甘南州图书馆

1960年3月派教师刘孝和杨旦增到群强公社创建小学，当时动员108名儿童入学，设2个教学班。同年8月教师增加到3人，学生下降到50名。1962年1月群强公社更名为群强乡，群强公社小学亦更名为群强乡小学，当时有教师2人，教师宿舍1间，教学帐篷1顶。1963年6月有学生7名，教师2人。1965年有学生29人，教师2人。1966年县人民委员会拨基建款4.6万元，修建校舍17间，学校占地2040平方米。是年，学校有教师2人，学生17人，4个教学班。1967年增加民办教师3人。1968年4月学校由“文革”组长负责。1969年6名教师全部下到大队和生产队办学，办起帐篷小学3所，当时，全社有学生68名，占全乡学龄儿童的70%。1971年有公、民办教师11人，学校2所，学生112名。1974年全社学校发展到6所，学生81名。1975年10月全社有小学9所，在校学生148名，其中一年级125名，二年级22名，三年级1名。适龄儿童139名，已入学113名，入学率81.3%；有教师11人，其中公办4人，民办7人，公社小学有校舍11间。1978年1月全社共有小学10所，在校学生82名；有教师15人，其中公办13人，民办2人。1979年1月学校减少到2所，在校学生下降到48名，有教职工13人，其中公办5人，民办8人。1982年9月全社只留公社中心小学1所，有学生29名，教师10人。1983年学校出现有教师8人，而学生只有7名的现象。同年11月群强公社改为木西合乡，群强小学更名为木西合小学1984年3月正式改建为木西合寄宿制小学。当时，学校有教师7人，学生51名，分3个教学班进行教学。不久，县文教局为了解决寄宿学生喝茶吃奶的问题，拨购牛款2000元，购牛30头，不足价款由乡政府给予解决，办起了校办牧场。1985年3月初学校开学时，一度出现无学生现象，经过学校教师深入牧村动员，4月下旬陆续有20余名学生入校。秋季开学时在校学生增加到37名，其中一年级28名，二年级5名，三年级4名。全乡适龄儿童211名，入学率为17.5%；牧场有牛45头。 1986年9月经县文教局批准，木拉村委会为了解决木拉村适龄儿童的就近入学问题，自筹资金，办起全县教育公办后第一所村学，当时招收18名学生，设一个教学班，招聘1名教师。是年，全乡2所小学，有学生53名，其中一年级37名，二年级8名，三年级4名，四年级4名；有教职工7人，其中党员2人，民办4人；牧场有牛59头。1988年9月全乡2所小学4个教学班，40名学生。1989年有教师7人，临时工4人，全乡共有适龄儿童225名，已入学62名，两所小学共有5个教学班。截至1990年学校（包括木拉村学）有教职工6人，其中公办3人，招聘2人，社请1人；具有中专学历的3人，高中学历的1人，其余2人是和尚出身，还有教学辅助人员3人。乡寄宿制小学和木拉村学共有学生86名，入学率为40.2%。乡寄宿制小学有3个年级，3个教学班；木拉村学有2个年级，2个教学班；规定村学三年级以上到乡寄宿制小学、乡寄宿制小学四年级以上到县藏族小学上学。寄宿生每年享受国家助学金9元。学校占地9.6亩，砖木结构校舍2栋，土木结构3栋，厕所3间，建筑面积827平方米。其中教室205平方米，学生宿舍135平方米，教师宿舍115平方米，其余为公用房。有双人课桌凳90套，彩电1台，围墙、大门、操场等建设已达到基本配套的要求。校办牧场牛发展到53头。 从建校至1990年只有少数初小学生毕业，无高小毕业生。