鹰潭市图书馆

素质教育在和谐发展中大众化。一年来，本市在实施素质教育方面进行了大量的探索和实践，特别是当前实施的基础教育课程改革，精简了课程和教材内容，降低了难度，减轻了学生过重的课业负担，使广大学生有时间、有条件接触自然和社会，参加劳动和实践，重视学生能力培养，为学生有个性地全面发展创造了条件。素质教育在一定程度上已成为社会的共识。一是坚持以德育为首位，强化素质教育。学校德育工作做到在观念、内容、方法、机制等方面的创新和改进，实现生活化、序列化和特色化，增强了德育工作的针对性和实效性。全市各小学以少先队建设为基础，开展少先队光荣传统教育，深入开展了2007年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。全市各级各类中小学生广泛开展了“六个一”主题活动，即举行一次爱国主义升旗仪式、读一本弘扬民族精神的书籍、出一期弘扬民族精神的墙报、唱一首弘扬民族精神的歌曲、观看一场革命传统教育影片、开展一次主题班会（团日）活动。广泛开展了青少年学生“知荣辱、树新风”主题读书教育活动：成功组织举办了“知荣辱、树新风”主题读书教育活动的演讲、讲故事和命题作文比赛，全市有近20万名中小学生参加。扎实开展了普通中小学“三好”学生、优秀学生干部、优秀学生评选推荐活动。市教育局将消防知识读本《关注消防珍爱生命》作为消防知识课正式纳入小学四年级的教学计划和课程安排，把它与学校的课堂教学、课外活动、道德法制教育和科普教育有机地结合起来，各中小学充分利用主题班会、队日活动、学习园地、校园广播、宣传画等形式，不失时机地宣传和普及消防安全知识。各中小学积极探索教育新路子，发挥德育功能，提高德育实效，保证了广大中小学生在完成学业同时接受扎实有效的思想道德教育。各学校大力开展“我与父母同学法”活动，加强青少年法制教育，预防和减少未成年人违法犯罪。注重对青少年学生普法教育在教育形式、内容和方法上创新，采取了一系列行之有效的措施。把法律知识教育列入中小学校教学计划，努力开辟法制教育“第二课堂”，开展学法、用法实践活动，拓宽校外法制教育实践活动渠道，进一步壮大了兼职法制副校长、法制辅导员、普法信息联络员、普法讲师团、法制文艺宣传员、法制宣传志愿者组成的普法教育网络队伍。到2007年底，全市共创办少年军（警）校19所，各校采取多种形式组织学生赴军营体验生活，开展各种活动，对中小学生进行组织纪律教育。二是坚持以课程和教学改革为核心，落实素质教育。全市各中小学校以新课程改革实验为抓手，在双语教学、科技教育、信息技术教育、艺术教育、社会实践等方面形成特色。全市城市中小学科技教育开课率达60%以上，城镇以上小学信息技术教育开课率达到85%，全市大部分中小学的艺术教育开课率达到国家要求。为全面推行艺术教育，充分发挥艺术教育的育人功能，市教育局在加强公办中小学艺术教育的同时．还大力扶持社会力量举办艺术教育机构，诸如“鹰潭阳光艺术学校”、“鹰潭舞之韵舞蹈学校”等，鼓励民办学校积极参与“庆六一”文艺演出、中小学生幼儿艺术节等赛事活动，与公办学校一视同仁，同台竞艺，共同发展。为积极配合新课程改革实验，全市各级教育行政部门多渠道筹措资金，不断加大中小学校基础设施建设力度，千方百计为学校添置音、体、美、科普等方面的教学设备。三是坚持以评价制度改革为突破，推进素质教育。全市小学全面推行“小学生素质教育综合评价”，取消了百分制和升学考试。从2004年开始，全市初中阶段已全面进入基础教育课改实验，学业考试、综合素质评价和高中招生三方面的改革取得了阶段性成功，效果明显。在义务教育阶段一律取消了留级、重点班、重点校。在普通高中严禁进行高考排队。这一系列改革措施，为素质教育的推进祛除了“紧箍咒”。四是坚持以开展“兴趣小组”活动为阵地，深化素质教育。“兴趣小组”活动给每为学生提供了施展才华的天地，学生在选择中学会选择，在尝试中学会负责，在参与中发展自我。市教育局要求每所中小学校至少开设3种“兴趣小组”，进一步加强中小学及幼儿课外阅读管理和指导，对中小学及幼儿课外阅读和“兴趣小组”活动作出了具体要求，并规定各中小学“兴趣小组”活动一律采取免费服务办法，学校和教师不得向学生收取任何费用。各中小学校充分挖掘资源，大力开展“兴趣小组”活动，开办了舞蹈、声乐、管乐、书画等数十种“兴趣小组”，为学生全面发展搭建了平台。五是坚持以全面提高教师素养为关键，保障素质教育。全面推进素质教育，关键的一条还是要加强教师队伍建设，全面提高教师素养。全市教育系统广泛开展了“六支队伍”（即优秀校长队伍、优秀党务干部队伍、优秀教师队伍、优秀班主任队伍、优秀教研员队伍和优秀辅导员队伍）建设活动和师德师风教育活动。同时，市教育局在全市中小学教师中开展了教师基本功培训以及大比武活动，大力实施“教师继续教育工程”，并组织了一系列教师信息技术、英语培训、技能培训和课件制作培训，培养了一大批熟悉课件制作的骨干教师，从而使基层教师信息技术水平得到了很大提高。六是坚持以校园文化活动和学科竞赛为载体，拓展素质教育。2007年，在全市中小学校深入开展“阳光体育运动”、“阳光伙伴”系列活动以及集体锻炼一小时活动，启动了中小学奥林匹克教育活动；全面推广校园集体舞，举办了“庆六一、迎奥运”全市中小学校园集体舞展演，全市16所中小学600多名学生参加；举办了“共享和谐，快乐成长”全市第二届少先队鼓号花样操比赛，全市23所小学2041名少先队员参加：举办了全市第三届青少年科技创新大赛和全市“金色童年”2007年庆“六一”文艺系列活动；与市体育局举办了全市第12届中学生田径运动会以及“苗苗杯”少儿田径、乒乓球、幼儿基本体操比赛活动。一年来，全市中小学生参加全国、全省各类竞赛活动成绩斐然。在江西省第22届青少年科技创新大赛中，本市获得优秀科技实践活动、科学幻想画一等奖各2个，均被推荐参加全国决赛，获得二等奖2个；本市选送的《畲家俏涅嫘》等节目参加全省第三届“金色童年”少儿歌舞电视大赛荣获原创节目一等奖和最佳组织奖、最佳编导奖、最佳音乐奖、最佳表演奖等五个大奖：本市学生参加第五届江西省中小学机器人竞赛分别荣获小学、初中、高中三个组别机器人灭火项目第一名以及初中组机器人足球项目一等奖，曾晖涛、吕悟寒代表江西省参加第八届全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛分别夺得高中组、小学组冠军，是江西省参加该项活动以来取得的历史最好成绩。