银川市图书馆

去年9月我被区卫生厅抽调到泾源县惠台乡中小学支援教育。我们一行五人对该地适龄儿童的上学状况通过学校师生、乡政府和家访等方式进行了认真细致的调查，发现实际入学率逐年递减，也就是说文盲越来越多。入学儿童在小学5年期间的流失率平均 10%。换句话说，相当一部分学生小学没毕业就于中途辍学了。另外，小学毕业后很多学生并未上初中，初一升初二的学生也减少，初二升初三的学生更少，1994年，上初三的学生19人，1995年17人，1996年17人，1997年13人，即受教育的程度在逐年降低。
  通过调查我们还了解到了失学的原因，归纳为四个方面。一是贫穷，不少孩子连每学期40元的学杂费都交不起；二是家长思想观念转变不过来，很多家长认为读书没啥用；三是家中缺乏劳力，随着年龄的增长，能下地干活了，家长就把孩子留在家里劳动；四是执法不严，依照《中华人民共和国义务教育法》第五条和第十一条的规定，达到入学年龄的孩子，家长有责任送其报名上学，否则根据该法第一条和《义务教育法实施细则》要对家长给予罚款。
  了解了这些情况以后，我们不光在当地开展教学活动，还从思想上改变当地村民的传统观念，尤其是我们和派出单位都已积极主动地做了一些力所能及的事，捐资助学，极大地鼓舞了师生和家长，实际上从派往宁南山区各县各点的支教调查来看，以上失学情况在该地区普遍存在，我们呼吁社会各界都来关心山区儿童的上学。