银川市图书馆

大凡学生没有几个不在上学时盼望假期的。现在假期来临了，他们的情况如何呢？据笔者了解，越来越多的家长在这个假期给孩子请了家教预习下学期的重要课程，家长望子成龙的心情无可厚非，但这种现象到底好不好呢？客观地说，它的确有一定积极作用。预习为听课作了知识上的准备，它使孩子在正式学习时更快地领会教学内容，学得较省劲。尤其当家教的辅导水平较高时，孩子的成绩极有可能大幅度提高。然而，笔者认为从孩子身心的发展来看，这种预习性辅导是不足取的。首先，它夺去了孩子理应调整身心的大量宝贵时间.常言说：“文武之道，一张一弛。”经过一个学期的紧张学习，孩子们疲惫的大脑应该放松放松了。
  在假期里，让孩子适当休息、锻炼锻炼身体，发展一下兴趣爱好再辅以少量学习才较为合理。而提前预习则占去了孩子的许多时间。其次，这也人为地在孩子中形成了不公平竞争，不少家长为了填平这不公平的沟壑只得也请个家教，最终家长们不约而同地把假期变成了新学期的开端。第三，部分孩子还会因预习过教学内容而正式上课时反而不认真听讲，以致事与愿违，影响到孩子的学习。总而言之，这种“超前意识”要不要？请家长定夺。