银川市图书馆

这样一幅漫画，大意是一个人手提一只血淋淋的鸡站在猴子面前，做“杀鸡儆猴”状，不料那猴子不但丝毫不惧，反而夺过人手中的利刃，追杀起人来了。漫画颇令人寻味。作为生灵之躯，不论其属类是高级还是低级，对生命总是倍加珍惜的。猴子看到鸡已经毙于利刀之下，接下来就要危及自己的生命，于是出于保护自己生命的本能就“先下手为强”了。这是漫画给人的直观画意，然而漫画带给人的思考却远非这些。
  首先这只猴子绝不是一个“雏儿”，极可能是个“老江湖”，漂过 “洋”，出过国，“大风大浪”经得多了，别说杀一只鸡，现代化屠宰场都歩观过，“胆大艺高”，所以才“面不改色心不跳”地夺过刀。其次这只猴子肯定与执刀者有着千丝万缕的关系，或许还是铁哥们，收过礼，吃了回扣，把著换觥，私情赌厚；或曾口头上答应放猴子“马”。現在再在猴子面前正儿八经地来这一套，猴子当然不干了，谁怕谁呀？由此也就“愤然而起了”。再次就是执刀者其身不正，底乞不足，难以服人，说不上还有什么 “把柄”落在猴子之“手”，要不然作为一名执法者，怎因一只猴子就落荒而逃？現实生活中，对损公肥私、贪钱敛财的“鸡”我们是“杀”了不少，可有些猴子何以就“临危不惧”？皆因这种“猴子”“见多识广”、“经验”丰富、老奸巨滑。所以在反腐败斗争中对这些“猴子”，我们不一定是用杀小做大的方法，也要采取杀大儆小的手段。“杀 “鸡”它見得多了，自然不怕，现杀只 “牛”杀只“虎”兴许才会有震慑作用。同时执法者要行得正，炼就自身的正气骨。学学江苏的曹克明，山东的公丕汉，多凶的“虎”都“杀”过，何惧猴子执刀而逼？ 当然这样说，并不是要抹杀“杀鸡儆猴”的教育本义，但令人深思的是，我们必须认清对象，选准对策，也就是说，杀“鸡”给什么样的“猴”来看，“刀”必须执在什么样人的手中，才能收到真正的教育作用。这也是目前反腐畋斗争中不容忽略的客观问題。