中卫市图书馆

本报讯（通讯员詹光平）为构建和谐校园，提升学校管理水平和教育教学质量，7月13日，城区宣和中学组织全体教师和学生代表集中开展了以“学校管理我参与，工作实绩我评定”为主题的民主评议活动。
  在民主评议活动中，宣和中学坚持 “学校领导不参与，考核对象不参与，评议问题明确化，评议成绩公开化”的原则，成立了由学校工会委员、工会代表和学生代表组成的考核小组，制定了学校工作考核细则，经教代会和学代会讨论通过，作为评定学校工作的依据。考核小组按照德、能、勤、绩分层对学校领导逐项考核;对学校各组、室依据考核办法和细则从常规工作、工作创新、创新管理、管理实绩等方面实行民主评议和量化打分;对学校的整体工作从教育教学、政教团队、后勤安全、校园建设等方面进行总体评价。
  民主评议考核后，由教师考核组和学生考核组分别推选教师和学生代表在教职工大会上作总结，并向全体教师公布了考核结果。各考核小组在高度肯定学校取得成绩的同时，也指出了学校发展中的不足，诚恳地向校领导和老师指出了在管理和教学工作中存在的问题，并提出了合理化的建议和建设性的意见。校长亲自将意见、 建议按照归属原则分解到相关组室， 要求限期整改，落实到人，落实到位， 做到整改问题不留死角，摆出问题不再反弹，落实建议不留空白。
  通过民主评议，有效地调动了师生参与学校管理的积极性和主动性，促使学校管理和教育教学工作上台阶，树立了全体师生的主人翁意识，增强了师生工作和学习的责任感、紧迫感。