知识细颗粒资源库

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非理智的行为内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:15:15,851-00:16:57,955

我们现在说过焦虑，焦虑和动机是连在一起的，动机程度太高的话，往往会影响人的发挥，或者就是说你太焦虑的情况下，你会做出一些非理智的行为，所以对于优等生这个特别常见，就往回拉，如果你们家的小朋友是一种，特别让你放心的孩子你就放心哈，你就慢慢的往...

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义务教育内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:16:58,125-00:18:00,712

我们说这种自然年龄作为入学标准，但是孩子入学之后，他靠什么来安身立命的呢，他靠的是自己的，生理成熟度和心理成熟度，而不是自己几岁了，不是自己几岁了，那么还有一句啊，当今社会竞争正在低龄化激烈化，然后还存在一个十一二岁定终身的，这么一个现象，...

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自然年龄与生理年龄内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:18:00,888-00:19:34,203

什么叫自然年龄，哪年哪年生的现在几岁，这是自然年龄。什么叫做生理年龄，我们都知道小孩生下来，然后呢多长时间可以趴，多长时间可以抬头，多长时间可以翻多长时间可以走，那么这就是一个典型的生理年龄，不到那个年龄他不会表现出，这个肌理上的成熟肌理上...

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起跑缓慢者内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:19:34,355-00:21:34,614

心理年龄往往是一个孩子处理人际关系的一种成熟的能力，好像和情商有一点关系但是不太，那么心理年龄还表现在什么，比如说抽象思维的发达，尤其数学特别要求抽象思维发达，这样的一些能力他和心理年龄是有关的，那么后面还有一个叫起跑缓慢者，什么叫做起跑缓...

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幼儿爬行试验内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:00:05,791-00:01:30,712

试验展示了能力和成熟度的关系，就是说幼儿爬楼梯的能力，然后横轴是孩子的年龄，说双生子同卵双胞胎，我们认为生理的基础是一致的对吧，那么所以就是双生子，哥哥在四十八周的时候，实验员把他放到这来爬吧，也锻炼他爬爬爬啊，然后就发现，他到五十五周的时...

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儿童的敏感期内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:01:30,960-00:03:30,485

所以说现在的早期跑，甚至抢跑，其实更多的是我们家长的焦虑。对于孩子来说，他一定而且是必须到那个年龄之后他才能快速的发展，这就是心理学上常说的那个叫敏感期，以前叫关键期。但是这个关键期还被别人误读了，好多什么做做教育机构说，你的孩子如果不在三...

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建构主义学习内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:03:30,646-00:05:58,439

我们应该尊重孩子的经验，这是建构主义系列群里面的一个也叫建构主义学习，建构主义系列学里面一个非常重要的概念啊概念就是经验的重要性，我们看一下这个图展示的，有一条鱼，青蛙是两栖动物可以到岸上去，所以有一天呢青蛙就要岸上去了。我见到了一个神奇的...

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孩子们的经验是很重要的内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:05:58,595-00:07:16,372

我们家孩子他从小背那个三字经，然后呢有一天，他自己他背到了哪背到了，周武王始诛纣八百载最长久，这是很正常的一句话我们都知道，周武王是一个人，然后呢如何如何但是我就不知道，他为什么就把周武王和八百载连在一起，他怎么理解周武王就是八百载，我就很...

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第一手的美为何物内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:07:25,106-00:09:00,658

席慕蓉还是一个非常棒的画家，那么席先生曾经说过这样一句话，他说什么呢如果一个孩子，在他的生活中没有接触过大自然，比如摸过树皮，踩过干而脆的落叶，那我就没有办法教他美术，最后一句话很要命，因为他不知道第一手的美为何物。

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间接经验的重要性内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:09:03,299-00:10:05,275

亲眼见到这个事情感受这个事情，这是经验直接经验，然后毕淑敏先生告诉我们，简介经验很重要就说阅读的重要性，不仅仅是什么提高一个人的，语文知识而是怎么样提高，他的就是拓展他的视野，这个是阅读最重要的方法，最重要的效果，所以除了领孩子出去，还要领...

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有效注意力内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:10:05,475-00:11:57,107

请你注意下每一个15到20分钟，这是孩子有效注意力的时间。什么叫有效注意力，就是你跟他讲一个事情，他能全身心的投入进去最长的时间。幼儿园的小孩，就是你几岁了，然后加一个几分钟，或者加两分钟，已经到极限了比如说我们家孩子，现在五岁加一分钟，就...

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动机的问题内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:11:59,844-00:12:57,161

动机的问题，对于低龄儿童来说，直接动机是最重要的，你比如说看你要是好好地，学习日后你可以当科学家，就会问科学家是啥啊不懂，大人说你要是好好学习明天，老师会给你一朵小红花，马上明白了，所以对于低龄的儿童来说，直接经验比如说给个小红花，然后给个...

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注意范围和记忆的关系内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:12:58,167-00:14:41,283

比如说他在学习你在玩王者荣耀，然后你爱人在看电视，或者说家里还有姥姥姥爷，在做饭然后还有小猫小狗跑来跑去，我们说这个孩子，对于他大脑来说进入了多少，信息对吧他的注意力就很难集中，在一个地方所以注意范围窄，是孩子一个生理的特点，你必须注意你就...

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数学之王游戏内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:14:42,507-00:17:15,590

我看今天来的小孩都不是特别大，回去之后可以下载一个游戏，叫做数学之王，在苹果大屏里面还有很多数学之王，你比如说这是数数的然后加法，大于小于然后就跟过关一样，特别好孩子们就在游戏的过程中，把它闯关因为游戏本身就是把，一个大的任务切成若干小的任...

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语文应该怎么教内容片段阅读原文

知识出处：尹雨晴、赵俊玲系列讲座 | 起止时间： 00:17:16,863-00:19:23,358

我们语文应该怎么教，识字天天让他识字。我们家里很多家长挺重视孩子们识字的，一进到家贴的，到处都是识字的图片，其实我们可以用一些游戏的办法，比如说添一笔变魔术，一添一笔变成了十，再添两笔变成了木，再添再添最后我们发现，这一列下来比看他认识了多...

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