银川市图书馆

坐落于北京市宣武区的第十四中学是一所独具特色的百年老校，始创于1906年，原校址为张之洞曾居住的畿辅先哲祠，遂取名畿辅学堂，是一所私立学校。新中国成立后，于1951年改名为北京市第十四中学。十四中是一所以德育教育为本，全方位发展的传统学校。“育人为本，培养健全人格”是十四中德育教育特有的风格，也是十四中办学的宗旨。学校在学生政治品质教育方面,注重政治方向的引导，培养青年马克思主义者，在学生中发展党员，开设党课;在养成教育（即日常规范、礼仪言行、管理规范等）方面,注重品德教育,培养健全人格，重视学生的自我管理，自我服务。近年来，十四中连续获得“北京市行为规范、礼仪常规、校容管理标兵学校”的荣誉称号。在加强德育教育的同时学校把优化育人环境同样摆在了重要位置。不同的教学区，设计不同形式的微型建筑物和绿化带，而且每一处“景点”都有其特定的含义。校园内花岗岩铺就的一处路面，喻为学习一定要打好基础，似花岗岩般坚固、结实；校门左侧有一个形似臂膀的钢架，上面有一个钢球，意为老师用双臂托起明天的太阳,学生也要靠自己的双手来拼搏、奋斗,实现理想;在教学楼与实验楼之间有凉亭及小巧别致的花园，栽有桃树、李树，意为“桃李满天下”；园中的涌泉池是老师教给学生的知识犹如一股清泉，园内草坪，一簇小草代表一个学生，它教育学生践踏花草就是在摧残自己;花园正对着操场，前方是升旗台，旗杆以不锈钢制成，用汉白玉做围栏，旗杆下有两个龙头，每周星期一升旗时，就有水从龙头喷出,它告诉学生,“滴水之恩、,当涌泉相报”，要用知识来回报母校，回报祖国。这些设计精巧别致的微型建筑物及种类繁多的花木，把校园装扮得如花园一般。生活在这样的环境中,有一种心旷神怡、赏心悦目的感觉，更加深了同学们热爱学校、美化学校的意识。连续几年，十四中一直是“首都文明单位”、“北京市中小学校园环境示范学校”。十四中有一支师德高尚、业务精良的教师队伍，其中特级教师、教育科学管理专家、全国优秀教师陆禾就是这支队伍的典型。63岁的陆禾老师，一支粉笔进课堂，几十年辛勤耕耘，如今早已是桃李满天下了。还有许多学科带头人，带领青年教师钻业务，练内功，为培养21世纪的接班人无私奉献。有了这支高素质的教师队伍，学校的教学质量近年来不断提高，高考升学率达到100%,84%以上的学生都上了重点大学。十四中也曾获“北京市普教系统师德群体建设先进单位”称号。在绿树、鲜花、喷水池、六角亭、藤萝架点缀下，朝霞中的十四中校园愈显得整齐、清新、古朴、幽香，走道上空吊挂的“育人为本，健全人格”八个大字更是熠熠生辉。