佛山市

离高考还有一个月的时间，对于如何进一步搞好化学科的复习，我提几条意见给同学们参考：
  第一，以基础练习为主，综合练习为辅。多做那些所谓“浅”题，少做甚至不做“难题”，更不要去追求解那些“高、尖”的题目。
  第二、尽可能在考试前将课本内容再阅读一次。注意边阅读、边思考、边联系；注意知识的前后、左右、纵横关系，找出每部份知识之间的内在关系（即内在规律）。例如，复习有机化合物时要抓住结构与性质的关系，从官能团看它所应具有的性质，又从性质找它所应有的官能团。如葡萄糖在结构上具有醛基和五个羟基，从这一点，我们即可联想葡萄糖在性质上，应具有①银镜反应，②可以加氢还原成己六醇，③发生酯化反应，④跟新制氢氧化铜变成绛蓝色。
  第三、注意检查基本知识、基本技能是否掌握好。在高中阶段，有些基本知识是一定要掌握好的。例如：离子反应方程式的书写，氧化一还原反映方程式的配方，电子转移的总数和方向等；化学键的形成和分类，电子式的书写，原子和离子的电子排布式，结构示意图，盐类水解离子方程式，电解质的电离，化学平衡的移动及其影响因素，课本所讲授的元素化合物的性质等。
  第四，不要钻牛角尖。知识是有阶段性的，化学中有些问题在高中阶段是不能解决的，我们在高中课本内容的基础上，注意灵活应用，但不要到处套知识，更不要去钻牛角尖。
  第五、临考前，有针对性地再记忆一些易遗忘的知识，如：物质的分子式，反应方程式，工业生产设备和实验等。
  ·徐志强·