九江市图书馆

继续推行教育人事制度改革
  实行教师资格准入制，严把教师入口关，杜绝不合格教师进入教师队伍。在县招聘教师工作领导小组领导下，经过严格资格审查、笔试、面试、体检和公示等程序，34名大专以上毕业生和”5名“三支一扶”生被录为中小学教师。按照《九江县教师全员聘任方案》、《义务教育学校奖励性绩效工资发放指导意见》，把教师聘任同绩效工资挂钩，调动教师工作积极性。全年通过小高职称评审55人、小特高职称4人，中一职称28人、中高职称56人。通过相应层次教师资格认定26人。
  开展师德师风教育继续实施坚持教师“八不准”、“十提倡”、“十反对”、“五个禁止”。教育局在各校开展以“尊重学生、待生如友”为主题的师德师风教育
  活动，建立实行师德师风考评和责任追究制。要求教师读一本教育教学专著，撰写一份师德反思材料，进行一次“我和学生成朋友”体验活动。要求各校开好“尊重学生，待生如友”为主题的教师座谈会。新合中学教师高志勇在健康欠佳时仍离不开学生，胡燕芬不顾小家一心扑在教学上，所带班级成绩突出。县中心幼儿园高颖有一颗“懂爱”之心，成为“学生最喜欢”的教师。沙河街镇土局小学教师谢牛香30多年扎根农村教育，无怨无悔。新合中心小学王章奎几十年如一日当好班主任，奉献给学生无限的爱，被省教育厅评为师德师风标兵。县一中被市教育局评为九江市师德师风先进集体。
  提高教师队伍素质 以现代教育技术、教育理论、基础教育新课程和学历提升为主要内容，扎扎实实推进教师全员培训。县教师进修学校、教研室、仪器站为骨干的50名学员参与“国培计划”培训者的培训。参加全国中小学教师继续教育远程培训教师2434名。到江西师大进行为期3～6个月的“农村中小学教师置换脱产研修”教师130余名。县进修学校组织参与班主任培训50人、参与幼儿园园长培训34人、参与新教师培训45人、参与图书馆管理培训46人、参与信息联络员培训40人。开办奥鹏学习平台，与北京大学、东北师大合作培训本科学员120名、专科学员78名，与九江职大联合，参加第一期“幼儿园学历达标培训班”学习43名，与江西师大合作开办“研究生进修班”，顺利结业学员36名。参加市级中学校长培训10人、小学校长培训6人。