佛山市

编者按：本报今天披露一名中学生因犯盗窃罪被判处极刑的情况，令人触目惊心！
  古语云：敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。然而，近年来我市中小学生犯罪率上升，使有识之士深忧嗟叹！
  怎样把我们的子女教育好？这是一个值得家长、学校、社会重视的严峻问题。中小学生违法犯罪的原因，与社会的不良影响和家庭、学校教育的某些缺陷相关，特别是“金钱至上”的错误思想和社会上的各种丑恶现象，其危害性更烈。
  今年十一月，重大盗窃团伙主犯何启忠被押上刑场，结束了年仅十九岁的生命。这是我市解放以来首例因犯盗窃罪被处决的在校中学生。何启忠原是佛山市第十一中学职业高中班二年级学生。今年二月至八月，何犯与同班同学叶启汉、雷钢鸣、陈耀灶、冯万成及三名社会青年纠合为团伙，猖狂地在城区、南海、石湾等地盗窃作案，窃取了大批财物。八月二十日晚，南海县公安机关将这个活动了五个多月的学生重大盗窃团伙一网打尽。两个多月后，人民法院依法判处了主犯何启忠死刑，主犯叶启汉死刑缓期二年执行，分别判处从犯雷钢鸣有期徒刑十五年、陈耀灶八年、冯万成二年。其他三名团伙成员也同时被依法处罚。
  何启忠重大盗窃犯罪团伙一案，被法院严正判决之后，在我市城乡，尤其在中学生中引起了很大的震动，也引起人们思索。因此，剖析全案，叛育人们，很有必要。
  物质欲望恶性膨胀 六名学生案犯中，除雷钢鸣因父母长期患病，家庭经济拮据外，其余五人的家庭生活都相当富裕，其中有二人的父亲或兄长当建筑包工头，二人的家庭是种养专业户，一人的父亲是公司业务员，收入均很可观，家长每月给的零用钱，少则二、三十元，多则三、四百元。但是，优裕的家庭生活满足不了他们超前的高消费。平时，他们花钱大手大脚，任意挥霍，抽高级进口烟，喝高级酒，着高级时装。经常结伙上饭馆。进舞厅，家里给的零用钱很快便挥霍殆尽。钱，钱，他们渴望着钱，叹息自己拥有的钱太少。为了拥有自己所想要的一切，他们铤而走险，在从小就有小偷小摸行为的何启忠的怂恿下，从今年二月开始，结伙走上了盗窃犯罪的道路。从此，便一发不可收拾，从城区偷到石湾，偷到南海桂城、岗、平洲等地，从水果、香烟到彩电、冰箱、录像机、微电脑……越偷贼胆越大，发展到一看到值钱的东西，一看到自己喜欢的东西，就心痒痒，按捺不住占为己有的欲念。就这样，挥霍——盗窃——挥霍——盗窃，他们在犯罪的泥坑里越陷越深，终于不能自拔。
  江湖义气毒害深重 江湖义气是这个重大盗窃犯罪团伙的重要精神支柱之一。他们特别崇拜历史上和电影、电视里那些“有福同享，有难同当”、“为朋友两肋插刀”的武侠义士。从犯雷钢鸣供认，其参与何启忠犯罪团伙的盗窃活动，“主要是为了钱和义气”。雷犯家庭生活困难，何启忠等人经常予以资助，给钱他吃早餐、买衣服、看病，为他做生日。雷很感动，认为何很讲义气，很够朋友，对何言听计从，每次何犯叫他一起去“整单嘢”（即盗窃），从不拒绝。在这种“义气”的支配下，雷钢鸣先后九次协助何启忠、叶启汉盗窃作案。从犯冯万成在交代为什么盗窃时说：“我偷嘢主要是为了帮何启忠、叶启汉，他两人对朋友很讲义气”。 精神贫困。思想空虚虽然家庭物质生活优裕，但何犯等人总觉得生活无聊、精神烦闷。课余，他们常常以聚在一起抽烟，喝酒，甩“老K”，打麻将来消磨时间。然而，这些并不能填补他们思想上的空虚。今年二月的一天晚上，何启忠等人聚在南海桂城东一小学宿舍打麻将，但很快就厌倦了，觉得“砌墙”不够刺激，议论玩些刺激的游戏。何启忠便提议带大家去“整单刺激嘢”（即盗窃）。于是，在何的带领下，叶启汉等人去附近的农科所盗窃了一百多斤橙子。从此，他们连续不断地进行这种“够刺激”的盗窃犯罪活动，并从中求得了精神上的满足。盗窃作案后，他们常常津津乐道作案的经过，如何如何惊险，自己又如何“勇敢、机智”。 学校、家庭、社会缺少配合，管理教育不当。学校对学生的思想行为了解不够，缺乏教育疏导。这几名学生均是市第十一中学职业高中建筑班的学生。该班学生都是各校初中毕业考不上普通高中和技校的，素质较差。由于学的是建筑，学生认为做泥水无前途，普遍无心向学，言谈中流露出对前途的迷茫，但是这些思想倾向未能及时地得到老师的启发引导。家庭教育不良。一是疏于管教。雷钢鸣父母感情不和，常争吵不休，使雷甚为烦恼，产生了厌倦情绪，曾离家出走二十多天，并声称要与家庭脱离关系，不愿再用雷姓，从家里拿走户口簿，要去派出所办理脱离手续。这时，何启忠、叶启汉给予他“关心”、“帮助”，又送钱又送物，使他倍觉温暖，认为同学比家人还要好。因此，一旦何启忠叫他去行窃，他便毫不犹豫地随之前往。二是放任纵容。何启忠、叶启汉、陈耀灶一次又一次地将录像机、微电脑、收录机等大批赃物运回家收藏，他们的父母明知这些物资来历不明，但从不干涉，听之任之，有的甚至将赃物拿来使用。父母的纵容包庇，助长了他们的犯罪思想，使他们有恃无恐地进行盗窃作案。 社会预防犯罪机制不健全，法制教育流于形式，也是这个团伙犯罪的一个原因。另外，公安机关破案不及时，使这些犯罪学生得不到及时的挽救。盗窃作案的不断得手，强化了他们的侥幸心理。结果，盗窃的欲望覆盖了洗手不干的念头，更为变本加厉作案。