佛山市

·罗建夫·
  从今年高中招生考试作文情况看，考生的知识面比较狭窄。今年的作文答卷暴露的问题，说明学生对“说明文”和“记叙文”的界限还弄不清，写作议论文的说理能力还比较差，这种现状亟待改变。作为一个中学生，应该通过每年一度的升学考试分析，总结经验，吸取教训，锐意改进学习方法，切实提高读写能力。我们认为，不论是成绩或问题，经过分析找出原因加以总结，都将会给今后的语文学习以有益的启示：
  一、中考作文试题的设计，其主要的着眼点是它的实用价值。语文是一门工具课，应讲求社会需要和应用价值。根据一些语文专家的研究和预测，未来社会对语文的要求，其中很重要的一点是写作的实用性要求更加突出，它决不仅仅是“格式”的问题。从这个意义上说，学会写说明文以及为社会生产、生活服务的各类应用文体的文章，包括时事评论、新闻报道、演讲稿、科学说明、调查报告、实验报告、日记书信、启事公文、计划总结、产品说明等写作样式，提高说明事理，发表见解和能力，应该是中学生写作的最重要的基本功。
  二、由于生活面太狭窄，中学生写议论文普遍的弊病是不善于生发开掘，议论深入不下去，或者只见断语，不见分析；或者泛泛而谈，空话连篇。这些情况，近几年来已经引起语文教师的注意，教师们认为要提高中学生议论文的写作水平，不能单纯地从字词中去提高，仅是从写作的角度去强调多写多读是不够的，单纯技术性训练对于提高写作水平是有局限的。中学生要关心社会，接触社会，了解社会，使我们的语文学习与社会发展息息相关。只有这样，才能把文章写得具有时代性，针对性和现实性。那种单纯靠毕业复习，临时突击甚或祈望“猜题”的办法是不可能奏效的。
  三、要进行审题的严格训练。今年作文试题要求是“仔细观察”图画内容，“说明这幅图画所描绘的情景”，然后“根据这幅图画的内容”写文章，这明明告诉考生是写说明文和议论文，但是相当一部分考生却不是这样。图画内容明明是讲保护绿化的，但有的考生写成改造沙漠的重要性;明明是要求说明图画内容的，有的考生却大谈雷锋精神，真是风马牛不相及。这些都反映了考生的思维能力差，缺乏审题的能力。而防止偏题跑题的根本办法是准确的审题。中学生要养成审题的好习惯，进行严格的审题训练，通过认真审题，才能紧扣题旨确定文章的中心、内容范围和体裁，进一步选材组材成文。（完）