| 内容出处: | 《佛山报》 报纸 |
| 唯一号: | 191120020230001127 |
| 颗粒名称: | 学习后进食有助记忆 |
| 分类号: | B842.3 |
| 摘要: | 本文记述了通过对处于迷路状态的大白鼠进行实验,加利福尼亚州大学的一些血液学博士发现,学习后进食可以促进记忆。实验中,一组大白鼠在学习寻找正确归路后立即进食,而另一组则没有得到任何食物。经过一周的训练后,两组大白鼠进行比较,结果显示学习后进食的组别更容易识别正确的路径。科学家还发现,进食时消化器官会释放多种激素到血液中,其中一种名为缩胆囊素与增强记忆有关。通过注射缩胆囊素,效果与学习后进食类似,同样有助于记忆。这些发现表明学习和进食之间存在密切的关联,进食可能通过激活特定的生理过程来增强学习后的记忆能力。 |
| 关键词: | 进食 记忆 血液学博士 |