银川市图书馆

教育人的过程，是复杂而艰辛的。做家长的，不能简单地给孩子一个“放之四海而皆准”的法则，让他抱着这个法则去应付一切。如文立所言:千万不能学骂人，更不能和人打架。甚至别的孩子故意欺负，也不能还手，要跟他讲道理。抱着这个法则和别人交往，肯定是一头撞到南墙上。无原则的迁就和忍让、甚至受气,不是我们所提倡的。孩子在受到尊重保护的同时，也肩负着一定的责任。让孩子小心翼翼、战战兢兢地与同龄孩子交往,势必会影响孩子的心理健康，总怕受人欺辱，慢慢小孩子也会变得做事退缩不前，失去了自己的个性。每个家长都希望自己的小孩活泼可爱、健康成长,而不是一个逆来顺受的软弱之人。家长在教育孩子的同时,不能一味地依靠老师，把小孩送到学校就万事大吉了。文立同志说孩子在学校不但受同龄小孩的欺负，还受老师的冤枉。家长应及时帮助孩子，保护孩子的自尊心，找老师了解事件的全过程，做出公正的处理。让小孩心情舒畅、快快乐乐、无忧无虑地成长。孩子是祖国的未来,教育孩子需要全社会的努力，当人人都富有互助、友爱之心，并懂得打人、骂人是可耻的不文明行为这种社会氛围形成时,为人父、为人母的也就不整日担心人弱被人欺了。