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立功运动是新四军第一师第一旅第二团于1946年七八月间在苏中战役李堡战斗中，为激励士气，在创造战斗英雄和模范工作者运动的基础上发展起来的。它是解放战争中我军政治工作的一个创举。
（一）
我第二团是地方兵团提升为主力部队的。在苏中自卫战中，经过宣家堡、李堡、海安几个大仗与硬仗以后，部队得到了锻炼，提高了素质，改善了装备，从轻重机枪到步枪都是新的。自卫战前全团1690人，战斗中伤亡532人，占1/3弱。战斗中补充俘虏及新兵1089人，人数增至2247人，但部队结构起了很大变化：
（1）部队伤亡人中，班以上干部130人，老战士397人。党员伤亡191人。老干部、老战士及党员减少了，新的成份增加了，从下面提升了班以上干部215人。全团230名干部中，90％提升了一级，特别是基层干部减弱了。
从上述情况可看出四个特点：干部新、成份复杂、老战士少、党员弱。
（2）由于上述特点，在领导干部，特别是连以下干部，就感到能力不够，工作不熟练，威信不高。尤其表现在照顾战士的生活不够，方式不好；加上俘虏多，新参军的多，部队中的问题增加了，干部的困难也同样增加了。
（3）在解放过来的新战士中，李堡方面的，表现比较顽固。在海安战斗接近敌人时，曾有两名跑回去，一名拖枪叛变；还发现中间埋伏有国民党军队的军官等。因此，又增加了干部的很多困难。
（4）淮北新参军的共304人，数目并不大，但这些新同志，在生活上“侉子”与“蛮子”就很难合得来。同时在新同志中，也有开小差回来的，也有在伪方做过事的。有的班排干部错误地认为俘虏比新兵懂道理，新兵枪都不会打。对新兵的管理，采取不耐烦的态度。新同志的反映是“新的茅坑三日香”，即最初三天还客气，以后就不客气了，因此在干部战士之间造成了一些矛盾。
（5）虽然补充了半数的新战士，但大部份干部和老战士还是苏中的。他们离开了苏中就好象到了异国一样，时刻怀念苏中，产生了极浓厚的家乡观念。他们虽在苏中打了胜仗，但最后没有把海安攻下来，便匆匆开到两淮，感到非常可惜。同时，加上对时局的模糊认识，虽经十几天的整训，情绪稍高些，仍没有象苏中自卫战开始时那样的好。
（6）这个苏中的子弟兵团，原来群众纪律是很好的，爱民观念较强，但自从俘虏成份增加后，带来了旧军队的习气，破坏群众纪律的事情时有发生，而老同志在不知不觉间也受了传染。同时部队又要向北开，估计问题还会不断地发生。
面临这一复杂的情况，如不及时地加强政治工作，势必造成部队的不稳定，开小差的现象也会发生；部队越向北开，越接近新同志的家，新同志更想开小差；由于离开苏中越来越远，老同志思想也不稳定。其次是两淮失守以后，我军处于被动状态，部队忽南忽北，要打不打，做了工事，累得疲惫不堪，结果部队又要行动。动员了打仗，结果未打。因此，就不得不寻找一种随时可打，随时不打，平时能巩固部队，提高战斗士气，临战又能迅速转入战斗动员的政治工作方式。“立功运动”的口号，就是在这样的情况下提出来的。
当时我旅二团选择这个口号，不是凭领导主观意念产生的，而是在两个政治工作方式的基础上提出的。首先提出这个口号的是二团政治处副主任赖少其。当时该团团长刘春山，政委兼政治处主任郑克对这项工作也很重视。
在宣家堡战斗以前，二团恰好在热烈地进行竞选支部领导，工作未结束，战斗就打响了，便对党员提出：“到战场上竞选”；对候补党员则提出：“在战斗中表现好，缩短候补期”；对战士我们也提出：“创造入党的条件！”提出这些口号，大大鼓舞了士气，从党员到一般同志都表现出非常英勇。因此，干部群众对新的动员方式有了初步的认识。
在李堡战斗中，提出把“功劳”记在“功劳簿”上，战士已有了印象，特别是新解放过来的战士，对这个口号最易接受。一营有个宣家堡战斗刚解放过来的战士，在李堡战斗中向指导员提出：“我缴到四支枪，请记下来！”说明这个口号已为战士们所接受。二团党委研究了以上两种政治工作方式以后，认为“支部竞选”是有时间性的，应该结束。而“功劳簿”方式已开始起作用。但过去领导上还没有号召开展“立功运动”，对“功劳簿”的要求，也仅仅是为了将来选举英模，现在预先收集材料。因此，团党委于1946年10月8日决定扩大“功劳簿”的作用，在全团开展群众性的“立功运动”，还郑重地做了《关于开展功劳运动的决定》。指出：有了这样一个运动，工作就有了目标，政治工作就取得了主动；有了这个运动，工作就可以依照情况的变化，不断补充新的内容，并且能“按部就班”地去做。
为了贯彻团党委决定，总支部向全体党员发出了“党员应在立功运动中首建头功”的号召，指示：“党员有两重任务，也有两种功劳”，即：“党员自己立功，还要帮助别人立功”。政治处依照各营具体情况，对“立功运动”作了布置。团《勇士报》对此进行了全力宣传。为了帮助连队进行解释工作，政治处编写《关于立功运动部队讲话要点》，宣传立功运动的目的意义，着重说明为什么要报功？我们的功劳与反动派的功劳有什么不同？什么功可以报？怎样报法？并且提出“有功报功，论功行赏，人民功臣，个个尊敬”的口号，还建立了“三证”，这就是个人有一个“功劳证”，叫着功劳跟人走，调到哪里都光荣；连队有一个“功劳簿”，部队光荣，永远光荣；给家里发个“功劳状”，一个人立功，全家光荣。经过大会小会、党内党外动员以后，各连根据自己的实际情况分头进行。即有的连队在苏中自卫战后，还未“论功”“奖功”的，从论功给奖开始；已经给奖的，按照讲话材料进行；个别连队开小差严重的，即提出：“谁巩固了部队谁就立功。”这样，“立功运动”的热潮便掀起来了。
旅党委将二团的做法在全旅范围加以推广，各部队积极响应，先后开展了立功运动，大大激发了广大指战员的革命英雄主义精神，因此，部队得到了巩固，作战、训练以及群众工作等各项任务都能完满完成。
自“立功运动”提出以后，产生了大批积极分子。二团二连在行军中13人背两支枪，没有一个掉队的，每到宿营地，大家抢着烧洗脚水。一连七班长一个人背三个米袋、两支枪、两个背包。战士陈鸣金，两三天没有吃饭，干部以为他会掉队，他反而替别人扛了一个箱子。机枪连王班长，每次行军都在班中动员不要民夫。战士梁士长原是个落后分子，经常掉队。现在说：“我背300发子弹也不掉队！”战士陈可民一个人挑10发炮弹，他说：“我的功劳要记到毛主席那里去！”战士王会长脚痛在休养所听见要打仗，他自己“开小差”回队参战了．在涟水战斗中，也涌现了不少积极分子。如参谋长的特务员，刚下连队当排副就缴到四支枪。
“立功运动”之所以能有效地开展起来，关键在于注意搞好了四个结合：首先是立功运动结合当前斗争与长期的思想建设。把立功运动贯穿到一切斗争任务和经常的思想建设中去，以保证任务的完成、思想的提高。其次是立功运动结合团结互助运动。使个人立功向互助立功、合同立功、集体立功的方向发展。第三是创模和培养典型结合。两者互相结合，互相推动，使立功运动更广泛、深入地开展。第四是领导和群众结合。干部深入到运动中，即做立功运动的积极组织者，又要成为运动中的积极分子，带头立功。从而有效地领导立功运动。
1946年10月13日，新华通讯社发表了一篇震动人心的消息——《海丰大队热烈开展立功运动》①。报导中指出：海丰大队目前在部队里，正在热火朝天地进行着一个群众性的“立功运动”．这是一个生动、活泼、有力的政治教育，这是政治教育一个新的尝试和创造。延安广播电台在播发这条消息的同时，还播发了《解放日报》的短评。短评说：“山东和华中解放区，正在开展为人民立功运动，号召每个人在自卫战中建立功劳，将英雄模范事迹记入功劳簿，掀起了‘有功报功、论功行赏’，‘人民功臣，个个尊敬’的立功热潮，这是人民自卫战中的一个创举。为人民立功劳，作人民的功臣，这是一个革命战士的最大光荣，也是对人民的最大贡献，应当大大提倡和推广。”评论要求在推行这个运动时，无论党政军民，要热烈进行革命英雄主义的竞赛，提高一切为人民服务与自我牺牲的精神，熟悉与掌握各种武器，提高技术水平与工作效率，加强战斗力，同时要发扬团结友爱、虚心学习的精神。指出：华中新四军某团（指二团）所提‘有了功劳不骄傲，功劳上面加功劳’的口号是很好的，我们号召全解放区普遍地开展这一运动。”
从此以后，“立功运动”迅速地在各个战场和各个解放区的全体军民中开展起来了。
实践证明，立功运动表现出广大指战员在打倒蒋介石，争取人民解放的光荣而又艰巨斗争中的阶级觉悟和革命热忱。充分说明立功运动是争取战争胜利的政治工作的有力武器。
（一）
我第二团是地方兵团提升为主力部队的。在苏中自卫战中，经过宣家堡、李堡、海安几个大仗与硬仗以后，部队得到了锻炼，提高了素质，改善了装备，从轻重机枪到步枪都是新的。自卫战前全团1690人，战斗中伤亡532人，占1/3弱。战斗中补充俘虏及新兵1089人，人数增至2247人，但部队结构起了很大变化：
（1）部队伤亡人中，班以上干部130人，老战士397人。党员伤亡191人。老干部、老战士及党员减少了，新的成份增加了，从下面提升了班以上干部215人。全团230名干部中，90％提升了一级，特别是基层干部减弱了。
从上述情况可看出四个特点：干部新、成份复杂、老战士少、党员弱。
（2）由于上述特点，在领导干部，特别是连以下干部，就感到能力不够，工作不熟练，威信不高。尤其表现在照顾战士的生活不够，方式不好；加上俘虏多，新参军的多，部队中的问题增加了，干部的困难也同样增加了。
（3）在解放过来的新战士中，李堡方面的，表现比较顽固。在海安战斗接近敌人时，曾有两名跑回去，一名拖枪叛变；还发现中间埋伏有国民党军队的军官等。因此，又增加了干部的很多困难。
（4）淮北新参军的共304人，数目并不大，但这些新同志，在生活上“侉子”与“蛮子”就很难合得来。同时在新同志中，也有开小差回来的，也有在伪方做过事的。有的班排干部错误地认为俘虏比新兵懂道理，新兵枪都不会打。对新兵的管理，采取不耐烦的态度。新同志的反映是“新的茅坑三日香”，即最初三天还客气，以后就不客气了，因此在干部战士之间造成了一些矛盾。
（5）虽然补充了半数的新战士，但大部份干部和老战士还是苏中的。他们离开了苏中就好象到了异国一样，时刻怀念苏中，产生了极浓厚的家乡观念。他们虽在苏中打了胜仗，但最后没有把海安攻下来，便匆匆开到两淮，感到非常可惜。同时，加上对时局的模糊认识，虽经十几天的整训，情绪稍高些，仍没有象苏中自卫战开始时那样的好。
（6）这个苏中的子弟兵团，原来群众纪律是很好的，爱民观念较强，但自从俘虏成份增加后，带来了旧军队的习气，破坏群众纪律的事情时有发生，而老同志在不知不觉间也受了传染。同时部队又要向北开，估计问题还会不断地发生。
面临这一复杂的情况，如不及时地加强政治工作，势必造成部队的不稳定，开小差的现象也会发生；部队越向北开，越接近新同志的家，新同志更想开小差；由于离开苏中越来越远，老同志思想也不稳定。其次是两淮失守以后，我军处于被动状态，部队忽南忽北，要打不打，做了工事，累得疲惫不堪，结果部队又要行动。动员了打仗，结果未打。因此，就不得不寻找一种随时可打，随时不打，平时能巩固部队，提高战斗士气，临战又能迅速转入战斗动员的政治工作方式。“立功运动”的口号，就是在这样的情况下提出来的。
当时我旅二团选择这个口号，不是凭领导主观意念产生的，而是在两个政治工作方式的基础上提出的。首先提出这个口号的是二团政治处副主任赖少其。当时该团团长刘春山，政委兼政治处主任郑克对这项工作也很重视。
在宣家堡战斗以前，二团恰好在热烈地进行竞选支部领导，工作未结束，战斗就打响了，便对党员提出：“到战场上竞选”；对候补党员则提出：“在战斗中表现好，缩短候补期”；对战士我们也提出：“创造入党的条件！”提出这些口号，大大鼓舞了士气，从党员到一般同志都表现出非常英勇。因此，干部群众对新的动员方式有了初步的认识。
在李堡战斗中，提出把“功劳”记在“功劳簿”上，战士已有了印象，特别是新解放过来的战士，对这个口号最易接受。一营有个宣家堡战斗刚解放过来的战士，在李堡战斗中向指导员提出：“我缴到四支枪，请记下来！”说明这个口号已为战士们所接受。二团党委研究了以上两种政治工作方式以后，认为“支部竞选”是有时间性的，应该结束。而“功劳簿”方式已开始起作用。但过去领导上还没有号召开展“立功运动”，对“功劳簿”的要求，也仅仅是为了将来选举英模，现在预先收集材料。因此，团党委于1946年10月8日决定扩大“功劳簿”的作用，在全团开展群众性的“立功运动”，还郑重地做了《关于开展功劳运动的决定》。指出：有了这样一个运动，工作就有了目标，政治工作就取得了主动；有了这个运动，工作就可以依照情况的变化，不断补充新的内容，并且能“按部就班”地去做。
为了贯彻团党委决定，总支部向全体党员发出了“党员应在立功运动中首建头功”的号召，指示：“党员有两重任务，也有两种功劳”，即：“党员自己立功，还要帮助别人立功”。政治处依照各营具体情况，对“立功运动”作了布置。团《勇士报》对此进行了全力宣传。为了帮助连队进行解释工作，政治处编写《关于立功运动部队讲话要点》，宣传立功运动的目的意义，着重说明为什么要报功？我们的功劳与反动派的功劳有什么不同？什么功可以报？怎样报法？并且提出“有功报功，论功行赏，人民功臣，个个尊敬”的口号，还建立了“三证”，这就是个人有一个“功劳证”，叫着功劳跟人走，调到哪里都光荣；连队有一个“功劳簿”，部队光荣，永远光荣；给家里发个“功劳状”，一个人立功，全家光荣。经过大会小会、党内党外动员以后，各连根据自己的实际情况分头进行。即有的连队在苏中自卫战后，还未“论功”“奖功”的，从论功给奖开始；已经给奖的，按照讲话材料进行；个别连队开小差严重的，即提出：“谁巩固了部队谁就立功。”这样，“立功运动”的热潮便掀起来了。
旅党委将二团的做法在全旅范围加以推广，各部队积极响应，先后开展了立功运动，大大激发了广大指战员的革命英雄主义精神，因此，部队得到了巩固，作战、训练以及群众工作等各项任务都能完满完成。
自“立功运动”提出以后，产生了大批积极分子。二团二连在行军中13人背两支枪，没有一个掉队的，每到宿营地，大家抢着烧洗脚水。一连七班长一个人背三个米袋、两支枪、两个背包。战士陈鸣金，两三天没有吃饭，干部以为他会掉队，他反而替别人扛了一个箱子。机枪连王班长，每次行军都在班中动员不要民夫。战士梁士长原是个落后分子，经常掉队。现在说：“我背300发子弹也不掉队！”战士陈可民一个人挑10发炮弹，他说：“我的功劳要记到毛主席那里去！”战士王会长脚痛在休养所听见要打仗，他自己“开小差”回队参战了．在涟水战斗中，也涌现了不少积极分子。如参谋长的特务员，刚下连队当排副就缴到四支枪。
“立功运动”之所以能有效地开展起来，关键在于注意搞好了四个结合：首先是立功运动结合当前斗争与长期的思想建设。把立功运动贯穿到一切斗争任务和经常的思想建设中去，以保证任务的完成、思想的提高。其次是立功运动结合团结互助运动。使个人立功向互助立功、合同立功、集体立功的方向发展。第三是创模和培养典型结合。两者互相结合，互相推动，使立功运动更广泛、深入地开展。第四是领导和群众结合。干部深入到运动中，即做立功运动的积极组织者，又要成为运动中的积极分子，带头立功。从而有效地领导立功运动。
1946年10月13日，新华通讯社发表了一篇震动人心的消息——《海丰大队热烈开展立功运动》①。报导中指出：海丰大队目前在部队里，正在热火朝天地进行着一个群众性的“立功运动”．这是一个生动、活泼、有力的政治教育，这是政治教育一个新的尝试和创造。延安广播电台在播发这条消息的同时，还播发了《解放日报》的短评。短评说：“山东和华中解放区，正在开展为人民立功运动，号召每个人在自卫战中建立功劳，将英雄模范事迹记入功劳簿，掀起了‘有功报功、论功行赏’，‘人民功臣，个个尊敬’的立功热潮，这是人民自卫战中的一个创举。为人民立功劳，作人民的功臣，这是一个革命战士的最大光荣，也是对人民的最大贡献，应当大大提倡和推广。”评论要求在推行这个运动时，无论党政军民，要热烈进行革命英雄主义的竞赛，提高一切为人民服务与自我牺牲的精神，熟悉与掌握各种武器，提高技术水平与工作效率，加强战斗力，同时要发扬团结友爱、虚心学习的精神。指出：华中新四军某团（指二团）所提‘有了功劳不骄傲，功劳上面加功劳’的口号是很好的，我们号召全解放区普遍地开展这一运动。”
从此以后，“立功运动”迅速地在各个战场和各个解放区的全体军民中开展起来了。
实践证明，立功运动表现出广大指战员在打倒蒋介石，争取人民解放的光荣而又艰巨斗争中的阶级觉悟和革命热忱。充分说明立功运动是争取战争胜利的政治工作的有力武器。
