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42541

个人素质较差内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:15:26,299-00:18:01,099

42542

新的道德规范体系还没有建立起来内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:00:05,700-00:02:09,300

42543

传统美德教育的重视程度还不够内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:02:09,300-00:04:36,399

42544

传统美德教育仅仅局限于形式上内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:04:36,500-00:06:05,800

42545

传统美德教育的针对性不强内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:06:08,399-00:08:00,800

42546

责任意识较弱内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:08:01,000-00:10:00,700

42547

没有形成制度化的教学体系内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:10:01,799-00:11:07,600

42548

传统美德教育课程安排不足内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:11:08,399-00:12:47,100

42549

关于进一步加强宏杨和改进大学生思想政治教育的意... 内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:12:48,100-00:14:32,600

42550

传统美德教育内容融入到日常授课内容中内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:14:35,700-00:16:24,500

42551

教育方式显得古板内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:16:24,799-00:17:55,900

42552

传统美德教育与社会脱节的情况内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:00:05,398-00:01:41,625

42553

传统美德教育讲究知行合一内容片段阅读原文

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42554

大学传统美德教育的考试形式内容片段阅读原文

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42555

大学美德的缺失源于社会道德事件内容片段阅读原文

知识出处：李瑞敏、刘亚平系列讲座 | 起止时间： 00:04:33,636-00:05:57,899

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