佛山市

市机关一幼教师苏慕贞，从事幼教工作已整整三十个春秋。三十年来，她工作始终是踏踏实实，勤勤恳恳，为培育社会主义幼苗作出了重大的贡献。
  三十年来她一直工作在教学的第一线上，她对孩子们倾注了全部的爱，无论是首长的还是职工的孩子；无论是漂亮的还是相貌一般的孩子，她都一视同仁，绝不偏爱，她是一个好班任，又是家长的知心朋友。孩子们的父母在机关出差多，有时碰到孩子无人照顾，她就把孩子接回自己的家里住，假日还带他们出去游玩，看电影。时间长了，孩子们都把苏老师的家看成是自己的家。家长们也感激地说：“孩子放在苏老师家，我们出差就放心了。”
  去年，有位姓孔的小朋友，曾两年在其它幼儿园要求入托，均因为他弱智而拒之于门外，这次要求入机关一幼，经多方了解都认为这个性情古怪，智商低，连大小便也不会处理的孩子也应当同其他孩子一样受教育，于是决定收下来。这个弱智儿就放在苏老师班上，苏老师欣然接受了这个孩子。为了照顾好这样一个特殊儿童，苏老师给予了他极大的关怀。一天生活中每个环节特别注意提醒帮助他，经常同他谈话；上课注意运用多种形式的教学吸引他回答问题；手把手教他做作业。为了让这个弱智儿感到集体的温暖，苏老师教育引导全班小朋友关心他，爱护他，还经常和家长联系做配合工作。工夫不负有心人，在苏老师一片爱心的哺育下，这个孩子从不说话，不参加活动，性格怪僻，变成能和小朋友一起参加各种活动，性格也开朗多了。计算公开课时，也能大胆参加游戏了。现在，他和其他小朋友一样享受着童年集体生活的乐趣和幸福。
  苏老师工作认真，一丝不苟。她不断改革教学，近年来在绘画教学方面她作了认真的研究和总结，在幼儿学习古诗方面也作了一些尝试。古诗词语言优美精炼、诗中有画。苏老师把诗中的内容用通俗易懂的方式使幼儿脑海中呈现出一个美丽的画面，从而培养了幼儿学习古诗的兴趣。
  苏老师在三十年的教学实践中积累了丰富的经验，但她不吃老本，仍然认真备课，认真上好每一节课。老师们都说：“苏老师平时备课，就象备公开课一样认真。”
  苏老师的年龄和孩子们年龄差距越来越大，但她的心却始终和孩子们靠得那么近。今天，苏老师仍以她那充沛的精力、饱满的热情辛勤地耕耘在幼儿教育这块园地上。