碌曲县图书馆

为了提高部分中、小学教师的文化素质和为初、高中培养师资，在教师进修培训上采取自培和外培相结合的办法。
  一、县内教师进修
  县内教师进修培训始于1975年，主要对小学教师的文化素质和教学法进行培训。培训时开设教育学、心理学、算术基础理论、语文基础知识、语文教学法、数学教学法等课程。培训对象大多是1978年以前从民办教师转正而未接受教育理论学习的小学教师, 经过培训,使其教学业务素质具有明显的提高。同时县内对中学教师也进行了短期数、理、化及外语培训，先后举办中教短训班5期，参加培训教师74人。截止1990年，县教师进修学校举办各类培训班18期，共培训教师460人。
  卓尼县教师进修学校历届培训情况
  二、县外教师进修
  （一）州内教师进修全县各小学民办教师或代课教师，每年经考试合格者，选进甘南师范民教班学习两年，毕业后转为公办教师，并承认中师学历。截止1990年全县历年在甘南师范民教班毕业教师57人。
  (二)州外教师进修为了提高中学教师的文化素质，从1978年起，向西北师大、西北民族学院、省教育学院、中央民院、无锡教育学院等大专院校派遣部分汉语文教师进修培训。1985年后通过考试进入以上大专院校进修培训。仅1980年至1985年在各大专院校离职进修的教师达77人，其中大学进修的65人，大专进修的12人。1989年后，将藏文教师派遣到青海教育学院及民族学校进修藏语文，参加进修的教师共6人。