赣州市图书馆 任务年份
事件类型
2673
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
1958年，小学各科教学都结合实际对学生进行思想教育。完小普遍办有“小农场”或“小工厂”，增加劳动实习、参观访问等实践活动，并与生产队挂钩，参加农业生产劳动，学校的正常教学秩序受到影响
2674
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
1966年6月，多数小学“停课闹革命”。1967年秋复课后，贯彻“五·七指示”实行开门办学，拜工农为师，文化课为主的课堂教学
2675
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
1976年后，文化课的学习和课堂教学逐渐居于学校主导地位。1978年后，教育部颁布了新的教学计划和教学大纲，使用新的全国统编教材，教学工作有章可循。后来由于片面追求升学率思想的影响，完小普遍按程度差异，分快、慢班。1980年纠正了这种做法。
2676
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
光绪二十四年（1898）春，在濂溪书院附设致用中学堂，为赣县创设中学之开端。光绪二十六年改称“致用精舍”，二十七年停办。
2678
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
民国16年1月，全省公立中等学校改组。省立第四中学与省立第二师范、省立第二女子师范合并为省立赣县中学，校长周蔚生。同年冬，省立赣县中学男生部（濂溪书院旧址）改为省立第三中学；女生部（阳明书院旧址）改为省立第二女子中学。
2683
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
清以前以忠君尊孔为主要内容，注重文以载道对生员进行思想教育。民国时期增加了朝会、夕会、纪念周等形式以及公民、修身、党义等课程。新中国成立后，开设了政治课。除经常性的进行时事政策、哲学常识、科学社会主义常识、政治经济学常识、法律常识等内容的教...
2685
知识出处：
赣縣志
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类型：
文化事件
民国时期，小学和初、高中学生成绩考核，分平时和期终两种。平时成绩包括临时测验、月考和作业记分；期终测验全学期所授课程。按平时成绩占60％，期终考试成绩占40％，得出全学期成绩。采用“百分制”，以60分为及格。操行评定以甲等为优，乙等为良，丙...