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661
第二节 校办企业选介
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德清县教育志
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德清县制笔厂;1984年冬,县校办企业公司与新市电视组件厂合资组建了现代科教器具厂,利用原精密铸造厂的场地和厂房生产制造12色水彩笔的笔尖和彩色墨水。该厂隶属于县校办企业公司直接管理。1988年,王忠强被县校办企业公司任命为厂长。随即厂名变...
662
第四篇 人物
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德清县教育志
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正文
沈麟士(119—503)。隐居吴羌山(乾元山)训经授徒,梁天监二年(503)卒,齐初”常和范云、萧琛、任昉、王融、萧衍、谢朓、陆倕切磋诗文,出为宁朔将军、东阳(今金华)太守。征聘为五兵尚书。沈约与范云共劝萧衍称帝。后历任尚书左仆射、尚书令等...
663
第一章 人物传略、简介、简表
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德清县教育志
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类型:
正文
沈麟士(119—503),隐居吴羌山(乾元山)训经授徒“梁天监二年(503)卒,齐初“常和范云、萧琛、任昉、王融、萧衍、谢朓、陆倕切磋诗文,出为宁朔将军、东阳(今金华)太守,征聘为五兵尚书,沈约与范云共劝萧衍称帝。后历任尚书左仆射、尚书令等...
664
第一节 人物传略
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德清县教育志
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沈麟士;沈麟士(119—503),字云祯,南朝德清武康人。好学强记,博通经史。家贫,以织帘为业。诵书织帘,口手不息,人称织帘先生。隐居吴羌山(乾元山)训经授徒,从学者数十百人,各自筑宅其侧,当时有“吴羌山中有贤士,开门教授居成市”之说。他拒...
665
第二节 人物简介
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德清县教育志
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正文
沈重,字德厚,南北朝时德清武康人。对儒学颇有造谐,尤精《诗》、《礼》及《左氏春秋》。初仕梁,历任王国常侍、国子助教、五经博士、中书侍郎、江陵令等职。北周武帝称赞他“学冠儒宗,行标士则”,诏令讨论“五经”,校定钟律,后授骠骑大将军。著有《周礼...
666
第三节 人物简表
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德清县教育志
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正文
德清籍部分教授、博士、特级教师名录
667
一、德清县建置沿革
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德清县教育志
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正文
德清县县境周初隶吴,春秋时属越,越灭属楚,为春申君黄歇封邑——菰城境地。秦始皇二十五年置会稽郡,改菰城为乌程县。会稽郡领乌程、余杭等26县,德清为乌程之南疆,武康是余杭的北境。西汉高祖元年春,县境属荆国,十二年改属吴国。东汉永建四年,分会稽...
668
附录
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德清县教育志
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类型:
附录
669
二、夏衍先生给母校(德清县清溪小学)的两封信
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德清县教育志
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正文
原文化部副部长、全国文联副主席、中国电影家协会主席夏衍先生,1912年至1914年在德立第一高小读了三年半书。他对母校有着深厚的感情,曾在1986年回母校访问。1985年12月4日和1986年6月4日先后两次给母校小朋友、校长写信。明国家兴...
670
三、德清县委、县政府关于教育的文件、指示
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德清县教育志
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正文
(一)原有保校一律改称为初级小学。城镇小学在六个班级以上,乡村小学在四个班级以上者,统称为完全小学,完全小学应以地名为校名。2,每星期应召开教员会议一次,研究业务改进。3.负责督促本校所在四周各小学的每日日常工作。均以教员兼任为原则。各校经...
671
德清县人民政府指示[教字八号]
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德清县教育志
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正文
(一)原有保校一律改称为初级小学。城镇小学在六个班级以上,乡村小学在四个班级以上者,统称为完全小学,完全小学应以地名为校名。2,每星期应召开教员会议一次,研究业务改进。3.负责督促本校所在四周各小学的每日日常工作。(三)原中心小学七月份教职...
672
武康县人民政府关于目前小学经费的指示
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德清县教育志
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正文
根据各区小学反映,目前关于解决小学经费问题极为混乱。兹经研究反映情况,并根据省府十月廿一日府教字第9312号、专署十一月十八日署教字第9075号指示,作如下决定,望各级政府切实遵照执行:。各村文教小组,必须向村民大会公布账目,如有贪污或挪用...
673
中共德清县委文件(德委[1978]53号)《关...
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德清县教育志
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正文
最近,省委办公室遵照省委领导同志指示,转发1省委组织部关于《落实干部政策座谈会纪要》,现将纪要中有关的几个问题通知如下:。这都是诬蔑不实之词,应予推倒。“文革”以来被减发的工资,凡属冤案、错案、假案的,平反后一律补发。对“文革”前精简回乡的...
674
德清县人民政府文件(德政[1985]63号)《...
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知识出处:
德清县教育志
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类型:
正文
为了加快我县教育事业的发展,充分调动各级组织和社会各方面办学的积极性,使教育事业进一步适应我县经济建设、衬会发展和精神文明建设的需要,为国家和地方培养更多更好的人才,现根据国务院[1984]62号文件的精神,结合我县的实际情况,对我县各类学...
675
中共德清县委文件(德委[2000]11号)《中...
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德清县教育志
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正文
德委[2000]11号中共德清县委、德清县人民政府关于教育现代化建设实施意见各乡镇党委、政府、县级机关部门:。为认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和全省教育工作会议精神,深入实施科教兴县的战略,加快全县教育改...
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