银川市图书馆

有关专家研究表明：婴幼儿时期孩子智力发展主要决定于父母对子女谈话的次数及准确程度。也就是说，孩子上幼儿园之前，家庭环境能否给他以丰富的语言刺激，是其语言及智力发展的决定因素，尤其是母亲的作用更为重要。
  幼儿的最初人际关系可以说是母子关系，孩子天天接触母亲，母亲的一言一语，对孩子的发展起着极为重要的作用。我们看到一些母亲时常对自己幼小的孩子自言自语地说：“哟，下雨了，不收衣服不行了！”“哟，已经6点钟了，要开始煮饭了！”像这样琐碎的事情，往往会成为孩子语言发展的重要刺激。
  如何启发幼儿的语言发展？专家提供了如下方法供家长参考：1.多与孩子讲话在日常生活中，把自己正在做的事情用语言表达出来。孩子听得多了自然就会了，因为声音模仿是讲话的重要步骤。
  人完全一样，家长要接受孩子的这种尝试，向孩子表示明白了他的意思。
  4.用“扩展”的方式教孩子要引导孩子学习更多、更接近成人的正确语言。如孩子说：“球球。”成人应回答：“拿个球给丹丹。”既保留了孩子原来的意思，又教会了孩子学会讲完整的话。
  的活动有了丰富的谈话资料，孩子才会有兴趣多说话。
  6.鼓励孩子做游戏游戏是学习的工具，孩子在游戏中会学会很多的话。
  7.多讲故事给孩子听这可使孩子听到多层次的描述和优美的语言。让孩子用自己的话复述故事，对提高其表达能力有很大帮助。
  8.让孩子循序渐进地学习讲话初学讲话时，往往只了解部分的意义就发出声音来，此时不要急于纠正，应让孩子循序渐进地学习。
  9.多给孩子以鼓励和赞赏对孩子短短的话语，哪怕几个单字，只要能达到彼此沟通的目的，都应赞赏他。（摘自《教育文摘周报》）