山东省图书馆 内容
范明枢，字炳良，山东泰安县人，1866年生于泰城徐家花园，幼年时家境贫寒，在家从事农业劳动。他天资聪慧，勤奋好学，在家乡读私塾时，才华出众，名噪乡里，经地方考试获增生称号（科举制生员名目之一，岁科两试在一等前列者，可补为增生）。1903年9月（光绪29年），以优秀成绩考入省城济南山东师范学堂。
山东师范学堂（济南师范前身），是山东最早的师范学府，名气很大。在当时“中学为本、西学为用”的潮流中，对学生操行和功课要求很严格。范明枢置身于新的环境，在旧学基础上学习新学，由于勤苦努力，成绩在班中名列前茅。1905年8月（光绪31年7月），被选拔为优秀学生，与师范学堂31名同学，由国家保送赴日本留学深造。
1905年7月，民族革命的先行者孙中山先生在日本成立了同盟会。范明枢经受“驱除挞虏建立中华”等革命宣传教育，立场有了新的升华，思想维新、致力报国。1907年明枢回国后，积极反对封建专制，兴办学堂，宣传革命思想，为推翻满清、建立共和而奔波，作出一定贡献。他先在本县创办了教育图书社，又办起了泰安小学学堂，颇多建树。因成绩卓著，被聘请赴省会济南创立山东师范小学。
范明枢等一批留日学生及原济南师范学堂毕业的300多名同学，是山东省早期教育精华，他们分布山东各县、市，对民国初年的山东教育发展，做出了非凡的贡献。范明枢历任山东菏泽第六中学语文教师、省立一师（济南师范）学监和语文教师、曲阜省立二师校长、省立济南乡村第一师范图书馆馆长等职，辛勤耕耘达30多个春秋。
范明枢学识渊博，思想进步，教学经验丰富，能力又强，他在一师上语文课时，不仅讲得生动幽默、深刻透彻，而且旁证博引，妙趣横生，使同学们获得丰富的知识。他思想进步，毫不保守，和进步学生一道，宣传新文化，革新师范教育，推行新风，被誉为“思想年青”的老先生。他性格开朗，心地乐观，和同学们的关系极为融洽。他不仅授业，而且解惑，同学们有了疑难问题，都与范老师诉说，请他指点解决，在学生中有崇高威信，是一位具有长者之风的好老师。
他热诚致力于教育事业，在数十年中培养了大批优秀人才，桃李天下，济济群英。有的是从事革命的政治家；有的是党、政、军各方面的领导干部。以省立一师为例：中共“一大”代表、杰出的青年革命家王尽美同志，山东“苍山暴动”的领导者刘芝言同志，原云南大学校长李广田同志，省立一师第一个地下党支部书记、中共潍县中心县委第一任书记庄龙甲等一大批杰出人才，都是范明枢的学生。
山东师范学堂（济南师范前身），是山东最早的师范学府，名气很大。在当时“中学为本、西学为用”的潮流中，对学生操行和功课要求很严格。范明枢置身于新的环境，在旧学基础上学习新学，由于勤苦努力，成绩在班中名列前茅。1905年8月（光绪31年7月），被选拔为优秀学生，与师范学堂31名同学，由国家保送赴日本留学深造。
1905年7月，民族革命的先行者孙中山先生在日本成立了同盟会。范明枢经受“驱除挞虏建立中华”等革命宣传教育，立场有了新的升华，思想维新、致力报国。1907年明枢回国后，积极反对封建专制，兴办学堂，宣传革命思想，为推翻满清、建立共和而奔波，作出一定贡献。他先在本县创办了教育图书社，又办起了泰安小学学堂，颇多建树。因成绩卓著，被聘请赴省会济南创立山东师范小学。
范明枢等一批留日学生及原济南师范学堂毕业的300多名同学，是山东省早期教育精华，他们分布山东各县、市，对民国初年的山东教育发展，做出了非凡的贡献。范明枢历任山东菏泽第六中学语文教师、省立一师（济南师范）学监和语文教师、曲阜省立二师校长、省立济南乡村第一师范图书馆馆长等职，辛勤耕耘达30多个春秋。
范明枢学识渊博，思想进步，教学经验丰富，能力又强，他在一师上语文课时，不仅讲得生动幽默、深刻透彻，而且旁证博引，妙趣横生，使同学们获得丰富的知识。他思想进步，毫不保守，和进步学生一道，宣传新文化，革新师范教育，推行新风，被誉为“思想年青”的老先生。他性格开朗，心地乐观，和同学们的关系极为融洽。他不仅授业，而且解惑，同学们有了疑难问题，都与范老师诉说，请他指点解决，在学生中有崇高威信，是一位具有长者之风的好老师。
他热诚致力于教育事业，在数十年中培养了大批优秀人才，桃李天下，济济群英。有的是从事革命的政治家；有的是党、政、军各方面的领导干部。以省立一师为例：中共“一大”代表、杰出的青年革命家王尽美同志，山东“苍山暴动”的领导者刘芝言同志，原云南大学校长李广田同志，省立一师第一个地下党支部书记、中共潍县中心县委第一任书记庄龙甲等一大批杰出人才，都是范明枢的学生。
