济南市图书馆

第一节 沿革
  1905年县城南门的华英小学校增设初中班（后改称华英中学），至1937年底共毕业学生一百多名。
  1942年冬，冀鲁豫边区第四中学成立，校址不固定。1945年冬，校址在平阴县城南门教堂。1947年春，国民党军队进占平阴城，师生又转移到黄河北秦老庄一带。
  1944年秋在县城云门小学旧址办榆光中学，招生1班、60人。1945年夏学校停办。
  1954年春在城内建“山东省平阴中学”，招收初中生4班、224人。1956年改称“山东省平阴第一中学”。同年又在东阿镇建“山东省平阴第二中学”，招生4班。1958年在城南孝直村建“山东省平阴第三中学”，招生4班。同年，中学管理权由地区下放到县。平阴一中始招高中学生2班、92人。又在李沟完小、洪范完小附设初中班，各招生54人。翌年春，初中班分别并入二中和三中。1959年在夏沟村西建平阴四中。1960年在栾湾村建平阴五中，1962年撤销。1966年中学4处，在校学生两千人左右。1966～1968年停止招生，正常秩序被打乱，房舍教具损毁严重。1969年栾湾、安城、孔村、店子、李沟、洪范、旧县、孔集等公社相继新建中学8处，分别命名为平阴五中、六中、七中、八中、九中、十中、十一中、十二中，12处中学全部办成高中。1970年全县共有中学108处，在校学生9204人，教职工1059人。其中公办高中12处，在校学生1596人。1977年全县普通中学74处，在校学生29230人。其中县办、社办高中17处，在校学生8747人。普通中学的盲目发展，致使管理混乱、师资奇缺、中小学教育比例失调。1978年12处高中由县教育局管理，其余民办中学归社队管理。1980年全县有中学96处，其中县办高中12处，联办初中84处。同年5月平阴一中、二中、三中继续办高中，并增招初中班。平阴四中改为农业技术中学，其它高中逐步改为初中。1982年高中3处，在校学生1903人；初中54处，在校学生15473人；教职员工共1332人。1983年第十三中学在城南东三里成立。1985年3处完全中学和十三中由教育局领导，其余中学由乡、镇管理，全县共有中学41处，在校学生14814人，其中完中3处，在校生1688人。1987年有完中3处，初中40处，在校学生17505人，教职工1270人。
  第二节 学制课程
  华英中学初建时，初中四年，1942年改为三年，课程设国文、英语、历史、地理、数学、博物、图画、手工、体操、经学，除经学外，均采用审定教材，后增设党义、生理课。
  抗日四中，学制二年，一年级设政治、语文、数学、史地、音乐，二年级增设物理、工业、农业。
  1949～1968年采用初、高中三、三分段制。初中开设语文、政治、常识、数学、物理、化学、生物、历史、地理、音乐、体育、美术等课程，使用全国统编教材。1956年语文分文学和汉语。1958年增设劳动课，讲授农业基础知识。1959年高中课程有语文、社会科学基础知识、数学、物理、化学、生物、世界历史、世界地理、体育、俄语（俄语课撤销后，开设英语）。“文化大革命”初期，撤销历史课，政治与语文合并，主要学习毛主席著作。1969年实行高、初中二、二制，开设政治、语文、数学、工业基础知识、农业基础知识、军体、文艺、劳动，使用山东省统编教材。1973年陆续增设英语课。1978年始初、高中实行三、二制，初中课程设政治、语文、数学、物理、化学、生理卫生、地理、历史、生物、英语、体育、音乐、美术，高中不设音乐、美术。1982年始高、初中实行三、三制。
  第三节 教学
  民国时期中学实行分班授课。教会中学前期实行男女分班，教学方法主要是注入式。考试有月考、期考、毕业考、升学考，采用百分记分法。
  抗日中学采用大班级授课，教学方法注重联系实际，提倡互教互学。
  50年代强调教师认真备课，写好教案，遵循五大教学原则，运用五个教学环节，根据不同学科、不同内容，使用讲解、讲读、问答、分析等教法，1959年全县中学组织统考。60年代初，强调精讲多练，反对“满堂灌”。“文化大革命”初期停课闹革命，教师受批判，学生大串连，教学秩序混乱。1968年复课后，仍以学工、学农、学军、批判资产阶级为主课，删减、改造教材，废除考试制度，数学课讲授测量、会计常识，物理课学习“三机一泵”（柴油机、电动机、拖拉机和抽水泵），化学只学化肥和农药。1973年升级升学实行自愿报名、群众推荐、领导批准和开卷考试。1977年恢复高考制度，中学恢复考试制度。1978年县确定一中、二中、三中为重点中学，一中为地区重点中学。1982年起实行划片招生。1987年全县成立中学语文、数学研究会，评比各学科教学能手，组织学生进行学科竞赛，开展教学质量分析活动。