第八章 教育

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内容出处: 《安顺市西秀区大西桥镇志》 图书
唯一号: 250920020230005093
颗粒名称: 第八章 教育
分类号: G527.73
页数: 52
摘要: 从清末明初的教育、中华人民共和国成立后的教育、“两基”工作、学校党组织、学校共青团组织、学校少年先锋队组织、学校工会组织几个方面介绍了大西桥镇的教育情况。
关键词: 地方 教育 发展

内容

第一节 清末民初的教育
  大西桥镇的教育在清末民初期间,一般是以私塾教育为主,教室大多用私房,学生自带桌凳,先生由读书户联合聘请,当时授课的主要内容为《三字经》、《百家姓》、《千家诗》、《千字文》等,再加辅导先生自编的教材,写字通用毛笔,教学方法硬套,多为死记硬背,提倡倒背如流,先生还要教学生遵守“三纲五常”“三拜九叩”,不允许学生干预和过问国家的有关政治和学堂中的各项事务。先生的报酬年终由各户以银钱或谷米来结付,由于私塾先生需要自负工资去聘请,所以只有极少数人家的孩子能上学,大多数人家的孩子因贫困而上不起学便成了文盲。由于诸多原因,这一时期内教学停滞不前。直到宣统二年(1910),大西桥镇才开办了初等小学堂一所。校址在马场村就市集,开办一个班,有学生三四十人。
  民国23年(1934),民国政府在大西桥镇石板房村开办第十三两级小学校,在九溪村开办第二十两级小学校,这为境内的公办小学之始。民国二十五年(1936) ,境内又在三铺增加第一初级小学,负责人田维福,学生11人;狗场屯第二初级小学,负责人汪国藩,学生13人;鸡场屯第五初级小学,负责人胡卫东,学生9人;鲍屯第十九初级小级,负责人鲍方珍,学生11人。
  1894年,据《续修安顺府志》记载:自(清)光绪和宣统年间满清朝庭下诏变法,废科举改书院为学堂,兴学之风初成,小学多靠地方贤达;清末,废科举,兴学校。中所秀才凌镜仙不负所学,决心教书育人,开办私塾。民国27年(1938)时称保国民学校,改为短期小学,始办初等学业一至三年级。民国28年(1939)为了解决学生上学难的问题,村里父老讨论学校问题,会议确定由张月光、吴之奎领头,规划建同平坝县天龙镇小学一模一样的校舍,建大礼堂3间,左右两厢房各7间,同年4月破土动工,年底落成。
  民国30年(1941),根据国民教育法令的规定:两个班级以上的初级小学,改设中心国民学校。将只为一个班的初级小学和短期小学改名为国民学校。当年境内设中心国民学校二所:校名为尚武乡中心国民学校,校址在九溪(现九溪小学);永兴乡中心国民学校,校址在石板房(现石板房小学),教职工4人,学生69人。短期小学的学制原定为四年,到了民国24年(1935)改为一年制。民国29年(1940)改为二年制。又到民国33年(1944)又恢复四年制。课程设置,保持私塾原来的教学方法,教材无改变。课程主要以国语、三民主义、算术、地理、历史、自然、卫生、注音、书法、图画、音乐等。它的德育主要为三民主义,贯输“一个党、一个主义、一个领袖”。教育管理方面,因公办教育存在不稳定,没有固定的教师队伍,教育管理比较简单,一般由国民政府聘任校长,校长去聘任教员。民国20年(1931),境内只设一名校长管理学校事务。民国晚期(1945) ,因国民政府忙于打内战,无暇顾及教育,民众的经济普遍趋于崩溃,绝大部分子女不能上学读书,学校有名无实,境内的中心国民学校仅有教员3人,学生41人。
  第二节 中华人民共和国成立后的教育
  一、幼儿教育
  建国后,境内在很长的一段时间里还没有开办幼儿教育,直到党的十一届三中全会后,全党高度重视幼教工作。是年全国幼教工作会议在北京召开后,幼儿教育工作才不断深入乡、村,1978年9月安顺县人民政府把“适当发展幼儿教育”作为教育改革和调整的重点之一来抓,及时成立幼儿教育领导小组,由教育局、妇联、共青团、工会、卫生局的负责人组成。妇联牵头,教育局主办,各单位部门配合。1984年9月,马场乡九溪小学首届办起幼儿民办二班,学员104人。1985年,又发展一班51人,同年安顺县教育局等单位,把九溪幼儿班转办为幼儿园(其中拨给两个公办班级编制)。1986年,境内的中所小学、鲍屯小学、三铺小学、狗场屯小学都先后开办了幼儿班,具体由各片区完小自行管理。任课教师为民办教师(时有9人),在园学生569人,因各级领导的大力支持,幼儿教育办出了特色。1987年中所幼儿班被评为县先进幼儿班,从此各片区的初小(村小)幼儿班教育蓬勃的发展起来。1993年,学校幼儿班扩大到8所,教师22人,班级19班,在园学生761人。到2004年12月底境内的幼儿班又扩大到12所,教师30人,班级26班,在园学生1045人。
  2004年幼儿班级及学生数统计表如下:
  二、小学教育
  1949年11月,安顺县人民政府成立。1950年春,县人民政府重新配备了各校的领导班子,根据政府的需要,着手对国民时期保留下来的学校进行整顿。将全县划为16个学区,境内设永兴中心小学,校址在石板房,校长邬文运,负责管辖本学区内的学校工作。
  1953年以后,境内充分利用庙宇、祠堂、公房和在土地改革中没收地主的空房作校舍,先后在中所、吉昌、九溪、鲍屯、三铺、狗场屯、小寨兴办了共7所初级小学16个班,民办小学2个班。1958年后,农村各地大办学校,公民办小学有较大的发展,教学班点逐步增多,近50户人口的小村队队有初小,乡乡有完小。到人民公社化后,各初小、完小搞军事化。小学高年级集中食宿、劳动,分班、排、连。1961年,国家经济困难,部分民办小学停办,经调整以后大西桥镇(学区)公办学校有10所,27个班,在校学生934人。1964年,国家经济大有好转,各级政府要求农村要发展二步制、半日制小学,同年境内又增办简易小学2所,4个班,后改名为耕读小学,增招学生76人。1966年,原学区改名以公社为单位设置小学管理体制,境内的学校划分为:第三小学大西桥公社学校,时任校长鲍茂喜负责管辖西陇、三铺、白泥、安庄、小屯、带子街、大西桥、小寨、石板房、狗场屯、江常小学;第四小学马场公社学校,时任校长杨志才负责管辖中所、吉昌、马场、九溪、新寨、下九、白岩小学。随后,因“文化大革命”,学校的教学计划完全被打乱,课程、教学被取消。
  1968年,革命委员会正式成立。鲍茂喜、杨志才分别转任革命委员会主任,具体负责各公社辖区内的教育教学工作。
  当时因境内的小学教育基础还十分薄弱,从1971年开始,公社的领导以身作则,发动各大队、生产队,投工投劳建校舍。这个时期,每个大队都新建了小学,连边远的少数民族村寨小白岩村、摇车村都筹建了两所民族小学,背陇、白泥、猫岩也先后筹建了三所民办小学。1974年,境内的小学已发展到12所,在校学生达1461人。学校的教学活动,逐步走向正常。是年又批判“师道尊严”,教学出现转向,一心去学“交白卷英雄”,取消学生的成绩考核和升学考试制度,小学数量偏重发展,忽视提高教学质量。
  1978年党的十一届三中全会,将我们党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心上来,开创了我国社会主义现代化建设的新局面,以此相适应教育事业也有很大的发展,教育改革在境内不断深入,党政的领导和群众对教育的重要地位和作用的认识大有提高,全社会尊师重教,逐步形成风气,大西桥公社和马场公社的教育事业出现了建国以来少有的生机勃勃的新局面。主要原因是各届党、政的主要负责同志亲自过问教育、关心教育,把提高适龄儿童入学率、在校学生巩固率、发动群众集资办学、改善办学条件等作为硬任务纳入领导责任目标来抓,对小学教育基础薄弱和怎样提高中、小学教育质量的问题经常纳入议事日程,并把鲍屯、中所小学命名为重点小学。1980年,境内按照安顺县教育局的安排,使用了国家统编教材,在教学实践中充分发挥老教师的骨干、示范作用,及时地开展了11次观摩教研活动,不断提高青年教师的知识水平和业务能力。1981年,两个片区完小认真贯彻执行中共中央国务院关于“调整、改革、充实、提高”的八字方针,联系实际,“脱帽穿鞋”,砍掉新寨小学戴帽一班,迁往九溪合并办学。1982年经调整后,大西桥公社和马场公社的小学已经发展到中心完小和普通完小12所,大队初小9所,教学班点已经扩大到各个行政村;狗场屯茶场子校已发展1~5年级5个班,枫阳厂子校1~5年级12个班。
  1983年,小学加强了学籍管理,建立和完善“两簿”“两卡”“四册”(注:两簿是指学籍簿和文化户口簿,两卡是指学籍卡和教师档案卡,四册是指0~6岁儿童花名册、7~11岁适龄儿童花名册、12~15岁儿童花名册和毕业生花名册)。1983年9月13日,在县教育局的领导下,二铺区与蔡官区交换互检,时间是7天(13~20日)。互检的内容主要是检查区、社普及小学教育的情况,交流提高入学率、巩固率、小学毕业升学考试双科及格率学生数及以公社为单位有哪几种办学形式,所设的布局网点是否合理等等。通过本次互检,境内的各项指标合格。
  同年10月17日,大西桥公社和马场公社的121名公办教师参加了全省统一的过教材关考试,考点设在二铺中学,考试办法实行单人单桌,按上级精神1983年力争过关20%,1984年过30%,1985年过30%,用三年时间过完教材关,但因境内教师素质水平高, 1983年过教材关达71.2%。1984年8月领导机构普遍进行改革,把原来的公社中心小学改名为乡(镇)中心小学,时任大西桥镇小学校长田子明,马场乡中所小学校长邹元美。
  1983年9月,大西桥镇三铺小学发生两个教室倒塌的重大事件,造成3名学生死亡, 30多名学生受伤,事故发生后,各级政府十分重视,处理了事故负责人,并对学生家长进行安抚和支付就治学生的医疗费用。
  1985年,县教育局拟定三批实现普及初等教育的方案,境内属第一批验收合格。县普及初等教育领导小组,组织各区、乡、镇的领导对大西桥镇的普及初等教育工作进行复查之后,省府行署的领导又共同组成检查验收小组,20余人深入大西桥镇按标准检查、验收,通过听、看、查、访、议等方法,对各项统计数字,具体进行了检查验收,验收的结果,大西桥镇片区的入学率达95.03%,年巩固率达98.56%,毕业率达91.8%,普及率达98.15%。马场乡片区的入学率达96.78%,年巩固率达98.19%,毕业率达100%,普及率达95.96%。全镇达标合格。
  1987年,大西桥镇各校认真抓好基本普及初等教育后的巩固和提高。
  1988年,上级制定《关于深化教育改革的意见》,把中心小学的管理权限下放到乡、镇,大大的调动了各级办学的积极性。
  1991年,大西桥镇办学点有22所,兴办的小学戴帽初中班公办20个班,民办6个班,共26个班,在校中学生人数1204人。小学公办班90个班,民办班82个班,共172个班,在校小学生人数5008人。其中:小学戴帽初中毕业7个班,335人;小学毕业9个班, 334人。
  1991年大西桥镇中、小学公办民办班级人数情况如下表:
  1992年撤区并乡建镇,大西桥镇设五所完小,同年境内也切实贯彻落实《中国教育改革发展纲要》,学校狠抓教育改革,教育战线发生了根本性的变化。
  1993年,镇教育主管部门号召全完小认真贯彻落实《中小学生体育锻炼标准》,三铺小学做出突出成绩,得到了国家体育总局的赞誉及省、市体委的奖励和表彰。
  1996年境内贯彻落实中共中央、国务院精神,基本扫除青壮年文盲,基本普及九年义务教育,全镇上下通力协作共举办了22个扫盲班和家长学校,脱盲人数达451人。为推进、完成普九工作的任务,全镇教师人人头上有指标,千方百计动员社会上的未成年儿童和外出打工的未成年人(儿童)返校就读。经过多次努力,顺利完成安顺地区评估验收团的验收。1996年,被安顺地区行署授予大西桥镇为“普及九年义务教育镇”。
  1996年1月后,大西桥镇党委、政府就着手征拨大西桥村土地38亩,并积极筹措资金793833.73元兴建大西桥镇初级中学校舍。
  1997年7月,大西桥镇初级中学的校舍全部落成,9月正式开学。范顺祥同志出任初级中学的第一任校长。境内的各完小小学“戴帽”班一律撤销,学生集中在大西桥镇初级中学就读,从此,结束了大西桥镇长期没有初级中学的历史。因学校外树形象,内抓管理,教学质量显著提高,直到2004年底止,大西桥镇初级中学和石板房职业中学从初一至初三班共有29个班,在校学生2023人。1978年至2004年,两校共录取中专中师生1176人,普高录取682人,为上一级学校和社会输送了大批的合格人才。
  小学教育也同步发展得很快,截此2004年底全镇小学共有22所,118个班,在校学生4310人。
  三、学制与课程安排
  中华人民共和国成立到1965年期间,新、旧的教育体系正交织在一起,在这期间,新的教育体系正处在探讨、摸索阶段,各项教育措施和规章制度有待完善,所以,小学的学制采用了六年学制和“四、二”分段制教育,大西桥镇的“民中”修业为三年,一般为三、三制,课程设置基本取消了清末民初的古董模式。结合现代联系实际,达到学生学、用结合的目的。1950~1965年,中、小学课程主要有语文、算术、笔算、书法、唱歌、美术、劳动、社会、地理、自然、政治、历史、卫生、常识等。
  1976年,“文化大革命”宣告结束,教育形势发生变化,境内的各校教师把提高教学质量纳入议事日程,重点培养学生整体素质,所以在课程安排上,又特别注重学生的德、智、体、美、劳全面发展。
  大西桥镇在1979年,按照贵州省教育厅颁发的《普通中学教学计划》重新恢复了六年学制,初、高中各三年,后来又按照省教育厅公布小学六年制教学计划,大西桥与全县一道恢复中心小学六年制,只剩村小沿用五年小学制。到1988年,五年制的初等教育,根据上级精神已全部取消,全镇各校全部实行六年制至今。
  1985~2003年,小学课程设置为思想品德、语文、数学、自然、社会、音乐、体育、卫生常识、少先队活动、科技活动、英语、美术、劳动等。初中课程设置为政治、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、生理卫生、音乐、美术、体育。
  特别是1982年,国务院重新修订《国家体育锻炼标准》,境内的学校积极开展体育教学的“达标”活动。1996年秋,各类初中升高中、中专、中师升学考试开始加考体育考试的项目:掷铅球、50米的长跑,立定跳远,满分为30分。从此,各校更加重视体育工作。2002年,大西桥中、小学共购置230台电脑,全部纳入课程安排之用。
  除以上课程设置科目外,从1993年起,境内还分别开展“五讲四美,三热爱”活动,为盲哑儿童上学献爱心活动。同年送九溪村盲童宋飞、三铺村盲童田成志二人到安顺市盲哑学校读书,书学费由大西桥镇辅导站开资,随后并开展“抵制邪教,崇尚科学”活动,学校每周升降国旗活动和国旗下讲活等,多方激发学生热爱祖国的热情。
  四、集体办学
  民国初年兴办的学堂一般都是由乡村各界人士和民众集资开办,特别是到了民国30年(1941年),乡村集资办学有所发展。境内建的尚武乡中心国民学校是根据当时民众的需要筹建的(校址在九溪),建筑费用为18万元,木料520根,建筑民工2330个,主持建校人有董兆生、顾以仁、代福全。
  永兴乡中心国民学校(校址在石板房),建筑费用56230元,木料263根,建筑民工2209个,主持建校人为金慎国。
  1949年11月,安顺县人民政府成立,县人民政府对教育实行包干之后,大西桥的教育工作开始起步,县城内的知识分子纷纷调到农村任教。由于新、旧社会相互交替,一穷二白的国家还存在着百业待兴的阶段,政府虽对教育十分关心,但对教育的投入还有很大的困难,为了扩大办学规模,只能利用庙宇、祠堂、公房和土改时没收官僚地主的房屋作校舍,有部分庙宇因年久失修不安全,中、小学校舍的基建维修费用由国家拨款和群众筹资两条渠道解决。到了1956年以后,农村实现农业合作化和人民公社化,农村校舍的维修费由社队的公积金和公益金来解决。“文化大革命”期间,大队、生产队等各级集体,投工投劳,改建民办小学校舍,1973~1977年,中所集资7万元,兴建两栋石木结构的教学楼, 12个教室,吉昌大队集资6万余元兴建一栋石木结构教学楼。随着新形势的发展,原有的教学楼已经满足不了学生入学的需求。1986年,吉昌村改建教学大楼,上级拨款1.5元,群众集资20万元,学校投入0.5千元,共22万元,建成钢筋混泥土结构的教学大楼一栋,面积为1156平方米,宿舍楼一栋面积430平方米,教室18个,开办小学至初中13个班级,时任学校负责人由范顺祥具体管理。
  1990年,中所改建教学大楼,上级拨款8万元,群众筹资7万元,建成钢筋混泥土结构的教学楼一栋(二楼一底),面积为700平方米,开工时,由于监管不力和其他种种原因,导致成为危房。历时4年之久,后又经多方努力协调,村里集资6.5万元,个人捐资5万元,在主管部门的精心指导下,另行加固维修,1994年投入使用。2002年上级拨义教工程款16万元,大西桥镇政府拨款7.5万元,共计23.5万元。又在中所新建钢筋混泥土结构的综合大楼一栋。建筑面积为486平方米。
  1983年10月15日,九溪村建校,第一栋验收落成交付学校使用,县教育局拨款3万元,第二栋教学楼于1984年1月13日(即冬月初十日)下基石,同年8月竣工交付使用。
  群众集资来源主要是出售塔山脚和小冲头的杉木21000棵(每棵单价15元),前、后分两批出售,金额为31.5万元,共计34.5万元,新建钢筋混泥土教学楼两栋,其中一栋一楼一底,另一栋是二楼一底,共20个教室,总建筑面积1312平方米。时任九溪村支书朱正忠,副支书黎荣昌,学校校长杨志才负责主建管理。2003年,上级拨义教工程款12万元,学校自筹12万元,共26万元。兴建教学综合大楼一栋,建筑面积350平方米。
  1987年鲍屯建校,上级共拨款17.7万元,群众集资共11.5万元,总共29.2万元。新建钢筋混泥土结构的教学楼2栋,16个教室,1098平方米。由鲍屯村党支部书记和学校校长刘文生负责管理。2003年,上级拨义教工程款10万元,大西桥镇政府拨款2万元,共12万元兴建综合大楼一栋,建筑面积397.8平方米。
  1983年三铺小学建校,上级拨款8万元,群众集资1.2万元,共9.2万元。新建二楼一底12个教室的教学楼一栋,面积为780平方米。2003年上级拨义教工程款10万元,大西桥镇政府拨款2万元,学校自筹7.6万元,共19.6万元,兴建综合楼一栋,建筑面积431.2平方米。
  1988年狗场屯小学建校,上级人民政府拨款3万元,狗场屯村投入2.6万元,为狗场屯小学新建一楼一底12个教室的教学楼一栋,面积为470平方米。2003年,上级拨义教工程款20万元,大西桥镇政府拨款0.25万元,学校投入2.37万元,村投入0.5万元,建综合大楼一栋,建筑面积为375平方米。
  到2004年底,大西桥镇建校共投入资金850.667万元(其中,2002~2003年上级拨义教工程款277.3万元,共建综合大楼9栋,建筑面积为4873.2平方米),总建筑面积为17721.4平方米。境内的师生员工全部住进了21世纪的新楼房。
  大西桥镇学校历年来投资建校情况统计表:
  五、地位和待遇
  党的十一届三中全会后,中国共产党拨乱反正,恢复了实事求是的思想路线,尊重知识,尊重人才,把知识分子列为工人阶级的一部分,教师地位从被改造对象上升为社会主义现代化建设的依靠力量之一。到1979年,安顺县教育系统成立了落实政策办公室,开始对境内在20世纪50、60年代教师队伍中极个别教师所造成的冤假错案进行复查,境内有张明道、谢邦俊、陈杰、王于飞、吴克超、夏志德、张荣贤、聂正刚等八位老师都得到了平反,恢复了公职并大力宣传教师至上、教师光荣。1980年后,全面恢复教育工作的各项活动,各级政府首次大规模地表彰从事教育工作的教师(每年教师节期间各级政府发慰问信、发纪念品等),首次发给老教师30年、25年教龄的荣誉证书。1981年,境内的86个民办教师进行考核和整顿,辞退6人,合格80人。1983年,对无相应学历的青年教师进行教材教法的培训,全面提高教师整体素质。1987年,教育部门的教师普遍增加工资,人均工资普增10%,同年首次在中、小学教师中开展职称的评聘工作,按照国家的任职条件,大西桥镇评聘的小学高级教师21人,评退2人,一级教师64人,二级教师26人,三级教师4人,小学教师与其他行业一样,正式领取相应的职称工资。为了在整个社会宣传教师,1985年安顺县隆重地庆祝第一个教师节,在社会上开展全民尊师重教活动,加上县人民政府持续、严肃处理蓄意侮辱,殴打教师的违法事件后,整个教师队伍扬眉吐气。1989年,省、地、县分别表彰一批在教育工作中做出突出成绩的优秀教师和优秀教育工作者,大西桥镇荣获省中函站表彰的有1人,九溪小学的杨德勇,荣获安顺地区行政公署表彰的优秀教师2人,即狗场屯小学的汪德光、吉昌小学的范顺祥,县级表彰的4人。1992~2004年,大西桥镇自撤区并乡建镇后,市级、镇级都要在教师队伍中评选优秀教师、优秀共产党员、优秀教育工作者和优秀班主任等。对离、退休的老教师每年都分别发慰问信、慰问金或食物等,特别是1999~2001年,教师人均增资近500元以上。到2004年底止,大西桥镇的教师平均工资1007.81元。总之,教师在整个社会中已经享有较高的地位和待遇。
  六、教师队伍的发展
  1949年,中华人民共和国成立后,党和人民政府接收和录用了民国时期的公办、私塾和民办学校的教师,为新中国的教育事业服务。1950~1952年,人民政府通过各种渠道,补充小学教师。当时,境内小学教师增加到19人。到1953年,根据教育事业的发展,民办学校开始出现,学校中的教职工队伍便成公办教师和民办教师两大部分,两条腿走路的办学方针已形成。
  在“文革”期间,师范院校毕业生充实,1972年,县政府从代课教师中转正一批为公办教师,境内增加公办教师5人,自同年起,由于教育的发展,民办学校不断地增多,民办教师队伍扩大。到了1976年,大西桥镇的小学民办教师86人,民办教师的报酬按社员标准全都是以开工分为主和民办公助的办法。“文革”时期,国家每人每月补助6元, 1978年后,增至8元,1982年增为12元,民办部分由乡、镇、村或办学单位决定,所以工资不尽相同。
  1981年,安顺县整顿民办教师队伍,二铺区成立民办教师整顿领导小组,副区长张天祥兼任组长,对大西桥任课的86名民办教师进行考核、整顿后,任用33人,试用47人,辞退6人。经整顿后,民办教师队伍80人。1981年,境内的民办教师分别选招3人转为公办教师,1986年民办教师选招公办教师的工作正常开展。1990年间经过选招考试2名民办教师到师范学校学习两年毕业后,分到学校任教。1992年,安顺县第二次整顿民办教师队伍,大西桥镇成立民办教师整顿领导小组,李祥美兼任组长,对75名民办教师进行考核、整顿,评聘任用教师44人,试用27人,评退4人,合格71人。经整顿后1996~2000年,民办教师选招为公办教师有57人,原有的公办教师254人。截至2004年12月底,全镇教职工已扩大到311人(其中,石板房职中教职工38人)。
  另外,在1982年已逝世的有一位老民办教师李嵩祥,男,出生于1922年,系大西桥镇中所村人,学识渊博、勤劳俭朴,民国29年(1940年8月)共同与街坊李桢才、张家圣、尚兴盛等人,从不同的学校毕业后,在村里开办私塾教育。在旧社会,教师的生活待遇得不到正确的解决,但李嵩祥从来不讲究待遇,一心扑在教育事业上,以培养人才为最高理想。到民国32年(1943年),老师的吃饭问题由学生家长轮流招待,加之时年农村群众的经济非常困难,导致学生失学更多,1948年秋,在校学生只有12人,李嵩祥则克服一切困难,坚持教育,巩固学额。
  中华人民共和国成立后,1952年第七区永兴乡公所委托张声美为中所小学第一负责人,李嵩祥也积极地配合,继续坚持从事他的教育事业。1958年他正式加入民办教师队伍,在国家暂时困难时期,他仍然坚持在教育讲坛上,不下火线,他的工资报酬是工分加补贴,从1960年到1970年底,中所大队每年开工分3600分(为360个工日)、每个工日按0.6元计补,粮食每个工日按1.5斤计补。1976年后,国家实行民办公助,每人每月补助6元,1978年后增至8元,1982年增为12元,同年(1982)李嵩祥老师还没有享受到12元补助的时候,就与世长辞了。
  历任校长:
  七、初中教育
  中华人民共和国成立前夕,大西桥镇没有中学。中华人民共和国成立后,境内的小学教育经历了20多年的发展历程,教育规模已经普及到18个行政村,因贫下中农的子女读完小学后,60%的孩子因家庭经济困难,而不能到异地、县办的普通中学读书,完全贻误了青少年一代良好的学习机会。在“文化大革命”期间,大西桥公社和马场公社的中心学校普遍地开办了小学戴帽初中班,部分生产大队还办起了农中(后来改名为“民中”)。1970年8月,境内在马场公社中所小学,大西桥公社狗场屯小学、三铺小学首届开办了小学戴帽初中班,大西桥公社在大西桥村的碉内开办“民中”一班,同年招生4个班,206人。时年,根据毛泽东主席“学制要缩短,教育要革命”的指示,初中学制为2年,面向社会开门办学,课程开设政治、语文、数学、物理、化学、历史、地理、军体、农业基础知识、工农兵文艺等。1971年8月,马场公社九溪小学开办了小学戴帽初中1个班,招生人数67人;1971年8月,大西桥镇鲍屯小学开办了小学戴帽初中1个班,招生人数55人;1972年,初中学制改为3年,各大队办学的积极性很高;1973年8月,马场公社吉昌小学,开办小学戴帽初中1个班,招生人数51人;1978年,马场公社新寨小学开办了小学戴帽初中1个班,学生51人(该校直至办完初中三年级毕业后,因交通不便,加之学生生源不足,1980年9月搬迁于九溪学校,只保留小学一至四年级);1982年,大西桥镇小寨小学开办了小学戴帽初中1个班,招生人数52人。
  大西桥镇从1970~1978年,小学戴帽初中班发展到8个学校点,24个班级,在校学生1043人,从此大西桥公社和马场公社的中、小学教育已经发展到读小学不出大队,读初中不出公社的期求。1977年境内的小学戴帽班,恢复了学习成绩考试和升学考试制度,全面加强了学校管理,教育教学质量普遍得到高度重视。1978年党的十一届三中全会后,全党工作的重点实现了大转移,教育战线出现生机,当地政府立即将鲍屯小学和中所小学戴帽班置为重点中学来办,把提高教学质量放在首位,使教学质量大辐度提高。1982年,大西桥公社参加中考的应届毕业生98人,往届及社会考生8人,共106人。其中:报考中师48人,中技6人,中专37人,高中15人;经国家中考后,中专中师上线录取6人,中技2人,高中14人。马场公社参加中考的应届毕业生138人,往届及社会考生15人,中技6人,共159人。其中:报考中师62人,中专43人,中技6人,高中48人;经国家中考后,中专、中师上线录取36人,中技3人,高中21人,民办教师报考中师8人,上线录取5人。1983年,安顺县正式执行贵州省人民政府统一规定的大、中、专升学考试预选制度,每年的高中预选考试5月举行,中专预选代初中升高中考试是6月举行,凡预考合格的考生,参加国家统考,考场设在安顺市内,考试统一进行。1985年,大西桥镇的戴帽中学,认真贯彻执行《中共中央关于教育体制改革的决定》教育工作进一步得到了加强,重视学习的学生不断增加。
  1988年,马场乡小学附设的初中班有12个班,大西桥小学,附设的初中班有15个班,枫阳厂子校的初中有7个班,高中有3个班,石板房职中初中有6个班。同年本辖区内共有初中40个班,在校学生1819人,高中3个班,在校学生153人,是中共十一届三中全会以来初中教育发展的鼎盛时期。从1979年至1991年的12年间,境内升入普通高等院校的高中毕业生149人,占这个时期高中毕业生总数的996人的15%,升入中专、中师和普通高中的初中毕业生1895人,升入职业中学的高中生是842人,占这个时期初中毕业生总数的39%,连续几年名列二铺区,戴帽中学前矛,教育质量深得群众的信任,其余未升学的初中、高中毕业生自己到社会去求学谋职。
  1992~1997年前,小学戴帽初中班仍维持在各中心完小开办。1997年以后,大西桥镇新建的初级中学的校舍全部落成,同年9月学校正式开学,境内5所完小内的7个初中教学点(中所、吉昌、九溪、鲍屯、三铺、小寨、狗场屯)的初中学生,全部搬迁到大西桥初级中学就读,全校共有16个教学班,学生936人,教职工42人。在1998年组队参加安顺市中学生第八套广播体操比赛中荣获集体三等奖;1999年在安顺市中、小学教育教学质量综合评定中被评为先进单位;1992年到2004年底,境内已毕业的初中75班,毕业生3375人。
  大西桥中学历任校长:
  范顺祥,校长(1997年8月至2002年8月)。
  李发政,副校长,主持工作(2002年9月至2004年12月31日)。
  八、各类学校
  1958年,大西桥公社在原关羽庙(现关帝庙)兴办一所农茶中学,性质是半农半读的学校,学制三年,从4个班发展到7个班,在校学生489人,农业课本用省教育厅编印的《农业知识》作教材,校长杨云和(兼),1961年因国家经济困难而停办。
  1964年,为贯彻执行中共中央“两种教育制度”精神,不断推动人民公社办学的积极性,1965年大西桥公社在大西桥村碉内兴办农中1所,在校学生42人,教师田子明、陈德贵。马场公社,撤消九溪老青山顶的普德寺古庙,改建在乡所在地(马场)兴办农中1所,在校学生48人,教师宋世光。1966年,“文化大革命”运动开始后,学校领导、教师遭批判,教学受影响,学校无人管理而自动解散。
  贵州省外贸学校大西桥茶厂办学点:
  1964年9月贵州省外贸学校在大西桥公社借用大西桥茶厂进行办学,开办2个班。
  开设专业为:一个班为统计专业,另一个班为财会专业。有教师10人,学生约80人。1965年8月该校迁往贵阳(现贵州省外贸学校)办学,大西桥茶厂办学点停办。
  大西桥公社“五七”中学:
  1976年,大西桥公社创办“五七”中学,校址在狗场屯大关。同年9月开始招收高中一年级一个班,学生约30人。1977年9月招收初中一年级一个班,学生40人。
  任课教师有:金邦齐、汪天鹏、鲍茂昌、谢林、张善新、程永元。校长:金帮齐。初中、高中的教学内容均按教学大纲的规定开齐课程、开足课时。教师工资由大西桥公社人民政府按每月40元人民币开支。后因经费等诸多原因,学校于1978年8月停办。
  马场公社民办高中班:
  1977年8月经上级有关部门批准同意,马场公社人民政府开办马场公社民办高中一班,办学点设在吉昌小学,9月下旬开始招收高中一年级新生一个班(所招收的学生是当年没有升入高中学习的学生),学生共25人,10月初开始上课。
  教师任课及开设课程为:李祥美负责政治、语文;范顺祥负责数学、体育;马伟强负责物理、化学。课本使用贵州省人民出版社出版的高中一年级课本,由于10月才开始上课,所以到安顺及其他新华书店都没有买到数学课本,师生所用的数学课本全由数学教师亲自用钢板刻印发给学生使用。教师的报酬是由马场公社人民政府按每月30元、大米40斤付给。同年因国家恢复大、中专招生考试制度,该班数学教师参加考试被录取,后因师资等原因,1978年8月停止办学。
  1981年,国家对中等教育进行改革,大力发展职业教育。
  1984年8月,境内开办石板房职业中学,招收初中学生共372人(其中:初一年级2个班102人,初二年级134人,初三年级2个136人)。在上级教育部门的领导下,教育规模发展很快,学校以农机修理为专业,在第一任校长宋宝森同志的带领下,师生艰苦创业,学校越办越好。到了1986年,又增加招收职业高中班学生78人(其中:高一年级1个班41人,高二年级1个班36人),在校学生发展到456人。为满足学生日益增多的需要, 1990年,新建教学楼一栋,教师宿舍一栋。2003年,又新建综合教学大楼一栋,总建筑面积为1000平方米,室内拥有自购的仪器、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书室、电脑室、语音室、电教等,配套齐备。职业中学自开办20年以来,为社会各界培养和输送了大批的合格人才(如:培养农电、缝纫、养殖专业人才600人;升入各类中专的学生800人;升入重点高中的学生100余人;升入普通高中的学生300余人;毕业后担任乡(镇)干部的30余人),所以多年以来曾受到上级的多次表彰。1995年荣获区教育局教学质量第二名,1996年荣获区教育局教学质量第三名,2001年荣获市教育局实验室管理先进单位, 2002年荣获目标考核一等奖、教学质量第二名,2003年荣获教学质量第一名、先进党支部。2004年荣获春节文体活动组织奖,先进个人从1997年至2004年底先后涌现出9名先进工作者及先进班主任。总之,石板房职业中学历来以质量求生存,以质量求发展,学校越办越好,到2004年底,教职工已发展到38人,在校学生980余人。
  九、大西桥镇教育工作办公室
  1991年,安顺市撤区并乡建镇后,撤销了安顺市二铺区教育办公室。经上级主管部门批准,新成立了安顺市大西桥镇教育辅导站,在安顺市教育委员会和大西桥镇党委、政府的直接领导下,管理全镇所辖中小学教育行政事务,并由安顺市委组织部行文调袁继尧、杨志才,安顺市人事局行文调范顺祥、徐家兴等四位同志组建成大西桥镇教育辅导站的工作成员。新成立的辅导站,确一无所有,当时是在大西桥村公路边租用农户金友夫家的民宅进行办公。
  1992年9月,镇政府安排了一间办公室,到1993年8月,大西桥镇政府新建的办公大楼落成,又搬迁到了新政府大楼办公。
  1996年8月,安顺市教育委员会把各乡(镇)办事处教育辅导站更名为教育工作办公室。1997年4月,大西桥镇党委行文成立了大西桥镇教育总支部委员会。到2004年8月18日,西秀区教育局按照《国务院办公厅关于完善农村义务教育管理体制的通知》中规定的乡(镇)人民政府不设专门的教育管理机构的精神,宣布了区编办字[2004]78号文安顺市西秀区机构编制委员会办公室《关于撤销乡(镇)、西郊办事处教育工作机构的通知》,全部撤销了各乡(镇)、西郊办的教育工作办公室。办公室人员各分流到相关学校任教。
  在1992年2月到2004年8月,大西桥镇教办成立期间所做的几项主要工作如下:
  一、1992年8月撤销了马场乡中所中心完小、大西桥镇鲍屯中心完小,把全镇23所学校重新划分为五所片区完小。其中:中所完小辖中所、吉昌、马场、石板房、河桥;九溪完小辖九溪、新寨、下九、白岩;鲍屯完小辖鲍屯、大西桥、西陇、带子街;三铺完小辖三铺、白泥、杨家关、小屯、背陇、三个山;狗场屯完小辖狗场屯、小寨、安庄、江常。并定中所完小为大西桥镇中心完小。
  二、在1992年进行的高标准扫除青壮年文盲的工作中,通过上级检查验收,于同年7月,由安顺市人民政府发给“大西桥镇高标准扫除青壮年文盲单位”合格证。
  三、1992年,按照上级有关文件精神对全镇1986年底以前参加民办教师工作的75名民办教师进行建设整顿,整顿后的民办教师分为任用、试用和评退三种,从而稳定了民办教师队伍。
  四、在1996年进行普及九年义务教育工作中,通过上级检查验收已合格,同年,安顺地区行署授予了“大西桥镇普及九年义务教育镇”。
  五、1997年,协助镇党委、镇政府筹建了大西桥镇初级中学,并参与公平、公正、公开地选拔了大西桥镇初级中学第一任新的领导班子。
  六、2000年6月,全镇“小继教第一阶段工作“顺利通过安顺市教委的检查验收,教师全部达标合格。
  七、1999~2004年,全镇中、小学教师参加上级组织的初级、中级计算机培训考核,参考合格率达100%。
  八、2003~2004年,在镇党委、镇政府的领导下,举全镇之力,切实抓好了“两基”攻坚工作。2003年10月20日西秀区“两基”攻坚工作现场会在大西桥镇举行。经全镇中小学教师、机关干部职工及全镇人民的共同努力,2003年11月5日大西桥镇“两基”工作顺利通过省、市人民政府的评估验收。
  九、2004年5月18~19日,大西桥镇“两基”工作顺利通过省政府的复查验收。
  十、2003~2004年,按上级文件精神,认真给户籍在大西桥镇1999年以来毕业的大、中专毕业生履行选招报名、考试、体检、录用等手续,在两年的招录中,全镇被西秀区招录用人员共34人。
  班子任职情况:
  袁继尧:男,汉族,中共党员,小学数学高级教师,七眼桥镇人。1992年2月至1996年8月任大西桥镇教育辅导站站长,1997年4月以来任中共大西桥镇教育总支部书记。
  杨志才:男,苗族,中共党员,小学语文高级教师,大西桥镇辽车人。1992年2月至1996年8月任大西桥镇教育辅导站副站长,2003年3月光荣退休。
  徐家兴:男,汉族,中共党员,小学语文高级教师,大西桥镇三铺村人。1996年8月至2004年8月任中共大西桥镇教育总支部副书记、大西桥镇教育办公室副主任(主持工作),2004年9月调西秀区华西办学校工作。
  范顺祥:男,汉族,中共党员,小学数学高级教师,大西桥镇吉昌村人。1992年10月至1998年6月任大西桥镇机关第四党支部书记,1996年8月至2003年4月任大西桥镇教育办公室副主任(其间:1997年7月至2002年8月任大西桥镇初级中学校长),2002年8月以来任中共大西桥镇教育总支部副书记。
  李发步:男,汉族,中共党员,小学语文高级教师,大西桥镇中所村人。2002年8月调到教办工作。2002年8月至2004年8月任大西桥镇教育办公室副主任。
  在大西桥镇教育办公室工作过的人员及时间:
  张俊杰(1993年12月至2004年8月)
  王 璐(1995年8月至2004年8月)
  吴光臻(1998年8月至2004年8月)
  刘晓惠(2004年3月至2004年8月)
  第三节 “两基”工作
  大西桥镇历年来以“人民教育政府办,办好教育为人民”为宗旨,所以各届党委和政府都经常把教育挂在心上,并付诸实践,在各个历史时期做出了实绩。特别是党的十一届三中全会以来,从各个方面不断地加大了对教育的投入。在实际工作中,坚持以硬件建设为基础,软件为动力,全面推进两基工作(“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”)向前发展。
  1991年安顺县撤区、并乡、建镇以来,大西桥镇政府一直把“两基”工作放在一切工作的首位,把此项工作纳入目标管理,切实制定了普及九年义务教育和扫除青壮年文盲的规划,并及时召开了社会、学校和各界负责人的会议,以“一纲五法、两条例”为准绳,推动了境内“两基”工作的健康发展。特别是1986年,境内实现了基本普及初等教育,其中:大西桥镇片区的入学率为95.63%,年巩固率为98.56%,毕业率为91.8%,普及率为98.15%;马场乡片区入学率为96.78%;年巩固率为98.19%;毕业率为100%;普及率为95.96%;枫阳厂子校入学率为100%,年巩固率100%,毕业率为88.98%,普及率为100%。
  1987年,实现了基本扫除文盲,大西桥镇12~40周岁年龄阶段的总人口8676人,非文盲7688人,非文盲率达88.61%;马场乡12~40周岁年龄阶段的总人口5703人,非文盲5018人,非文盲率达87.98%。
  1992年,通过省、市、区高标准扫盲评估验收,大西桥镇的总户数为7307户,总人口数31405人(其中:女15746人),15~45周岁人员的基本文化结构,非文盲人数是15027人(其中:女7269人,少数民族1008人),文盲半文盲人数总数354人(其中:女307人,少数民族35人),丧失学习能力的5人(其中:女3人)。同年境内的非文盲率达97.69%。
  在高标准扫除文盲的“四率情况”中,适龄儿童总数3411人;已入学的人数是3343人,入学率98%。学年初在校学生数4803人,学年末在校学生数4704人,年巩固率达97.93%,普及率100%,毕业率96.78%。
  1992年,农民教育检查验收时,1991年开展扫盲中,15~40周岁,文盲、半文盲人数188人,经组织入学102人,开办扫盲班8个,脱盲人数82人,扫盲率达80.3%,支付脱盲经费600元。在1992年高标准扫盲中,15~45周岁的人数是15386人,其中:文盲、半文盲人数354人,已经丧失学习能力的5人,非文盲人数是15027人,非文盲率达97.69%。大西桥镇办的农技校1班,境内的24个行政村中,已开办农技校17个班。普及初等教育中的入学率与巩固率情况,适龄儿童人数是3411人,已入学的人数是3343人,入学率达98%。年初在校学生数是4803人,年末在校学生数4704人,年巩固率达97.93%。
  在大西桥镇党委和政府的领导下,从1987年至1991年的5年中,15~40周岁的总人数是67818人。15~40周岁的文盲、半文盲人数是5529人,非文盲率达91.81%,参加扫盲学习的人数是1542人,已脱盲人数1345人,扫盲经费6725元。
  各校指标完成情况为:
  1996年“两基”工作通过市级验收,已经初步形成了包括学前教育、九年义务教育、职业技术教育、成人教育在内的教育体系。同年九年义务教育的普及程度,小学部分在校学生4086人。1996~1997学年度,适龄儿童入学数3510人。其中:残疾儿童19人,已入学人数3469人,入学率达99.36%;残疾儿童适龄数是27人,已入学人数24人,入学率达88.89%;女童适龄数是1676人(其中:残疾女童数3人),已入学人数1659人,入学率达99.16%。
  一、普及程度
  (一)小学部分
  辍学率:1995~1996学年度,上学年初在校学生数3899人,学年内辍学学生数9人,辍学率为0.23%;
  完成率:15周岁人口数557人,其中仍在小学读书的人数18人、已授完初等教育人数527人、完成率达97.85%。
  (二)初中部分
  入学率:1996~1997学年度,适龄少年入学数1559人,其中残疾少年数5人、初中阶段在校学生人数1535人、入学率达98.78%。
  辍学率:1995~1996学年度,上学年初在校学生数1353人,学年内辍学学生数10人,辍学率0.74%。
  完成率:17周岁人口数504人,其中仍在初中读书的人数45人、已授完初级中等教育人数423人、完成率达83.93%。
  二、师资水平
  1996年小学部分专任教师,按编制应配教师数210人。实际的专任教师数173人,其中:民办教师数45人;达任职要求人数149人,占任职教师的97.39%。学历达标人数139人,取得中专(高中)学历的26人,取得专业合格证书的人数4人。1987年,满20年教龄学历不合格教师数19人,学历合格率达92.86%。从1990年起,补充的新教师人数26人,学历合格的人数26人。
  初中部分的专任教师,按编制应配教师数98人。实际现有的专任教师数83人,达任职要求的人数77人,占专任教师的100%。学历达标人数64人。1987年满20年教龄学历不合格的教师数6人,学历合格率达83.22%。1993年起补充的新教师16人,学历合格的人数16人。校长:小学的正副校长有6人,取得岗位培训合格证书的有6人,培训合格率达100%。初中的正副校长有2人,取得岗位培训合格证书的有2人,培训合格率达100%。
  各校指标完成情况为:
  1997~2004年,大西桥镇有中学2所,片区完小5所,村级完小7所,村级小学3所,教学点7个,农民文化技术学校1所,农技班点22个,小学118个班,4310人,初中29个班,1915人。中学教职工83人,小学教职工228人。
  三、“两基”工作指标完成情况
  (一)普及程度
  1.入学率
  (1)7~12周岁小学适龄儿童入学率
  (2)13~15周岁适龄少年入学率
  (3)7~15周岁“三类”残疾儿童入学率
  2.辍学率
  (1)小学辍学率
  (2)初中辍学率
  3.完成率
  (二)师资水平
  1.小学有专任教师228人,具有专业技术职务的有195人(小学高级44人,小学一级110人,小学二级36人,小学三级5人)。2003年新分教师12人,达任职比例为90.27%;学历合格228人(大专以上48人,中专〈高中〉152人,取得专业合格证书17人, 1986年满20年教龄但学历不合格的11人);学历合格率达100%。
  2.初中有专任教师83人,具有专业技术职务的有71人(中学一级12人,中学二级50人,中学三级9人)。2003年新分教师13人,达任职比例为97.26%;学历合格86人(取得大专及以上学历的80人,取得专业合格证的6人);学历合格率达100%。
  3.小学正副校长5人,中学正副校长4人。5所片区完小;7所村级完小;7个教学点;3所村级小学,负责人共26人均参加过岗位培训,取得合格证,合格率达100%。
  (三)办学条件
  通过多年来的努力,大西桥镇办学条件得到较大的改善,实现了学校无危房,教师有教学资料和教具,中小学设点布局、教学班设置、班额合理,适龄儿童少年能就近上学方便。
  1.校舍面积
  2.中小学教学仪器、图书设备、实验仪器
  到2003年,全镇中、小学不同程度配备了体育、卫生、音乐、美术等器材,配备了电脑共计230台,全镇小学有图书26862册,生均6.23册,初中有图书19900册,生均10.39册。
  3.基本设施
  大西桥镇中、小学各种专用教室、行政用房基本齐备。普通教室每班1个,固定使用,教室地面平整,门窗、玻璃完好,采光等符合要求,班班有黑板,学生人人有课桌凳,学校有围墙、校门、校牌、旗台、旗杆、厕所等附属配套设施,运动场地基本符合验收要求。
  (四)教育经费的“三个增点”
  (五)教育质量
  中、小学均按九年义务教育教学计划开齐课程,开足课时,毕业年级的全科合格率呈上升趋势。
  1.小学毕业年级全科合格率、毕业率
  2.初中毕业年级全科合格率、毕业率
  (六)扫盲程度
  1.非文盲率
  2.脱盲巩固率、抽考合格率
  2000~2002年,全镇共脱盲235人(其中:2000年脱盲40人,2001年脱盲95人, 2002年脱盲100人)。组织巩固学习235人,巩固率100%,抽考77人,合格77人,合格率为100%。
  (七)执法要求
  1.建立了镇、村两级办学,分级管理的教育管理体制,把分级办学、分级管理的教育体制落到实处。大西桥镇党委、政府明确专人负责全镇的教育工作,具体的教育教学工作由大西桥镇教育办公室指导开展,村级支持配合学校开展各项常规工作,大西桥镇各职能部门职责明确,目标具体,自觉履行法律义务。
  2.认真贯彻执行《教育法》、《贵州省教师条例》等教育法律法规,无拖欠教师工资现象,教师的各项合法权益得到了保护。
  3.大西桥镇党委、政府对实施“两基”工作和在教育、教学工作中作出显著成绩的单位、个人给予表彰和奖励,对违反《义务教育法》、《教师法》和《贵州省教师条例》等教育法律法规的单位、个人及时进行了依法查处。
  四、开展“两基”工作情况
  (一)提高认识,加强领导,确保“两基”工作顺利开展
  长期以来,大西桥镇历届党委、政府始终把教育工作纳入重要议事日程,深感经济要发展,人才是关键,人才的培养靠的是教育,而发展教育是两个文明建设的基础。为此,大西桥镇把发展教育工作作为认真实践“三个代表”重要思想,作为促进全面建设小康社会目标的一项重要举措来抓,并把教育放在优先发展的战略地位,列为国民经济和社会发展规划的重要位置,努力创造条件,制定切实可行的措施,确保教育事业优先超前发展,以适应十六大提出的全面建设小康社会的需要。
  几年来,为加快发展教育事业,切实加大“两基”攻坚力度,大西桥镇党委、政府加强了对“两基”攻坚工作的领导,成立了以镇党委书记任组长,镇长、人大主席、分管教育的副镇长任副组长,相关部门主要负责人为成员的“两基”攻坚工作领导小组,抽调专人组建“两基”办公室,并下设资料组、宣传组、校舍建设组、资金筹措组、校园周边环境治安整洁组、督查组。每个组的组长都由党政领导担任,由于加强了领导,使得大西桥镇“两基”工作有条不紊地开展,“两基”工作形成了以党政主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,其他党政副职齐心协力配合抓的良好工作格局。
  (二)加大宣传力度,营造良好的“两基”攻坚氛围
  1.加大对教育法律法规的学习和宣传
  首先是党政领导利用中心学习组的学习时间,加强对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《职业教育法》、《扫除文盲工作条例》、《社会力量办学条例》等一系列教育法律法规的学习;其次是通过每周一的学习例会,组织机关干部职工学习教育法律法规及党委和政府的相关教育方面的政策;再次是利用大会的形式以会代训,加强对村组干部的教育法律法规的学习和宣传;最后是利用星期天赶场的时机,以教育法律法规中节选内容印制成宣传资料散发给群众宣传。据统计,从2000年至2003年,大西桥镇共开展教育法律法规的宣传12次,印发资料4.6万份。同时大西桥镇将散发资料上的内容制作成光碟,通过有线电视面向24个行政村的群众进行宣传,宣传面达100%。
  2.利用多种宣传方式,加大对“两基”攻坚的宣传
  通过制作《致全镇人民的一封信》共14000余份,散发到驻大西桥镇辖区内的每一户群众;张贴大小标语(2000~2003年以来,共计张贴3000余幅小标语),在街道醒目处和交通沿线制作84幅永久性标语;通过制作墙报、简报、黑板报、“两基”攻坚宣传栏、利用星期天开展“两基”宣传咨询活动、制作“两基”攻坚光碟在已联网的有线电视上宣传、大西桥镇领导通过闭路电视发表讲话,利用大小会议宣传、利用有线电视及时报道“两基”工作进展情况并组织内容丰富,生动活泼的“两基”文艺汇演进行动态式的宣传,大西桥镇的“两基”攻坚工作人人皆知、户户皆晓,使“两基”攻坚工作得到全镇人民的理解、支持,同时增强了全镇人民实现“两基”目标的责任感、紧迫感和使命感,为“两基”攻坚营造了一个良好的社会氛围。
  (三)实行目标层层分解,明确两基工作职责
  为切实推进“两基”工作,如期实现“两基”攻坚目标任务,大西桥镇继2003年2月18日西秀区召开“两基”动员大会后,于2003年2月25日召开全镇“两基”攻坚动员大会,大西桥镇党委书记罗德坤在会上作《统一思想,认清形势,加强领导,负重奋进,确保“两基”攻坚战的实现》的动员讲话,镇长丁晓轩作了《打好基础、突出重点、抓住关键,举全镇之力打好“两基”攻坚战》的讲话,分管副镇长对“两基”工作作了全面的安排部署,其他党政副职分别传达了镇党委、政府《关于举全镇之力,全面实现“两基”达标的通知》、《关于进一步明确“两基”工作职责的通知》等9个配套性文件。会上,除用文件的形式明确了镇党委、人大、政府及其各职能部门和学校、村支两委的工作职责外,镇党委、政府还与各村、各校、各部门签订了《大西桥镇“两基”攻坚工作目标责任书》,把“两基”工作纳入镇党委、政府对各部门、各村、各学校今年考核的重要内容,明确了各部门、各村、各学校“一把手”必须亲自抓、负总责.并实行“一票否决制”。通过明确职责、目标分解,任务层层落实,使全镇上下职责分明,各司其职,通力合作,有效地推动了“两基”工作的顺利开展。
  (四)适时召开各种会议,解决困难和问题,使“两基”攻坚工作扎实均衡推进
  在“两基”工作中,大西桥镇党委、政府针对存在的困难和问题以及“两基”进展情况,随时召开党政联席会议,村支两委和部门负责人会议研究和解决“两基”工作中存在的困难和问题。
  定期召开每周一上午的“两基”工作汇报会,各部门在会上汇报各村、各校点“两基”工作进展情况和遇到的困难和问题;定期于每月中旬左右召开一次“两基”工作会,以便掌握全镇的“两基”进展情况和存在的问题;不定期召开全镇性的“两基”督战大会,通报“两基”进展情况,交流工作得失,统一各部门、各村、各校的思想,并为他们鼓劲和加担子,解决工作中存在的困难和问题,使大西桥镇“两基”工作扎实、均衡推进。
  (五)严格执行制度纪律,确保“两基”攻坚正常顺利开展
  为确保“两基”工作的正常顺利开展,大西桥镇党委、政府制定下发了几十个配套性文件,如《关于在两基攻坚期间领导干部责任追究制的方案》、《关于广泛动员组织适龄儿童少年入学的通知》、《关于“两基”攻坚工作实行部门分片包校全面推进“两基工作的通知》、《关于建立“两基”工作督查制度的通知》等等来作为“两基”攻坚的政策措施。按照文件规定:首先是职责分工明确,如大西桥镇教办按照《关于下发“两基”工作组织机构,人员分工和“两基”工作责任的通知》文件,做到内部分工具体,各司其职;党政领导和部门按照联系点和部门包村、包校的文件精神,深入村赛,认真开展“两基”工作;按照《义务教育入学通知书制度通知》文件精神,认真动员失学少年儿童入学以及实行干部、职工、教师每月扣除50元工资作为工作保证金等等;对于在“两基”攻坚工作中,工作失误或失职,造成不良影响的,大西桥镇严格按照纪律制度和有关法律法规给予必要的处罚。由于制定了严格的“两基”攻坚措施、制度和纪律并认真贯彻执行,确保了大西桥镇“两基”工作能正常顺利开展。
  (六)积极筹措资金,确保教育投入,努力改善办学条件
  大西桥镇1996年“两基”通过市级验收后,不是等、靠、要,而是积极筹措资金,发动群众集资和投工投劳,号召社会力量捐资等努力改善办学条件。为满足九年义务教育的需要,于1997年除征用土地外,积极筹措资金793833.73元,修建了大西桥镇初级中学,又于1998年投入30万元修建初级中学学生宿舍,2001年投入15万元修建初级中学教师宿舍,2002年争取二期“义教工程”专款15万元、大西桥镇政府配套7.5万元完善中所学校办公楼等等。特别是在2000~2003年以来,大西桥镇紧紧抓住国家实施“义教”工程、“危改”工程、“普九”工程的机遇,努力完善中、小学校的基础设施建设,用230万元启动大西桥小学、三铺完小、九溪完小、鲍屯完小、狗场屯完小、河桥小学、镇初级中学、马场小学、安庄小学、小寨小学、石板房职业中学等的教学楼建设。2003年9月底大西桥小学、狗场屯完小、河桥小学、石板房中学、安庄小学、小寨小学、马场小学、大西桥镇初级中学教学楼的建设及维修工程全面完工,投入使用。其他几个建设项目于2004年3月份全面完工。2003年大西桥镇“两基”攻坚共投入经费64万元,其中大西桥镇财政共投入42万元(7万元完善中学、小学的课桌凳、实验柜、实验桌及各校的附属设施和绿化建设;6万元征拔镇中学用地;4万元征拔大西桥小学用地,6万元补助河桥村教学楼的建设,12万元补助九溪、鲍屯、三铺的教学楼建设;7万元拔给“两基”办公室作资料建设及办公经费)。镇属各学校自行投入22万元(大西桥镇初级中学自筹15万元向上争取15万元,共30万元完善了远程教育设施、修建学生宿舍;河桥村自筹4万元建设河桥小学教学楼;三铺完小自筹3万元建设教师办公室)。为解决贫困失学学生入学问题,大西桥镇实行“321”助学工程,即科局级以上干部包3人,人均240元;股级干部包2人,人均160元;一般干部包1人,人均80元。2003年7月,组织全镇干部、教职工人均又捐资50元,为保证两基工作的正常运行,全年共捐资53330元,使635名困难学生及失学儿童重返校园。
  在改善办学条件方面,大西桥镇党委、政府积极加强与上级有关部门的协调:西秀区教育局支持了价值40万元的350套桌凳及部分图书、实验仪器、体育器材;安顺市农业局帮扶河桥村建校2万元等等。
  从2000年到2003年,大西桥镇投入教育经费情况为:2000年209万元;2001年283万元;2002年357万元。由于有政府的投入,国家和上级的大力扶持,社会各界的支持,完善了大西桥镇教育硬件建设,满足了九年义务教育的需要,基本达到验收标准。
  (七)加强学校管理,造就一支高素质的教师队伍
  1.依法治教,依法办学,依法管理好学校
  (1)按照有关教育法律法规及党和政府制定的教育政策、措施,加强对学校的管理
  通过认真学习和贯彻教育法律法规及“两基”有关政策,在全镇形成重视教育、支持教育的良好局面;坚持建立健全《入学通知书》制度,对因各种原因拒绝送子女入学的家长或监护人,各包村部门除说服教育外,采取必要的行政措施,督促家长或监护人送其子女入学;针对辍学儿童和少年,实行党政领导包片、部门包村、干部职工包入和学校包留住失学人员的措施,凡是涉及动员辍学儿童少年的工作,各包村部门在党政领导带领督促下,积极配合村支两委,于每年的春、秋两季开学前按时动员辍学儿童到校上课;对于家庭经济困难的,由村支两委和学校核实后向大西桥镇贫困学生助学基金管理办公室申报,给予解决入学经费问题;对于暂时拿不出钱就读的,各学校采取减、免、缓等措施保证学生到校上课。由于采取切实可行的措施,确保了学生入学率。
  (2)加强学校法制教育,依法治理学校
  成立依法治校和法制教育领导小组,加强对学校周边环境和治安秩序的整治,对学校门前摆摊设点等现象进行取缔,对学生返家重点路段增派警力加强整治等来搞好学校周边治安环境,使学生安心上课,教师安心教学。同时,大西桥镇还十分重视中、小学法制教育,并把对中小学生的法制教育纳入“四五”普法规划,从小学四年级起开设法制课;聘请派出所干警担任法制副校长,通过开展形式多样、丰富多彩、生动活泼的法制教育活动,不断增强学生的法制意识;利用家长学校,定期或不定期加强对学生家长的法制教育;各学校认真落实安全生产责任制,认真落实各项安全教育和防范措施,保障师生的生命财产安全。大西桥镇党委、政府每学期都要安排大西桥镇纪委和大西桥镇教办组成联合调查组,对各学校收费情况进行检查,杜绝了乱收费等不良现象的发生。
  (3)加强师资队伍建设,努力提高教师队伍整体素质
  首先是加强教师政治思想工作和师德师风建设,通过在教师队伍中开展“三个代表”的学习教育活动,使全体教师提高思想认识,崇尚教育工作。其次,大西桥镇每年都要对涌现出来的优秀教师和先进班集体进行表彰,每年的教师节都要举行各种庆祝活动,2003年教师节大西桥镇举行了规模宠大的“两基”攻坚专题文艺汇演,并对“两基”攻坚中做出艰辛努力的教师进行表彰;在评定职称、评先选优时指标分配上向教学一线的教师倾斜,从而进一步激发教师的工作积极性,在全社会形成尊师重教的良好氛围。再次,大西桥镇还注重教师整体素质的提高,通过鼓励学历不合格教师在职进修、所有教师参加“小继教”、“中继教”、“三新”教材培训等努力提高教师整体素质,到2003年,参加大专以上函授学习的教师有61人。最后,在2002年教师工资未向上划拨前,大西桥镇从未出现拖欠和克扣教师工资的现象;党委、政府还千方百计筹措资金,修建教师安居工程,解决部分教师住房难和“走教”的问题,稳定了教师队伍。
  (八)坚持实施科教兴镇,加快经济发展步伐
  1.抓好扫盲工作,提高人口素质
  在抓“普九”的同时,大西桥镇十分重视抓好“扫盲”工作。首先是成立扫盲工作领导小组和办公室,加强对扫盲工作的领导和组织实施。其次是对15周岁以上的青壮年文盲、半文盲,根据各年度目标任务,制定扫盲计划,然后由联系点党政领导带领包村部门配合村支两委负责动员扫盲对象入学,学校专门负责扫盲和填写表册资料上报。通过扫盲,提高了劳动者的素质。
  从2000年到2002年,脱盲情况为:2000年40人,2001年95人,2002年100人。
  2.抓好农技培训,促进经济发展
  从1991年“撤并建”以来,大西桥镇历届党委、政府始终高度重视“农科教”工作,始终坚持实施“科教兴镇”战略,坚持以扫盲为手段,以科技兴农,脱贫致富为宗旨,建立健全农业五站和加强对科技工作的领导,建立健全科技网络;认真组织开展农技校(班点)培训,与西秀区农办、农业局、农机局、畜牧局等联办“绿证”培训,聘请大西桥镇农业五站具有专业技术特长的人员作为教师授课;通过开展科学养殖、果树栽培、农作物病虫害防治、农机具操作和维修等,大西桥镇培训大批乡土人才,在全镇22260人的劳力当中,80%的人掌握了1~2门农业适用技术,26人获得农民技术职称,200余人获得绿色证书,实现两杂良种覆盖率100%;大西桥镇1998年科技创先工作通过市级验收,2002年通过复查验收, 2003年8月份获得了西秀区政府1998~2002年度区级科技进步一等奖、茶叶改良二等奖。涌现出一批如吴庭海、吴庭松、陈顺德、李贤达等科技大户和致富能手,涌现出下九溪茶叶专业村;“牛改”工作也取得优异成绩,获市区“牛改”工作一等奖;“农、科、教”工作促进了经济发展,促进了“一村一品、一村一特”的科技含量的提高,加快了大西桥镇经济发展速度。
  (九)加强督促检查,发挥各部门职能作用,举全镇之力努力实现“两基”目标
  大西桥镇把加强督促检查作为促进“两基”攻坚工作的一个重要环节来抓,成立了以党委专职副书记为组长,纪委书记和组织委员为副组长的督查组。督查组按照职责对全镇开展“两基”工作情况进行检查,对“两基”工作进展缓慢的及时提出,限期赶上;对工作失误,造成有一定影响的,给予通报批评;对工作失职,造成社会影响的,按党纪国法处分。所有这些极大地促进了全镇干部职工认真抓好“两基”工作的紧迫感和危机感。
  同时,大西桥镇党委、政府通过会议宣传等多种方式,使全镇广大干部职工统一思想,把工作精力始终放在“两基”攻坚工作上,各部门、各校、各村较好地履行了工作职责。如大西桥镇教办认真履行职责,及时制定各种计划和政策措施,组织教师多次对文化户口簿进行核实、查对;大西桥镇党政办按照党委、政府的决策,及时制定下发各种“两基”配套性文件,提供有关数据资料,支持、参与、指导“两基”宣传等等;镇综治办、派出所、司法所把学校综治工作纳入日常工作安排,积极维护学校秩序;文化、卫生等部门配合综治办、派出所、司法所加强对校园周边环境和卫生整治;村建、土管等部门依法积极为学校扩建、新建校舍立项、规划、质监、征拔土地;镇计生办、站积极配合农技校(班)开展人口知识培训;镇妇联、团委、民政、老关协积极参与帮扶辍学、失学儿童少年;镇武装部在中、小学开展国防教育;大西桥镇财政所保证教育拨款及时到位,确保教育经费做到“三个增长’;镇人大、纪委认真开展督促检查或配合督查组搞好督促检查;大西桥镇农业“五站”积极配合搞好“农科教”工作;各校教师认真摸准学生底数,反复核对文化户口簿等账表卡册作出了辛苦努力;各村支两委积极配合学校征拔基建用地,动员群众投工投劳,动员失学、辍学学生入学等等。各部门、各校、各村均树立了“培养好下一代是全社会共同的、义不容辞的责任”的观念,相互配合、齐抓共管,为大西桥镇“两基”攻坚目标的实现做出了艰辛的努力。
  各校指标完成情况如下表
  2.60栏本学年初实有在校学生数中,本县外乡户口学生96人,外县户口学生307人。
  贵州省西秀区大西桥镇2003年普及九年义务教育验收执法要求
  一、落实分级办学分级管理体制,政府及有关职能部门职责明确
  镇政府根据分级办学、分级管理的原则,明确规定职能部门在“两基”工作中的职责,做到分工明确,齐抓共管,激发全镇人民依法办教、依法治教、依法管教的积极性。实行镇镇管村、教办管中心完小、中心完小管村小的分级管理制,为实现“两基”奠定坚实的基础。
  二、建立教育工作责任制及奖惩制度情况
  镇政府、教办与区政府、教育局签定目标责任书,并且村委、中心小学与政府签定,镇政府把目标落实到各有关职能部门,并把责任书完成情况与年终考核挂钩,并先后出台了大政字(1995)15号、大政字(1998)23号和大政字(2003)14号文件,对工作成绩显著的给予表彰,对缺乏事业心和教育教学效果差的给予批评。并实施《教师末位轮岗制度》,鞭策后进教师,通过学习培训来提高其业务能力。
  三、是否有本地区教育发展规划和实施“两基”规划
  镇政府制定了“基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的发展规划”,明确镇、村两级办学的目的和任务,镇成立了“两基”工作领导小组和义务教育执法队,保证“两基”工作规划的顺利;产施,各职能部门认真执行《义务教育法》等教育法规,通过教育法规咨询活动增强执行教育法规的意识和自觉性。
  四、省政府20号令的落实情况
  对省政府20号令计征的教育费附加,本镇结合实际情况,制定了计征管理办法,按时征收农村教育费附加和职工教育费附加,并且于教育上,做到专款专用,使用合理,坚持集资办学、捐资助学,同时开展勤工俭学、多渠道筹措施教育经费,加大教育投入,积极改善办学条件,提高办学效率。
  五、执行《义务教育法》和《教师法》、《贵州省教师条例》的情况及奖惩制度情况
  为保证《义务教育法》、《教师法》、《贵州省教师条例》的贯彻执行,镇政府制定了有关的奖惩制度对教育法律法规的执行情况进行了监督检查,维护教师的合法权益。教师节对先进学校和先进教师进行表彰。因此,校园秩序较好,无欧打教师等违法行为发生。
  第四节 学校党组织
  中华人民共和国成立后,学校的教职员工的政治思想工作,由安顺县委管理,中国共产党组织在大西桥镇学校教职工中只发展了极个别党员。1966年大西桥公社和马场公社两个片区的党员只有5人,1972年全县教职工中的党员参加整党建党,学校的党组织工作得到恢复。此后,两个片区完小各建立了党小组,组织关系,机构所属学校所在地的公社党委管理。
  中共十一届三中全会后,大西桥公社和马场公社党委加强了组织建设,1983年号召全公社共产党员《关于深入开展“五讲四美,三热爱”》指导学校开展活动。1984年学校遵照中共中央关于积极培养优秀知识分子入党的指示,境内首次建立学校两个党支部,即:马场片区学校党支部,书记李祥美,委员2人;大西桥片区学校党支部,书记田子明,委员2人。
  1985年起安顺县开展了为期三年的整党工作,加强了对党员的思想教育、宗旨教育、优良传统教育,提高了党员的战斗力和凝聚力,同年7月经安顺县委批准,石板房职业技术中学建立了党支部,设专职支书1人,委员2人。由于执行了正确的发展方针,1989年末,境内的党员人数已发展到26人,党员的素质不断提高,在党的领导下,政权建设,都有了新的发展。
  1992年,安顺县撤区并乡建镇,大西桥镇学校中的教职工队伍扩大,年轻教师积极向党组织靠拢,为了有利开展学校工作,不断完善党的基层组织建设,同年10月经大西桥镇党委研究决定,按完小建立五个党支部,由各支部分校过组织生活,发展新党员。
  1995年3月按照《党章》规定,就各完小支部班子进行了调整,增补,学校的基层党组织得到了加强,1996年境内的学校支部书记有的调离、退休,镇党委又进行了充实,1997年4月经大西桥镇党委批准,正式成立教育总支部委员会,袁继尧任总支部书记,徐家兴、范顺祥任总支部副书记,五所中心完小下设五个党支部(即中所、九溪、鲍屯、三铺、狗场屯小学党支部),1998年6月,大西桥镇初级中学又成立了一个党支部。从1984年到2004年12月,学校党支部先、后涌现出先进党支部9个,先进党员52人次,截至2004年12月底,大西桥镇学校在职教师中的共产党员96人(其中石板房职中9人)退休11人,共计107人。
  中共大西桥镇学校支部书记简表如下:
  第五节 学校共青团组织
  大西桥镇学校的中国共产主义青年团组织是中华人民共和国成立后,1955年,首届师范毕业分配到境内学校任教,加之农村各校的青年团员人数不断地增多,安顺县教育局就按学区建立了17个团支部,大西桥区建立了一个团支部。1957年,中国新民民主主义青年团第三次代表大会决定,把新民民主主义青年团改名为中国共产主义青年团,大西桥镇管理区联合建立团委组织一个。1958年,“大跃进”的到来,大西桥镇管理区在关帝庙兴办了一所农茶中学,学校性质是半农半读的学校,在校学生有489人。从1958年10月到1961年3月在学生中发展的共青团员有67人,时任共青团书记田锦洪,江河村人。
  1961年后,因国家经济困难,学校停办,校内的共青团员就分流各地。1966年,安顺县、市分置,大西桥公社学校中的团组织归农村团支部,接着是“文化大革命”,农村和学校团支部组织就瘫痪,共青团工作就由“红卫兵”取代。1970年后,境内在中所小学、三铺小学、狗场屯小学首届兴办三班小学戴帽初中班,为巩固和发展共青团组织打下基础。1974年9月,境内有戴帽初中班的学校,重建了共青团组织,三所小学先后建立了团支部。中共十一届三中全会后,大西桥公社、马场公社的小学戴帽班和枫阳厂子校已经发展到了3个团支部。1991年安顺县撤区、并乡、建镇,大西桥镇、马场乡、枫阳厂子校,石板房职业中学的中学生和青年教师职工中的共青团员共发展到189人。1997年境内五所完小的小学戴帽班,全部合并到大西桥初级中学,建有团总支部一个。到2004年12月五所完小、大西桥初级中学、石板房职业中学的学生和青年教师中的共青团员共245人。
  大西桥镇中、小学、石板房职业中学共青团组织情况如下表:
  第六节 学校少年先锋队组织
  中华人民共和国成立后,在安顺县所辖的小学生当中,只建有“中国少年儿童团”组织。到1953年,按照中国新民民主主义青年团第二次代表大会决定,少年儿童团更名为“中国少年先锋队”组织。1957年,大西桥区、三铺乡、狗场屯乡、马场乡设有少先队,大队部三所,入队儿童257人。
  1966年,因“文化大革命”,境内的少先队工作为“红小兵”所代替,直到1978年中共十一届三中全会通过又恢复中国少年先锋队组织的决议,境内的小学恢复了少年先锋队组织。凡年龄在8岁以上的在校小学生,都可以加入中国少年先锋队组织(发展少先队员一般都在每年的“六一”国际儿童节进行)。
  组织机构,一个班建一个小队,一个级建一个中队,一所学校建一个大队,小队、中队、大队长都要抽品学兼优的同学来担任,各中心完小还要设总队,中队辅导员要经镇团委来聘任。大队的辅导员,要经县级团委来聘任,少先队员的政治思想工作,要经常由辅导员或老师来进行爱国主义教育和革命传统的教育,还要经常给他们增加一些生活信息,使他们看到伟大的祖国是一日千里的变化,树立从小热爱党、热爱祖国的共产主义理想,也使他们认识到人类的光彩和社会的进步,以便健康成长。所以到2004年底,境内建有少先队组织的学校有22所,少先队员3686人。
  各完小历任少先队辅导员任职人员情况如下表:
  第七节 学校工会组织
  1952年,安顺县教育工会正式成立,设主席、副主席各1人;委员7人,在安顺中学和师范教职工中发展会员,开展活动。1952年署假,安顺县召开小学教师代表大会,成立了小学教师联合会,选举产生主席1人、副主席2人、委员10人。1954年小教联合会发展到17个支会,永兴乡和尚武乡属第七区支会,邬文运任工会主席,下设4个委员,时年工会会员13人。
  1956年,中国教育工会第二次代表大会在北京召开,根据中国教育工会第二次代表大会的精神,小教联合会合并安顺县教育工会,又为安顺县总工会。到1960年,根据全国总工会的通知精神,教育工会保留会籍,停止活动。因国家的经济困难和“文化大革命”的影响,大西桥和马场管理区的教育工会在很长时期内没有开展工作。
  中共十一届三中全会后,安顺县总工会逐步重视工会工作。1984年安顺教育工会,开始在各校基层工会组建“职工之家”。1986年安顺县教育工会对几年来基层工会组建的“职工之家”进行验收,大西桥镇和马场乡学校的“职工之家”经上级验收“合格”。1984年,境内以校为单位的基层工会有3个,即马场乡小学工会、大西桥镇小学工会、石板房职业中学工会。马场乡小学工会主席范顺祥(1984年8月~1991年8月)、委员2人;大西桥镇小学工会主席汪正智(1984年8月~1989年7月)、委员2人;石板房职业中学工会主席王家林(1984年8月~1992年2月)。1991年大西桥镇、马场乡和石板房职中的公办教师有286人,工会会员有253人,占全镇公办教师总数的88%。
  1991年,安顺县撤区、并乡、建镇,大西桥镇和马场乡的教育工会合并后,又分为5所中心完小。石板房职业中学单独分设教育工会。中所小学工会主席田子明(1993年3月~1998年7月)、委员2人,田子明退休后吴光普任工会主席(1998年7月~2004年12月后);鲍屯小学工会主席袁庆达(1989年8月~2004年12月后);三铺小学工会主席李孝维(2002年~2004年12月后);狗场屯小学工会主席程永村(1998年3月~2004年2月)、委员2人;大西桥镇初级中学工会主席谢林(1998年3月~2004年12月)、委员2人;石板房职业中学工会主席宋宝森(1992年3月~1996年7月)、委员2人,石板房职业中学工会主席詹乐友(1996年8月~2004年12月后)、委员2人。
  到2004年12月,境内的工会组织有6个,会员275人,职中38人,共计313人。

知识出处

安顺市西秀区大西桥镇志

《安顺市西秀区大西桥镇志》

出版者:贵州人民出版社

本书系统的记述了贵州省安顺市西秀区大西桥镇的境域及建制、自然地理、人口民族宗教、政治、军事等方面的发展、变迁。

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