创造学的鼻祖——奥斯本与“日有一创”

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020230010988
颗粒名称: 创造学的鼻祖——奥斯本与“日有一创”
其他题名: 写给广大青少年朋友
分类号: B804.4
摘要: 本文记述了奥斯本是一个具有创造力的人,他通过不断学习和实践,提出了创造性的建议,使得他的工作不断取得成功。他意识到人的价值在于创造,并制定了“日有一创”的计划。通过不断的研究和实践,他创造了一种新的广告形式——条头广告,使得小报迅速壮大。他后来辞职并总结出进行创造的方法,成为二十世纪新创学科——创造学的鼻祖。
关键词: 奥斯本 创造思维 佛山市

内容

人的创造力是世界上最了不起的财富。具有创造力的人,对任何事,可以说:是攻无不克、战无不胜的。美国人奥斯本具有极强的创造力,并总结出进行创造的方法,成为二十世纪新创学科——创造学的鼻祖。
  1927年,25岁的奥斯本失业了。只有高中文化程度的奥斯本想要找一份体面的工作。他查遍许多报刊的招聘启事,发现一家小报要招收编辑与记者。他想:当个记者多神气啊!可以出入上流社会,打听政府官员的秘闻,猎取谁也不知道的奇闻轶事……可是,转念一想,自己没有受过这方面的教育,怎么行呢?
  奥斯本是个十分好强的人。他买来了《逻辑学》、《修辞学》、《写作入门》等书,日夜攻读,潜心钻研。读完一大堆书后,他又经千思百虑写了篇文章,改了又改,誊了又誊,终于去应聘了。
  见了小报主编,他坦率地作了自我介绍,交上了自己的文章。
  主编见奥斯本很诚实,先有了好感;仔细读了他的文章后,却摇摇头笑了,对他说:“年轻人。你的文章不怎么样,甚至还有许多逻辑、修辞上的毛病……”
  奥斯本听到这里头“轰”地响起来,但是,他咬紧牙关听下去。
  主编又说:“但是,你的这篇文章中倒有独到之处。是的,有独到的见解,可以说有创造性。凭这一点,我决定试用你三个月,请你星期一来上班,好好干吧!”
  狂喜的奥斯本反复体会主编的话,“原来创造性有那么重要!”他反复读自己的文章,象严厉的法官那样解剖自己,“知识不够,却充满神思遐想,这大概就是创造性的来源吧?”
  他模模糊糊地意识到人的价值在于创造。他决心要做一个有创造性的人,并拟定:自到报社上班一日起,就做到“日有一创”,即每天提一条创造性的建议。
  整整一个星期天,他研究了主编给他的一大叠报纸,又买回许多其他报纸、阅读、比较、探讨,于是,众多的构想产生了。
  上班的第一天,他就跑进主编办公室急匆匆地说:“我有一个想法。
  主编瞪大眼睛听他说完“想法”后,亲热地拍着他的肩膀说:“好啊,这事就交给你干!
  原来奥斯本向主编说:“广告是报纸的生命线,我们这张小报争不到大广告,而小工厂、小商店却又做不起大广告;何不创造条头广告?”
  “条头广告?”主编疑惑地问。
  “是的,条头广告。”
  这就是现在报纸惯用的分类广告。
  奥斯本由于“日有一创”,坚持创新,仅仅两年内,就使这张小报日益壮大,成为一个实力雄厚的报纸托辣斯。他本人也由于获得诸多专利,不久成为拥有巨资股份的副董事长。正当他的事业走向高峰的时候,他却做出令人惊奇的决定,辞职不干了
  奥斯本经过两年“日有一创”的磨炼,深感创造决非神秘莫测的事,它是有方法可循的。如果掌握创造的方法,人人都可以实现“日有一创”,作出了不起的创造。为此,他决意辞去职务,潜心研究,终于写出《思维的方法》一书,创造了一门新的学科——“创造学”。
  读者诸君,您想做一个创造性很强的人吗?您想知道创造学是什么并愿掌握创造的方法吗?那么,请注意下一篇《创造学与扩散思维》。

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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