗战、开展募捐等。据民国27年(1938)省教育厅督学视察报告载,省立临川中学课外活动,由各种球队、学术研究会、讲演团、出...
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三、卫生
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民国时期,域内各中学注意开展卫生工作。公立中学都设有保健医生。学生每天打扫教室,学校定期开展卫生检查。民国20年(1931),各地设立健康教育委员会,开始对学生进行健康教育,并对中小学生进行健康检查及卫生、环境监督。26年,崇仁县卫生院视察...
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四、劳动
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民国初,各中学虽有劳作、手工课设置,但劳动教育未被重视。民国21年(1932),省政府主席熊式辉以“劳动生产”训导各级学校。是年6月,省务会议通过《二十年度改进本省教育实施方案》,把“教育生产化”列为原则之一。23年,全区先后创办以中学师生...
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第一节 办学进程
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民国时期,域内职业技术教育有所发展,除抚州师范学校(后改名省立第三师范)外,先后创办省立南城乡村师范,省立临川师范,广昌、南丰、崇仁、乐安等县立简易师范及抚州六县昭武甲种农业学校(后改为省立第二农校),抚州六县公立女子职业学校,省立宜黄制麻...
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第二节 中等专业(技工)学校
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域内于清光绪三十一年(1905)创办抚州府立初级师范学堂。该校以抚州考棚为校舍,由府署提供经费,招收府属6县的贡生、禀生、增生入学。不久办有抚州师范传习所。次年,东乡县开办师范传习所。宣统三年(1911),崇仁县开办师范传习所,有学生20人...
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一、师范学校
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域内于清光绪三十一年(1905)创办抚州府立初级师范学堂。该校以抚州考棚为校舍,由府署提供经费,招收府属6县的贡生、禀生、增生入学。不久办有抚州师范传习所。次年,东乡县开办师范传习所。宣统三年(1911),崇仁县开办师范传习所,有学生20人...
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二、卫生学校
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清光绪三十年(1904),抚州知府王乃微于兴鲁坊创办抚郡医学堂,聘名中医邹筱兰执教。第一期学生36人,由临川、东乡、崇仁、宜黄、乐安、金溪6县各保送6人,此后学员来源均由各县保送,学制3年。民国3年(1913),因经费不足停办。
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五、文艺学校
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1958年,南丰县开办文艺学校,办学3年,教职工由4人增至9人,共招收学员69人。按文化程度编为小学、初中、高中3个文化学习班和乐器、戏剧、舞台装置3个专业学习组;实行边学习边实践的教学方法。师生共同创作剧本64个,改编剧本12个,演出节目...
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第三节 职业中学
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民国2年(1913)8月,国民政府教育部公布《实业学校令》,分实业学校为甲、乙两种:乙种施以简易普通实业教育,甲种施以完全普通实业教育。15年,抚州六县公立昭武甲种农业学校收归省办后,经抚郡人士商议,以其原办学基金,创办抚州六县公立女子职业...
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