黔西南州图书馆

黔西南布依族苗族自治州首届人大常委会第二十次会议，认真审议了查世亮副州长代表州人民政府所作的《关于我州教育体制改革情况的报告》。会议认为，我州教育工作是有成绩的。报告根据我州教育现状，提出的关于我州教育体制改革的实施意见，是可行的。会议同意这个报告。
  会议认为，根据中央和省委关于教育体制改革的决定，结合我州实情，今后一段时期内，要着重抓好以下几个方面： 一、提高对教育工作重要性的认识，牢固树立“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的指导思想，增强提高民族素质，多出人才，出好人才的责任心和紧迫感，为加速我州经济和社会发展的需要，积极准备新的能够坚持社会主义方向的各级各类合格人才。各级政府要把教育工作列入重要议事日程，纳入社会发展规划，象抓经济工作那样抓教育，要把抓教育的态度是否坚决，措施是否得力，行动是否迅速，成效是否显著作为考查政绩，使用干部的重要标准之一。 二、积极发展基础教育，重点抓好普及小学教育。政府要作好普及基础教育规划，要改善农村办学条件；在三年内，按轻重缓急，分期分批解决危房问题；同时，要采取特殊政策，兴办一批寄宿制的民族中、小学校；对农业户口的少数民族女儿童，小学阶段要实行免费入学；要动员全社会和全州各族人民，用最大的努力，积极地、有步骤地逐步实施九年制义务教育。 三、大力发展中等职业技术教育，充分发掘现有中等专业学校的潜力，扩大招生面，并有计划地将一批普通高中改为职业高中，或者增设职业班，要积极推广望谟办农技校的经验。在一两年内，各县要办好一所综合性职业学校，力争在“七五”期间，使我州高中阶段的职业技术学校招生数相当于普通高中的招生数，并按年度完成计划任务，扭转目前中等教育不适应我州经济和社会发展的局面。 要抓紧在职干部、工人、农民的职业培训及扫盲工作，更新和增长知识，提高他们的素质；要大力办好电大。实践证明，电大教育是一项费省效宏的事业。各级政府、各行各业都要支持办好电大；要抓好函授教育，鼓励自学成才；要积极办好扫盲班。 四、加强师资队伍建设，积极办好州民族师专和三所师范学校，充分体现师范特点。师专面向初中，师范面向小学，培养合格师资；同时办好教师培训班、进修班，分期分批对现有教师（包括民办教师）进行培训，提高师资素质。到一九九〇年，全州教师合格率应达百分之九十五以上。劳动人事部门每年要给予一定指标，将优秀的合格民办教师转为公办教师；要迅速解决好教师中没有解决好的历史遗留问题；对积极到边远地区工作的教师要给予优惠待遇；要鼓励教师终身从事教育事业，不要将教师调到行政部门或其他部门工作。对被调出教师队伍的教师，要动员他们归队；要下大力，在短期内建成一支有足够数量的合格而稳定的教师队伍。 五、保证教育经费投资。为了发展我州教育事业，各级政府要压缩不必要的开支，保证教育拨款的增长高于财政收入增长的比例，并确保各级各类学校按在校学生人数平均的教育费用逐年增长；对上级拨给的民族机动金和不发达基金，应有不少于三分之一的经费用于发展民族教育。要加强教育经费的管理，坚持专款专用，不能用专项教育经费顶抵正常教育经费；要严格教育经费审计制度，对贪污、挪用、浪费教育经费的要予以惩处， 六、成立州教育委员会，统一领导、部署全州教育工作，使教育体制改革工作得以顺利、健康发展。会议要求，全州各级人民都要关心教育事业的发展。全社会都要树立起“尊师重教”的良好风尚。各级人民政府，必须认真贯彻执行本项决议。州人大常委会，今年年底，要听取州政府贯彻执行本项决议的一次情况汇报。