山东省图书馆

一、各类教育状况
  1、小学教育
  商河县是在1945年9月解放，因本乡是老区，在县城解放前，这里就是抗日根据地。当时全乡共有小学10处，没有高小，在校学生200多名，教师14名。1949年，中华人民共和国诞生后，由于党和政府的大力倡导，群众办学的积极性有了提高，为满足一般群众子女入学，又增建两所小学。1957年建立了沙河完小，地址在沙河河南，有四个教学班，教职工15名。1958年学校增至20所，基本上能满足群众子女上学的要求。三年自然灾害期间（1960年—1962年），受主活所迫，学校和班级锐减，学生上课已无法保证。困难时期过后，学校恢复了正常的教学制度，教育有了长足的发展。1966年，在“两条腿走路”的方计指导下，学生达到1600多名，教职工50多人，另有民办小学3处，民办教师11人。“文革”时期，我乡与全国一样，学校停课闹革命，教师被批斗，学校成了重灾区。“文革”后期，教学秩序逐步恢复，到1977年，群众办学的积极性达到了高潮，在“村村有小学，片片有联中”的号召下，各大队都建有小学，在校生达2366人，基本上普及了初等教育。1981年，有87个教学班，毕业生468人。教育事业的发展，有力地促进了“四化”建设，党的十一届三中全会以来，随着教育改革的不断深入发展，小学教育得到了有力的保证。到1987年，儿童入学率达到99％，在校生的巩固率达97％，12至15周岁少年儿童普及率98％，毕业率100％。至此，全乡有小学24所（包括中心小学），在校生1976人，68个教学班，教师107人，公办38人，民办69人。近几年来，由于各级领导的努力，抓管理、抓教育，在其教育质量上有了较大突破。
  2、中学教育
  1969年春，在“普及中学教育”的号召下，办起了二所联办中学（沙河中学、棘城中学），共四个教学班，学生215名，教职工21名。1970年，在“方便群众、就近读书，普及初中”的鼓动下，又办起五所联办中学，也称为戴帽学校（即西赵、北园、北徐、大胡、王士希），共10个教学班，学生498人，教职工40多名。1971年在“社社办高中的推动下，我乡（社）又办起二个高中班（沙河、棘城各一个），当时由于层层拔高，师资力量缺乏，教学水平低，有的课程无法进行，教学质量严重受挫。1972年春，将沙河的高中班迁入商河二中。1976年由县教育局拨款建起沙河中学，沙河、棘城联中的班级及教员，随之迁入沙河中学，共有四个高中班，二个初中班，教职员23名。1978年招生制度改革后，联中被取消，1979年撤消高中班，到1981年沙河、棘城各一个初中班，1982年联中班全部撤消。从1989年开始，原沙河中学又重新招收初中班三个，教师12名，学生160名。现在沙河中学是全乡的唯一中学，现有六个教学班，26名教师，320名学生，随着师资力量的加强，教学质量得到了保证。
  3、幼儿教育
  沙河乡农村的幼儿教育事业发展比较缓慢，在1958年，各村曾办过季节性的幼儿园（班），以后逐步撤消。党的十一届三中全会后，随着农村脱贫致富，对幼儿教育开始重视，各村开始兴办幼儿园。到目前，全乡建有幼儿园16处，幼儿学习班（育红班）16个，幼儿386人，幼儿教师16人，教学设备也较齐全。
  4、职业教育
  1967年在大仉家村曾办起一个农中班，教师2名，学生45名，主要学习树木的种植、果树的修剪、病虫害的防治、柴油机的使用与维修等，在“文革”的冲击下，年底撤消。1971年各所联办中学，都曾举办过编织、医学、柴油机的使用与维修等，以后归属为业余教育。
  5、业余（成人）教育
  建国以后，党和政府就非常重视成人教育，并把扫盲工作列入了地方党委、政府的议事日程。1954年各乡（镇）设有专职扫盲干部，负责经常性的扫盲工作。“妇救会”、“青年团”也积极配合组成“识字班”，各村办起“夜校”、“千校”15处，经常参加人数500余人，结业人数100多名。
  1964年至1966年，在毛泽东同志“向雷锋同志学习”的伟大号召下，全乡掀起了“学雷锋、做雷锋”活动，人们的精神面貌焕然一新，好人好事层出不穷，为业余教育、扫盲工作创造了有力条件，带来了文化学习的热潮。各村大街小巷布置有“识字环境”墙，见物识字、包教到户、送字到门，很快形成了学习的高潮。各种类型的夜校、午校很快发展到20处，参加人数800多人，理论学习200余人。扫盲600余人。十年动乱，虽然也抓过业余教育，但主要搞“大字报”、”大批判”，忽视了文化学习，成人教育流于形式。
  1977年至1979年，业余教育重新得到了重视，夜校学习人数增多，学习效果显著。1979年县委组织“扫盲验收队”经过验收，结业人数538人，我乡被评为全县扫盲先进单位。近几年来，随着实行生产承包责任制的发展，人们对农业技术越来越重视，学科学、用科学已成了群众的迫切要求，于是，植棉学习班、栽培学习班、养殖学习班，修建技术学习班悄然兴起，经有关部门验收考核，已有80多人取得了毕业证书。
  二、学制的沿革与师资力量配备
  1、学制的沿革
  1945年至1966年，小学实行四·二制，即小学四年，高小两年。
  1967年至1992年小学改为五年一贯制。
  1969年至1979年中学实行二·二制，即初中两年，高中两年。
  1980年至1987年实行三·二制，1988年后改为三·三制。
  2、师资力量
  本乡有中学教学班9个，教师34名，其中专科生8人，中师生17人，公办26人，民办8人。小学教学班68个，教师118人，公办38人，民办80人，其中中师毕业34人。