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知识出处: 宜春日报 | 类型: 正文
新课程标准本着“加强综合,突出重点,注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养”的理念,在教材的编排上精选课文,减少课文类型,将课文分为精读和略读两大类。

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