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知识信息
三、开放型的实验中学
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《市中文史资料》
图书
唯一号:
150020020220005582
颗粒名称:
三、开放型的实验中学
分类号:
G639.285.2
页数:
2
页码:
58-59
摘要:
本文记述了济南市山东实验中学开放型办学的发展历程。
关键词:
实验中学
校史
山东
内容
实验中学是教育界的一个窗口。它对外看,也让人家向内看,反对关门办学。教育是一种无私的奉献,是光明磊落的事业,不存在什么秘密。况且,社会在前进,教育在发展,要使学校不断进步,只有注意教育的新动态、新信息,汲取别人的精华,才能充实、提高自己的教育职能,跟上时代的步伐。实验中学就是这样做的。
开放是通过各种渠道来进行的。它与全国60所中学建立了资料网,并参加全国17所重点中学、实验中学联合体,开展教改信息、经验、成果的交流,欢迎来自全国各地兄弟学校的同志来参观、听课和座谈,听取他们的意见;它同50余所著名的大专院校和教科所联系,共同研究教育的理论问题;又邀请专家学者来校报告及指导;并开展国际交往,与英国考文垂斯垂格尔学校、日本山口县高等学校和歌山市高等学校结成友好学校。学校十分注意国际上教改的新动态。三中全会后,学校接待上百批外宾,这些外宾来自七大洲许多国家和地区,他们来参观、座谈,从而建立了友谊,交流了信息,扩大了视野。学校还接受来自东南亚、日本的归侨、侨生和香港同胞的子弟来学习。
实验中学在开放中提高了教育职能,同时,也加强了自身的透明度和知名度。
知识出处
《市中文史资料》
本书概述了山东省济南市市中区解放前后的发展史,包括工业、商品贸易、教育、卫生的发展史。
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