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9466
第三节 干部队伍
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宜黄县志
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另外,根据省委组织部、省人事厅、省教育厅赣教人〔1988〕138号文件精神,对部分“以工代干”人员和民办教师进行了转干、转编,同时接受安置了部分军转干部,使全县干部人数逐年递增,文化结构大为提高。2000年,全县5056名干部中,国家公务员...
9467
一、干部来源与结构
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宜黄县志
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正文
1986年后,大中专毕业生回县工作人数逐年上升。另外,根据省委组织部、省人事厅、省教育厅赣教人〔1988〕138号文件精神,对部分“以工代干”人员和民办教师进行了转干、转编,同时接受安置了部分军转干部,使全县干部人数逐年递增,文化结构大为提...
9468
二、干部管理
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宜黄县志
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干部调配原则为计划调配,满足国家重点建设,充实基层单位,支援老区贫困山区,照顾实际困难,解决夫妻长期两地分居及符合政策的易地安置。聘用后,聘用制干部与聘用单位签订合同,在聘用期内的待遇和单位同类人员相同,如解除合同则恢复原有身份。
9469
(一)干部调配
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宜黄县志
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原则为计划调配,满足国家重点建设,充实基层单位,支援老区贫困山区,照顾实际困难,解决夫妻长期两地分居及符合政策的易地安置。
9470
(二)大中专毕业生分配
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宜黄县志
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1986~2000年,分配办法为根据需要,统筹安排,专业对口,统一分配。1997年后,适应社会主义市场经济需要,学生进入人才市场,自择职业,人事部门按用人单位与毕业生签订就业协议办理有关手续。毕业生自谋职业或到全民所有制以外的其它所有制企业...
9471
(三)录用聘干
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宜黄县志
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1986年后,采用自愿报名,统一考试,全面考核,择优录用的办法,以政治思想好,拥护党的方针、政策,作风正派,品行端正,年龄在40岁以下,具有中专(高中)以上学历,有相当业务能力,作为录用条件。县人事劳动局审批合格后,报上级人事部门审批。19...
9472
(四)聘用
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宜黄县志
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聘用原则、办法,采用单位工作人员自愿报名,统一考试,全面考核,择优聘用。聘用条件为坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的方针、政策,事业心强,具有高中以上学历,有3年以上工龄,能胜任现职工作。审批权限与录用同。聘用后,聘用制干部与聘用单位...
9473
(五)考录
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宜黄县志
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考录机关工作人员,坚持公开、公平、竞争、择优的原则。2000年先后考录12名大中专毕业生到乡(镇)基层锻炼,县公安局录用公安干警24人,县委统战部录用公务员1人,聘用乡(镇)企业人才为干部17人。
9474
(六)干部奖惩
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宜黄县志
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1986~1992年,对行政机关工作人员实行记功、记大功、晋升工资及评为全县优秀党员、先进工作者等6种奖励;行政处分由监察部门负责,分为警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、开除留用察看、开除8种。1995年,实行国家公务员制度后,取消晋级...
9475
第四节 国家公务员
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宜黄县志
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1996年11月,成立了宜黄县国家公务员制度及参照执行国家公务员制度领导小组,12月县政府印发了《宜黄县国家公务员制度实施方案》,全县开始推行国家公务员制度。凡国家行政管理部门及行使政府职能的事业单位,均属实施国家公务员制度的范围。1996...
9476
第五节 专业技术职务评聘
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宜黄县志
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管理机构 1988年9月,成立宜黄县职称改革领导小组,由分管的副县长任组长,机构设在县科委内,并由科委具体负责。1991年3月,成立县劳动人事局专业技术人员管理股,并配备工作人员2人,负责职称评聘工作。同时成立宜黄县职称改革领导小组,下设办...
9477
一、管理机构
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宜黄县志
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正文
1988年9月,成立宜黄县职称改革领导小组,由分管的副县长任组长,机构设在县科委内,并由科委具体负责。1991年3月,成立县劳动人事局专业技术人员管理股,并配备工作人员2人,负责职称评聘工作。同时成立宜黄县职称改革领导小组,下设办公室,设在...
9478
二、评聘与管理
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宜黄县志
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1988年9月,县成立职称改革领导小组,其机构设在县科委内并开展工作。1991年3月,根据中央和省文件精神,专业技术管理工作由县科委移交到县人事劳动局管理。1992~2001年,实行每年有一定指标控制的等额评聘工作。2002年,县针对不同系...
9479
第六节 人才交流
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宜黄县志
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1997年改称县人才开发交流服务中心,为人事劳动局下属事业单位(股级),定编2人,与干部股合署办公。主要业务为人事政策咨询、人事管理规划、设计、人才供求信息咨询服务,协助委托单位进行岗位技能培训,流动党员管理,人事关系、人事档案管理,与人事...
9480
一、聘用干部管理
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宜黄县志
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取得国家承认学历的企事业单位工作人员,可由单位提出聘用意见,人事部门审批为国家聘用制干部,事业单位每个聘期为3年,企业单位每个聘期为4年。聘期满后单位同意,人事部门批准可续聘。聘用其内享受同等干部待遇。1996~2000年共办理大专以上学历...
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