佛山市

拥有12个成员国的欧洲共同体最近拟定了一个新的顶目——“灵格计划”——来鼓励共同体成员国的国民学外语。欧共体将在今后五年内拨款三亿美元，专门用于外语教育。“灵格计划”还决定对其它一些教育项目进行补充，鼓励和资助学外语的大学生到所学语言国居住一年。因此，北起爱尔兰，南至意大利，各种外语学校如雨后春笋般迅速增加。
  这种新的“外语热”是为了适应90年代“欧洲大市场”的需要。欧共体决定于1992年底实现一体化大市场，它将撤消一切贸易壁垒，实行商品、劳务、资本和人员的自由流动，并准备发放统一的护照和货币，形成一个拥有3.2亿人口的统一大市场，以保证其经济实力在世界上占有重要地位，成为经济贸易的“欧洲堡垒”。欧洲大陆专事外语教育的培训机构“波利兹”总裁这样预言：“1992年的‘欧洲专家’，应该象瑞士人那样至少能讲三种语言：母语、英语以及任选的一门欧洲语言。”在过去两年中，“波利兹”外语学校的外语课程增加了两倍。
  众所周知，英语是最重要的国际语言之一。英国人曾为此深感自豪。长期以来，他们一直觉得没必要学习外语。可如今的局势促使他们改变观念。现在，英国政府已规定在校生必修一门外语。与欧共体其他成员国相比，英国在这方面的确是姗姗来迟者。据调查，英国平均14家公司中只有一家为其职工提供外语学习机会；在200多家一流企业中，只有18家企业的总经理能说一点儿外语。而象荷兰、丹麦这样的国家，一般的职工都至少懂一门外语，接待外国客人基本不存在语言障碍。卢森堡政府要求孩子们从幼儿园开始就学三门外语：英语、法语和德语。
  波恩职业教育研究院的一位专家说：“处在管理职位上的人一般都懂好几门语言，要是不掌握象英语、法语这样一门外语，很难想象你会称职。”另外则有人预言，欧洲大陆有一天将会出现一种英语的欧洲化形式——也许可叫“欧洲语”——充当欧洲的共同语言。