第二章 學制

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内容出处: 《爲什麽小學要實行五年一貫制》 图书
唯一号: 230020020230003979
颗粒名称: 第二章 學制
分类号: G629.20
页数: 2
页码: 40—41
摘要: 小学暂行规程(草案)第二章学制。
关键词: 暂行规程 学制

内容

第四條小學修業年限定爲五年。
   第五條小學兒童入學年齡以七足歲爲標準。如有特殊情况,得酌予變通處理。 第六條各地爲適應特殊需要,得採取左列辦法:
   一、舉辦二部制的小學和季節性的小學,或在小學內酌設早班和晚班等,以廣泛吸收工農子女入學並便利其參加家庭勞動。
   二、舉辦半日制的和巡迴制的小學,以便利人口分散地區的兒童入學。依照前項規定所設立的班和小學,其修業年限得視具體情况酌量伸縮,但都應修畢小學課程。
   第七條小學得附設幼兒圍或幼兒班(得不設小班),設主任一人,在校長領導下,主持本園或本班敎養事項。
   第八條小學得附設各種補習班或專業訓練班,以便使不能升學的畢業兒童得繼續受適當的敎育。
   第九條小學實行秋季始業。現在實行春季始業的地區應逐步改行秋季始業。小學每一學年分爲兩個學期。每學年的實際授課時間,以三十八週爲原則。
   第十條小學學曆,由各省、市人民政府敎育行政部門訂定,報請本大行政區人民政府(軍政委員會)敎育行政部門核准,並轉報中央人民政府敎育部(以下簡稱中央敎育部)備案。

知识出处

爲什麽小學要實行五年一貫制

《爲什麽小學要實行五年一貫制》

出版者:西南軍政委員會文敎部

《为什么小学要实行五年一贯制》主要描写了中国人民政治协商会议共同纲领第五章文化教育政策;中央人民政府政务院关于改革学制的决定;关于政务院公布改革学制的决定的谈话;为什么必须改革学制;学制改革的重大意义和新学制的基本精神;为什么小学要实行五年一贯制;怎样实现小学的五年一贯制;新学制中五年一贯制的优越性;首都五年一贯制实验班教师座谈五年一贯制;七岁儿童的特点;小学暂行规程等相关内容。

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