安顺市图书馆

大西桥镇历年来以“人民教育政府办，办好教育为人民”为宗旨，所以各届党委和政府都经常把教育挂在心上，并付诸实践，在各个历史时期做出了实绩。特别是党的十一届三中全会以来，从各个方面不断地加大了对教育的投入。在实际工作中，坚持以硬件建设为基础，软件为动力，全面推进两基工作(“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”）向前发展。
  1991年安顺县撤区、并乡、建镇以来，大西桥镇政府一直把“两基”工作放在一切工作的首位，把此项工作纳入目标管理，切实制定了普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的规划，并及时召开了社会、学校和各界负责人的会议，以“一纲五法、两条例”为准绳，推动了境内“两基”工作的健康发展。特别是1986年，境内实现了基本普及初等教育，其中：大西桥镇片区的入学率为95.63%，年巩固率为98.56%，毕业率为91.8%，普及率为98.15%；马场乡片区入学率为96.78%；年巩固率为98.19%；毕业率为100%；普及率为95.96%；枫阳厂子校入学率为100%，年巩固率100%，毕业率为88.98%，普及率为100%。
  1987年，实现了基本扫除文盲，大西桥镇12～40周岁年龄阶段的总人口8676人，非文盲7688人，非文盲率达88.61%；马场乡12～40周岁年龄阶段的总人口5703人，非文盲5018人，非文盲率达87.98%。
  1992年，通过省、市、区高标准扫盲评估验收，大西桥镇的总户数为7307户，总人口数31405人（其中：女15746人)，15～45周岁人员的基本文化结构，非文盲人数是15027人（其中：女7269人，少数民族1008人)，文盲半文盲人数总数354人（其中：女307人，少数民族35人)，丧失学习能力的5人（其中：女3人)。同年境内的非文盲率达97.69%。
  在高标准扫除文盲的“四率情况”中，适龄儿童总数3411人；已入学的人数是3343人，入学率98%。学年初在校学生数4803人，学年末在校学生数4704人，年巩固率达97.93%，普及率100%，毕业率96.78%。
  1992年，农民教育检查验收时，1991年开展扫盲中，15～40周岁，文盲、半文盲人数188人，经组织入学102人，开办扫盲班8个，脱盲人数82人，扫盲率达80.3%，支付脱盲经费600元。在1992年高标准扫盲中，15～45周岁的人数是15386人，其中：文盲、半文盲人数354人，已经丧失学习能力的5人，非文盲人数是15027人，非文盲率达97.69%。大西桥镇办的农技校1班，境内的24个行政村中，已开办农技校17个班。普及初等教育中的入学率与巩固率情况，适龄儿童人数是3411人，已入学的人数是3343人，入学率达98%。年初在校学生数是4803人，年末在校学生数4704人，年巩固率达97.93%。
  在大西桥镇党委和政府的领导下，从1987年至1991年的5年中，15～40周岁的总人数是67818人。15～40周岁的文盲、半文盲人数是5529人，非文盲率达91.81%，参加扫盲学习的人数是1542人，已脱盲人数1345人，扫盲经费6725元。
  各校指标完成情况为：
  1996年“两基”工作通过市级验收，已经初步形成了包括学前教育、九年义务教育、职业技术教育、成人教育在内的教育体系。同年九年义务教育的普及程度，小学部分在校学生4086人。1996～1997学年度，适龄儿童入学数3510人。其中：残疾儿童19人，已入学人数3469人，入学率达99.36%；残疾儿童适龄数是27人，已入学人数24人，入学率达88.89%；女童适龄数是1676人（其中：残疾女童数3人)，已入学人数1659人，入学率达99.16%。
  一、普及程度
  (一)小学部分
  辍学率：1995～1996学年度，上学年初在校学生数3899人，学年内辍学学生数9人，辍学率为0.23%；
  完成率：15周岁人口数557人，其中仍在小学读书的人数18人、已授完初等教育人数527人、完成率达97.85%。
  (二)初中部分
  入学率：1996～1997学年度，适龄少年入学数1559人，其中残疾少年数5人、初中阶段在校学生人数1535人、入学率达98.78%。
  辍学率：1995～1996学年度，上学年初在校学生数1353人，学年内辍学学生数10人，辍学率0.74%。
  完成率：17周岁人口数504人，其中仍在初中读书的人数45人、已授完初级中等教育人数423人、完成率达83.93%。
  二、师资水平
  1996年小学部分专任教师，按编制应配教师数210人。实际的专任教师数173人，其中：民办教师数45人；达任职要求人数149人，占任职教师的97.39%。学历达标人数139人，取得中专（高中）学历的26人，取得专业合格证书的人数4人。1987年，满20年教龄学历不合格教师数19人，学历合格率达92.86%。从1990年起，补充的新教师人数26人，学历合格的人数26人。
  初中部分的专任教师，按编制应配教师数98人。实际现有的专任教师数83人，达任职要求的人数77人，占专任教师的100%。学历达标人数64人。1987年满20年教龄学历不合格的教师数6人，学历合格率达83.22%。1993年起补充的新教师16人，学历合格的人数16人。校长：小学的正副校长有6人，取得岗位培训合格证书的有6人，培训合格率达100%。初中的正副校长有2人，取得岗位培训合格证书的有2人，培训合格率达100%。
  各校指标完成情况为：
  1997～2004年，大西桥镇有中学2所，片区完小5所，村级完小7所，村级小学3所，教学点7个，农民文化技术学校1所，农技班点22个，小学118个班，4310人，初中29个班，1915人。中学教职工83人，小学教职工228人。
  三、“两基”工作指标完成情况
  (一)普及程度
  1.入学率
  （1）7～12周岁小学适龄儿童入学率
  （2）13～15周岁适龄少年入学率
  (3）7～15周岁“三类”残疾儿童入学率
  2.辍学率
  （1)小学辍学率
  (2)初中辍学率
  3.完成率
  (二)师资水平
  1.小学有专任教师228人，具有专业技术职务的有195人（小学高级44人，小学一级110人，小学二级36人，小学三级5人)。2003年新分教师12人，达任职比例为90.27%；学历合格228人（大专以上48人，中专〈高中〉152人，取得专业合格证书17人， 1986年满20年教龄但学历不合格的11人）；学历合格率达100%。
  2.初中有专任教师83人，具有专业技术职务的有71人（中学一级12人，中学二级50人，中学三级9人)。2003年新分教师13人，达任职比例为97.26%；学历合格86人（取得大专及以上学历的80人，取得专业合格证的6人）；学历合格率达100%。
  3.小学正副校长5人，中学正副校长4人。5所片区完小；7所村级完小；7个教学点；3所村级小学，负责人共26人均参加过岗位培训，取得合格证，合格率达100%。
  （三）办学条件
  通过多年来的努力，大西桥镇办学条件得到较大的改善，实现了学校无危房，教师有教学资料和教具，中小学设点布局、教学班设置、班额合理，适龄儿童少年能就近上学方便。
  1.校舍面积
  2.中小学教学仪器、图书设备、实验仪器
  到2003年，全镇中、小学不同程度配备了体育、卫生、音乐、美术等器材，配备了电脑共计230台，全镇小学有图书26862册，生均6.23册，初中有图书19900册，生均10.39册。
  3.基本设施
  大西桥镇中、小学各种专用教室、行政用房基本齐备。普通教室每班1个，固定使用，教室地面平整，门窗、玻璃完好，采光等符合要求，班班有黑板，学生人人有课桌凳，学校有围墙、校门、校牌、旗台、旗杆、厕所等附属配套设施，运动场地基本符合验收要求。
  (四)教育经费的“三个增点”
  （五）教育质量
  中、小学均按九年义务教育教学计划开齐课程，开足课时，毕业年级的全科合格率呈上升趋势。
  1.小学毕业年级全科合格率、毕业率
  2.初中毕业年级全科合格率、毕业率
  (六)扫盲程度
  1．非文盲率
  2.脱盲巩固率、抽考合格率
  2000～2002年，全镇共脱盲235人（其中：2000年脱盲40人，2001年脱盲95人， 2002年脱盲100人)。组织巩固学习235人，巩固率100%，抽考77人，合格77人，合格率为100%。
  （七）执法要求
  1.建立了镇、村两级办学，分级管理的教育管理体制，把分级办学、分级管理的教育体制落到实处。大西桥镇党委、政府明确专人负责全镇的教育工作，具体的教育教学工作由大西桥镇教育办公室指导开展，村级支持配合学校开展各项常规工作，大西桥镇各职能部门职责明确，目标具体，自觉履行法律义务。
  2.认真贯彻执行《教育法》、《贵州省教师条例》等教育法律法规，无拖欠教师工资现象，教师的各项合法权益得到了保护。
  3.大西桥镇党委、政府对实施“两基”工作和在教育、教学工作中作出显著成绩的单位、个人给予表彰和奖励，对违反《义务教育法》、《教师法》和《贵州省教师条例》等教育法律法规的单位、个人及时进行了依法查处。
  四、开展“两基”工作情况
  (一)提高认识，加强领导，确保“两基”工作顺利开展
  长期以来，大西桥镇历届党委、政府始终把教育工作纳入重要议事日程，深感经济要发展，人才是关键，人才的培养靠的是教育，而发展教育是两个文明建设的基础。为此，大西桥镇把发展教育工作作为认真实践“三个代表”重要思想，作为促进全面建设小康社会目标的一项重要举措来抓，并把教育放在优先发展的战略地位，列为国民经济和社会发展规划的重要位置，努力创造条件，制定切实可行的措施，确保教育事业优先超前发展，以适应十六大提出的全面建设小康社会的需要。
  几年来，为加快发展教育事业，切实加大“两基”攻坚力度，大西桥镇党委、政府加强了对“两基”攻坚工作的领导，成立了以镇党委书记任组长，镇长、人大主席、分管教育的副镇长任副组长，相关部门主要负责人为成员的“两基”攻坚工作领导小组，抽调专人组建“两基”办公室，并下设资料组、宣传组、校舍建设组、资金筹措组、校园周边环境治安整洁组、督查组。每个组的组长都由党政领导担任，由于加强了领导，使得大西桥镇“两基”工作有条不紊地开展，“两基”工作形成了以党政主要领导亲自抓、负总责，分管领导具体抓，其他党政副职齐心协力配合抓的良好工作格局。
  (二)加大宣传力度，营造良好的“两基”攻坚氛围
  1.加大对教育法律法规的学习和宣传
  首先是党政领导利用中心学习组的学习时间，加强对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《扫除文盲工作条例》、《社会力量办学条例》等一系列教育法律法规的学习；其次是通过每周一的学习例会，组织机关干部职工学习教育法律法规及党委和政府的相关教育方面的政策；再次是利用大会的形式以会代训，加强对村组干部的教育法律法规的学习和宣传；最后是利用星期天赶场的时机，以教育法律法规中节选内容印制成宣传资料散发给群众宣传。据统计，从2000年至2003年，大西桥镇共开展教育法律法规的宣传12次，印发资料4.6万份。同时大西桥镇将散发资料上的内容制作成光碟，通过有线电视面向24个行政村的群众进行宣传，宣传面达100%。
  2.利用多种宣传方式，加大对“两基”攻坚的宣传
  通过制作《致全镇人民的一封信》共14000余份，散发到驻大西桥镇辖区内的每一户群众；张贴大小标语（2000～2003年以来，共计张贴3000余幅小标语)，在街道醒目处和交通沿线制作84幅永久性标语；通过制作墙报、简报、黑板报、“两基”攻坚宣传栏、利用星期天开展“两基”宣传咨询活动、制作“两基”攻坚光碟在已联网的有线电视上宣传、大西桥镇领导通过闭路电视发表讲话，利用大小会议宣传、利用有线电视及时报道“两基”工作进展情况并组织内容丰富，生动活泼的“两基”文艺汇演进行动态式的宣传，大西桥镇的“两基”攻坚工作人人皆知、户户皆晓，使“两基”攻坚工作得到全镇人民的理解、支持，同时增强了全镇人民实现“两基”目标的责任感、紧迫感和使命感，为“两基”攻坚营造了一个良好的社会氛围。
  （三）实行目标层层分解，明确两基工作职责
  为切实推进“两基”工作，如期实现“两基”攻坚目标任务，大西桥镇继2003年2月18日西秀区召开“两基”动员大会后，于2003年2月25日召开全镇“两基”攻坚动员大会，大西桥镇党委书记罗德坤在会上作《统一思想，认清形势，加强领导，负重奋进，确保“两基”攻坚战的实现》的动员讲话，镇长丁晓轩作了《打好基础、突出重点、抓住关键，举全镇之力打好“两基”攻坚战》的讲话，分管副镇长对“两基”工作作了全面的安排部署，其他党政副职分别传达了镇党委、政府《关于举全镇之力，全面实现“两基”达标的通知》、《关于进一步明确“两基”工作职责的通知》等9个配套性文件。会上，除用文件的形式明确了镇党委、人大、政府及其各职能部门和学校、村支两委的工作职责外，镇党委、政府还与各村、各校、各部门签订了《大西桥镇“两基”攻坚工作目标责任书》，把“两基”工作纳入镇党委、政府对各部门、各村、各学校今年考核的重要内容，明确了各部门、各村、各学校“一把手”必须亲自抓、负总责.并实行“一票否决制”。通过明确职责、目标分解，任务层层落实，使全镇上下职责分明，各司其职，通力合作，有效地推动了“两基”工作的顺利开展。
  （四）适时召开各种会议，解决困难和问题，使“两基”攻坚工作扎实均衡推进
  在“两基”工作中，大西桥镇党委、政府针对存在的困难和问题以及“两基”进展情况，随时召开党政联席会议，村支两委和部门负责人会议研究和解决“两基”工作中存在的困难和问题。
  定期召开每周一上午的“两基”工作汇报会，各部门在会上汇报各村、各校点“两基”工作进展情况和遇到的困难和问题；定期于每月中旬左右召开一次“两基”工作会，以便掌握全镇的“两基”进展情况和存在的问题；不定期召开全镇性的“两基”督战大会，通报“两基”进展情况，交流工作得失，统一各部门、各村、各校的思想，并为他们鼓劲和加担子，解决工作中存在的困难和问题，使大西桥镇“两基”工作扎实、均衡推进。
  （五）严格执行制度纪律，确保“两基”攻坚正常顺利开展
  为确保“两基”工作的正常顺利开展，大西桥镇党委、政府制定下发了几十个配套性文件，如《关于在两基攻坚期间领导干部责任追究制的方案》、《关于广泛动员组织适龄儿童少年入学的通知》、《关于“两基”攻坚工作实行部门分片包校全面推进“两基工作的通知》、《关于建立“两基”工作督查制度的通知》等等来作为“两基”攻坚的政策措施。按照文件规定：首先是职责分工明确，如大西桥镇教办按照《关于下发“两基”工作组织机构，人员分工和“两基”工作责任的通知》文件，做到内部分工具体，各司其职；党政领导和部门按照联系点和部门包村、包校的文件精神，深入村赛，认真开展“两基”工作；按照《义务教育入学通知书制度通知》文件精神，认真动员失学少年儿童入学以及实行干部、职工、教师每月扣除50元工资作为工作保证金等等；对于在“两基”攻坚工作中，工作失误或失职，造成不良影响的，大西桥镇严格按照纪律制度和有关法律法规给予必要的处罚。由于制定了严格的“两基”攻坚措施、制度和纪律并认真贯彻执行，确保了大西桥镇“两基”工作能正常顺利开展。
  （六）积极筹措资金，确保教育投入，努力改善办学条件
  大西桥镇1996年“两基”通过市级验收后，不是等、靠、要，而是积极筹措资金，发动群众集资和投工投劳，号召社会力量捐资等努力改善办学条件。为满足九年义务教育的需要，于1997年除征用土地外，积极筹措资金793833.73元，修建了大西桥镇初级中学，又于1998年投入30万元修建初级中学学生宿舍，2001年投入15万元修建初级中学教师宿舍，2002年争取二期“义教工程”专款15万元、大西桥镇政府配套7.5万元完善中所学校办公楼等等。特别是在2000～2003年以来，大西桥镇紧紧抓住国家实施“义教”工程、“危改”工程、“普九”工程的机遇，努力完善中、小学校的基础设施建设，用230万元启动大西桥小学、三铺完小、九溪完小、鲍屯完小、狗场屯完小、河桥小学、镇初级中学、马场小学、安庄小学、小寨小学、石板房职业中学等的教学楼建设。2003年9月底大西桥小学、狗场屯完小、河桥小学、石板房中学、安庄小学、小寨小学、马场小学、大西桥镇初级中学教学楼的建设及维修工程全面完工，投入使用。其他几个建设项目于2004年3月份全面完工。2003年大西桥镇“两基”攻坚共投入经费64万元，其中大西桥镇财政共投入42万元(7万元完善中学、小学的课桌凳、实验柜、实验桌及各校的附属设施和绿化建设；6万元征拔镇中学用地；4万元征拔大西桥小学用地，6万元补助河桥村教学楼的建设，12万元补助九溪、鲍屯、三铺的教学楼建设；7万元拔给“两基”办公室作资料建设及办公经费）。镇属各学校自行投入22万元（大西桥镇初级中学自筹15万元向上争取15万元，共30万元完善了远程教育设施、修建学生宿舍；河桥村自筹4万元建设河桥小学教学楼；三铺完小自筹3万元建设教师办公室)。为解决贫困失学学生入学问题，大西桥镇实行“321”助学工程，即科局级以上干部包3人，人均240元；股级干部包2人，人均160元；一般干部包1人，人均80元。2003年7月，组织全镇干部、教职工人均又捐资50元，为保证两基工作的正常运行，全年共捐资53330元，使635名困难学生及失学儿童重返校园。
  在改善办学条件方面，大西桥镇党委、政府积极加强与上级有关部门的协调：西秀区教育局支持了价值40万元的350套桌凳及部分图书、实验仪器、体育器材；安顺市农业局帮扶河桥村建校2万元等等。
  从2000年到2003年，大西桥镇投入教育经费情况为：2000年209万元；2001年283万元；2002年357万元。由于有政府的投入，国家和上级的大力扶持，社会各界的支持，完善了大西桥镇教育硬件建设，满足了九年义务教育的需要，基本达到验收标准。
  （七）加强学校管理，造就一支高素质的教师队伍
  1.依法治教，依法办学，依法管理好学校
  （1）按照有关教育法律法规及党和政府制定的教育政策、措施，加强对学校的管理
  通过认真学习和贯彻教育法律法规及“两基”有关政策，在全镇形成重视教育、支持教育的良好局面；坚持建立健全《入学通知书》制度，对因各种原因拒绝送子女入学的家长或监护人，各包村部门除说服教育外，采取必要的行政措施，督促家长或监护人送其子女入学；针对辍学儿童和少年，实行党政领导包片、部门包村、干部职工包入和学校包留住失学人员的措施，凡是涉及动员辍学儿童少年的工作，各包村部门在党政领导带领督促下，积极配合村支两委，于每年的春、秋两季开学前按时动员辍学儿童到校上课；对于家庭经济困难的，由村支两委和学校核实后向大西桥镇贫困学生助学基金管理办公室申报，给予解决入学经费问题；对于暂时拿不出钱就读的，各学校采取减、免、缓等措施保证学生到校上课。由于采取切实可行的措施，确保了学生入学率。
  (2)加强学校法制教育，依法治理学校
  成立依法治校和法制教育领导小组，加强对学校周边环境和治安秩序的整治，对学校门前摆摊设点等现象进行取缔，对学生返家重点路段增派警力加强整治等来搞好学校周边治安环境，使学生安心上课，教师安心教学。同时，大西桥镇还十分重视中、小学法制教育，并把对中小学生的法制教育纳入“四五”普法规划，从小学四年级起开设法制课；聘请派出所干警担任法制副校长，通过开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的法制教育活动，不断增强学生的法制意识；利用家长学校，定期或不定期加强对学生家长的法制教育；各学校认真落实安全生产责任制，认真落实各项安全教育和防范措施，保障师生的生命财产安全。大西桥镇党委、政府每学期都要安排大西桥镇纪委和大西桥镇教办组成联合调查组，对各学校收费情况进行检查，杜绝了乱收费等不良现象的发生。
  (3)加强师资队伍建设，努力提高教师队伍整体素质
  首先是加强教师政治思想工作和师德师风建设，通过在教师队伍中开展“三个代表”的学习教育活动，使全体教师提高思想认识，崇尚教育工作。其次，大西桥镇每年都要对涌现出来的优秀教师和先进班集体进行表彰，每年的教师节都要举行各种庆祝活动，2003年教师节大西桥镇举行了规模宠大的“两基”攻坚专题文艺汇演，并对“两基”攻坚中做出艰辛努力的教师进行表彰；在评定职称、评先选优时指标分配上向教学一线的教师倾斜，从而进一步激发教师的工作积极性，在全社会形成尊师重教的良好氛围。再次，大西桥镇还注重教师整体素质的提高，通过鼓励学历不合格教师在职进修、所有教师参加“小继教”、“中继教”、“三新”教材培训等努力提高教师整体素质，到2003年，参加大专以上函授学习的教师有61人。最后，在2002年教师工资未向上划拨前，大西桥镇从未出现拖欠和克扣教师工资的现象；党委、政府还千方百计筹措资金，修建教师安居工程，解决部分教师住房难和“走教”的问题，稳定了教师队伍。
  （八)坚持实施科教兴镇，加快经济发展步伐
  1.抓好扫盲工作，提高人口素质
  在抓“普九”的同时，大西桥镇十分重视抓好“扫盲”工作。首先是成立扫盲工作领导小组和办公室，加强对扫盲工作的领导和组织实施。其次是对15周岁以上的青壮年文盲、半文盲，根据各年度目标任务，制定扫盲计划，然后由联系点党政领导带领包村部门配合村支两委负责动员扫盲对象入学，学校专门负责扫盲和填写表册资料上报。通过扫盲，提高了劳动者的素质。
  从2000年到2002年，脱盲情况为：2000年40人，2001年95人，2002年100人。
  2.抓好农技培训，促进经济发展
  从1991年“撤并建”以来，大西桥镇历届党委、政府始终高度重视“农科教”工作，始终坚持实施“科教兴镇”战略，坚持以扫盲为手段，以科技兴农，脱贫致富为宗旨，建立健全农业五站和加强对科技工作的领导，建立健全科技网络；认真组织开展农技校（班点）培训，与西秀区农办、农业局、农机局、畜牧局等联办“绿证”培训，聘请大西桥镇农业五站具有专业技术特长的人员作为教师授课；通过开展科学养殖、果树栽培、农作物病虫害防治、农机具操作和维修等，大西桥镇培训大批乡土人才，在全镇22260人的劳力当中，80%的人掌握了1～2门农业适用技术，26人获得农民技术职称，200余人获得绿色证书，实现两杂良种覆盖率100%；大西桥镇1998年科技创先工作通过市级验收，2002年通过复查验收， 2003年8月份获得了西秀区政府1998～2002年度区级科技进步一等奖、茶叶改良二等奖。涌现出一批如吴庭海、吴庭松、陈顺德、李贤达等科技大户和致富能手，涌现出下九溪茶叶专业村；“牛改”工作也取得优异成绩，获市区“牛改”工作一等奖；“农、科、教”工作促进了经济发展，促进了“一村一品、一村一特”的科技含量的提高，加快了大西桥镇经济发展速度。
  （九)加强督促检查，发挥各部门职能作用，举全镇之力努力实现“两基”目标
  大西桥镇把加强督促检查作为促进“两基”攻坚工作的一个重要环节来抓，成立了以党委专职副书记为组长，纪委书记和组织委员为副组长的督查组。督查组按照职责对全镇开展“两基”工作情况进行检查，对“两基”工作进展缓慢的及时提出，限期赶上；对工作失误，造成有一定影响的，给予通报批评；对工作失职，造成社会影响的，按党纪国法处分。所有这些极大地促进了全镇干部职工认真抓好“两基”工作的紧迫感和危机感。
  同时，大西桥镇党委、政府通过会议宣传等多种方式，使全镇广大干部职工统一思想，把工作精力始终放在“两基”攻坚工作上，各部门、各校、各村较好地履行了工作职责。如大西桥镇教办认真履行职责，及时制定各种计划和政策措施，组织教师多次对文化户口簿进行核实、查对；大西桥镇党政办按照党委、政府的决策，及时制定下发各种“两基”配套性文件，提供有关数据资料，支持、参与、指导“两基”宣传等等；镇综治办、派出所、司法所把学校综治工作纳入日常工作安排，积极维护学校秩序；文化、卫生等部门配合综治办、派出所、司法所加强对校园周边环境和卫生整治；村建、土管等部门依法积极为学校扩建、新建校舍立项、规划、质监、征拔土地；镇计生办、站积极配合农技校（班）开展人口知识培训；镇妇联、团委、民政、老关协积极参与帮扶辍学、失学儿童少年；镇武装部在中、小学开展国防教育；大西桥镇财政所保证教育拨款及时到位，确保教育经费做到“三个增长’；镇人大、纪委认真开展督促检查或配合督查组搞好督促检查；大西桥镇农业“五站”积极配合搞好“农科教”工作；各校教师认真摸准学生底数，反复核对文化户口簿等账表卡册作出了辛苦努力；各村支两委积极配合学校征拔基建用地，动员群众投工投劳，动员失学、辍学学生入学等等。各部门、各校、各村均树立了“培养好下一代是全社会共同的、义不容辞的责任”的观念，相互配合、齐抓共管，为大西桥镇“两基”攻坚目标的实现做出了艰辛的努力。
  各校指标完成情况如下表
  2.60栏本学年初实有在校学生数中，本县外乡户口学生96人，外县户口学生307人。
  贵州省西秀区大西桥镇2003年普及九年义务教育验收执法要求
  一、落实分级办学分级管理体制，政府及有关职能部门职责明确
  镇政府根据分级办学、分级管理的原则，明确规定职能部门在“两基”工作中的职责，做到分工明确，齐抓共管，激发全镇人民依法办教、依法治教、依法管教的积极性。实行镇镇管村、教办管中心完小、中心完小管村小的分级管理制，为实现“两基”奠定坚实的基础。
  二、建立教育工作责任制及奖惩制度情况
  镇政府、教办与区政府、教育局签定目标责任书，并且村委、中心小学与政府签定，镇政府把目标落实到各有关职能部门，并把责任书完成情况与年终考核挂钩，并先后出台了大政字(1995)15号、大政字(1998)23号和大政字(2003)14号文件，对工作成绩显著的给予表彰，对缺乏事业心和教育教学效果差的给予批评。并实施《教师末位轮岗制度》，鞭策后进教师，通过学习培训来提高其业务能力。
  三、是否有本地区教育发展规划和实施“两基”规划
  镇政府制定了“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的发展规划”，明确镇、村两级办学的目的和任务，镇成立了“两基”工作领导小组和义务教育执法队，保证“两基”工作规划的顺利；产施，各职能部门认真执行《义务教育法》等教育法规，通过教育法规咨询活动增强执行教育法规的意识和自觉性。
  四、省政府20号令的落实情况
  对省政府20号令计征的教育费附加，本镇结合实际情况，制定了计征管理办法，按时征收农村教育费附加和职工教育费附加，并且于教育上，做到专款专用，使用合理，坚持集资办学、捐资助学，同时开展勤工俭学、多渠道筹措施教育经费，加大教育投入，积极改善办学条件，提高办学效率。
  五、执行《义务教育法》和《教师法》、《贵州省教师条例》的情况及奖惩制度情况
  为保证《义务教育法》、《教师法》、《贵州省教师条例》的贯彻执行，镇政府制定了有关的奖惩制度对教育法律法规的执行情况进行了监督检查，维护教师的合法权益。教师节对先进学校和先进教师进行表彰。因此，校园秩序较好，无欧打教师等违法行为发生。