制釘厂小学科学技术硏究活跃

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020220005028
颗粒名称: 制釘厂小学科学技术硏究活跃
分类号: G210
摘要: 1960年,制釘厂子弟小学在大力支援农业生产的活动中,为培养儿童爱好科学,增强国防知識,树立少年勇于攀科学高峰的雄心大志。
关键词: 活动 技朮 硏究

内容

制釘厂子弟小学在大力支援农业生产的活动中,为培养儿童爱好科学,增强国防知識,树立少年勇于攀科学高峰的雄心大志。本学期开始,該校把科学活动与敎学改革紧密結合,广泛地开展科学技朮硏究和試驗。一
  該佼在学校党支部的領导下,組織学习有关开展科学技朮活动的文件,充分发揮敎师和学生的智慧与力量。通过宣傳敎育、誓师大会和展覽会等形式、激发了师生的积极性和創造性,使科学技朮和国防體育活动在全校广泛开展。
  該校师生坚持土法上馬,利用廢料,大胆尝試,大胆創造,先后进行植物嫁接、小球藻飼养家禽、自制航模、无綫电、木制彈射飞机、航海模型等項目,同时在一般科学技朮項目基础上,还試驗新技朮、紅外綫、二級橡皮动力飞机、有綫直流电收发报机、无綫电收发报机及試驗和培植 19种优良植物品种……等尖端科学項目。
  該校通过二个多月的科学技朮活动,学生們的精神面貌和知識質量都有进一步提高。过去該校的課外活动大多数是玩玩跳跳,看小人書和过多的遊戏活动。自从开展科学硏究、試驗活动以来,学生中鉆硏科学技朮的气氛濃厚,小孩子們的大部份課余时間都进行科学硏究活动。通过活动,启发了兒童思維,增强了儿童求知慾望,充实了課本的內容,巩固和发展了所学課本知識,提高敎学質量。如該校开学后第一个月全面測驗統計,三年級以上学生的語文、算朮成有50%人达到优等水平。六年級学生的算朮平均达九十分以上,已消灭不及格現象。
  通过科学技朮活动,培养儿童的頑强意志,发揮了儿童的敢想、敢干、敢創造的精神。同时也启发了敎师对儿童知慧的进一步認識,进而批判了“唯量力性”的資产阶級敎学覌點;此外,对敎学改革,提高敎学質量,改进敎学方法,都有很大启发和帮助。
  目前該佼科学技朮活动,在原有基础上,正进一步发展和提高。
  (刘肇基)

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《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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