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个人素质较差
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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起止时间:
00:15:26,299-00:18:01,099
42542
新的道德规范体系还没有建立起来
内容片段
阅读原文
知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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起止时间:
00:00:05,700-00:02:09,300
42543
传统美德教育的重视程度还不够
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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起止时间:
00:02:09,300-00:04:36,399
42544
传统美德教育仅仅局限于形式上
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:04:36,500-00:06:05,800
42545
传统美德教育的针对性不强
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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起止时间:
00:06:08,399-00:08:00,800
42546
责任意识较弱
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:08:01,000-00:10:00,700
42547
没有形成制度化的教学体系
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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起止时间:
00:10:01,799-00:11:07,600
42548
传统美德教育课程安排不足
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:11:08,399-00:12:47,100
42549
关于进一步加强宏杨和改进大学生思想政治教育的意...
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:12:48,100-00:14:32,600
42550
传统美德教育内容融入到日常授课内容中
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:14:35,700-00:16:24,500
42551
教育方式显得古板
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:16:24,799-00:17:55,900
42552
传统美德教育与社会脱节的情况
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:00:05,398-00:01:41,625
42553
传统美德教育讲究知行合一
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:01:41,985-00:03:20,461
42554
大学传统美德教育的考试形式
内容片段
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知识出处:
李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:03:21,095-00:04:33,110
42555
大学美德的缺失源于社会道德事件
内容片段
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李瑞敏、刘亚平系列讲座
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00:04:33,636-00:05:57,899
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