宜春市图书馆

当今，我们的语文教学走进了单调乏味、枯燥无趣之境。究其原因,是死记硬背、机械训练、保守固执关起了语文乐园的大门。如何重启语文乐园的大门，让学生在语文的乐园里自由自在地遨游?以下的几点做法不妨一试:1.用教师自身的文学修养，感染学生“爱”语文。2.用语文的自身魅力，吸引学生“品”语文。
  （1）紧抓课本中的佳作美文，让学生反复诵读（2）广泛阅读课外的名家名篇。3.用教学的艺术魅力，诱导学生“懂”语文。（1）让学生在情境中“乐”语文（2）小组探究，让学生在研讨中“析”语文。
  （3）走向社会，使学生在实践中“用”语文。总之，语文教学的本位就是重积累、重感悟、重读书，我努力把握住这一点，让每一堂课都上得有声有色、有情有趣, 让学生真正地爱语文，让学生真正地懂语文，让语文课真正成为学生的学习乐园。