佛山市

据说，一九四九年九月在北京召开中国人民第一届政治协商会议讨论制定国歌时，有人曾对选用抗日歌曲《义勇军进行曲》作为新中国的国歌提出异议。理由是：歌词中有“中华民族到了最危险的时候”不合时宜。因为全国解放了，帝国主义和国民党反动派都被赶出了大陆，中国从此可进入“刀枪入库，马放南山”的太平盛世，中华民族又何来最危险的时候？后来周恩来总理提醒大家，要“居安思危”，并预言新中国成立后，还会有帝国主义反动派侵略我们，倒不如留下这句话，可使我们时时保持警惕，防止敌人破坏我们的社会主义建设。周总理的高瞻远瞩，很快就说服了持异议者。四十年后的今天，北京发生了反革命暴乱事件，当我们重温当年周总理的精辟分析和谆谆告诫时，确实使我们倍感亲切，史觉得作为中国的每一个公民必须熟悉国歌歌词的意义和人人会唱国歌的重要性。
  在前一段的较长时间，不少人，甚至一些部门对国歌的宣传教育却不是那么重视。今年二月，出席广东省政协六届二次会议的港澳委员就批评了奏国歌时不严肃的现象。其实，国歌和国旗一样，代表国家，是国家尊严的象征。人们对待国歌的态度正确与否，是反映和衡量爱国主义教育的普遍和深入程度的一个方面。因此，尤其作为教育祖国未来一代的各级学校，更应十分重视对学生进行国歌的宣传教育，把它列为开展爱国主义教育的重要内容。去年，笔者曾在某校的一个高中年级的教学班进行了调查，全班59人，能够默写出国歌歌词，懂得歌词作者和谱曲者的仅有7人，全错的33人。这的确使人痛心！
  最近，在党中央召开的全国宣传部长会议上，强调要努力开展爱国主义等方面的宣传教育。国歌是开展爱国主义教育的很好教材，言简意赅的歌词，雄壮有力的节奏，每听起来使人振奋，催人向上，爱国的激情，民族的自豪感油然而生，确实体现了爱国主义精神的内容和形式的统一。
  在新学年开始之际，愿各级学校都把国歌列为爱国主义教育的重要内容。