吉安市图书馆

【教育网点布局】 按照“群众有要求、生源有保障”的原则，区别轻重缓急，加快村小、教学点恢复。2015年年初下达年度建设任务，7月中下旬，市委办、市政府办、市教育局等单位组成7个督查组，对全市农村教学点恢复和乡镇中心幼儿园建设情况进行实地专项督查。已恢复办学的村小、教学点有103个，恢复率为64.8％。青原区、井冈山市、永丰县恢复均达到100％。全市219个乡镇已建成中心幼儿园110所，占乡镇总数的50.2％。吉州区、井冈山市通过争取项目和自筹资金，实现乡镇中心幼儿园全覆盖；吉安县、新干县的覆盖率分别达到89.5％和69.2％。
  【名校帮扶弱校】 全市县城以上所有优质学校至少帮扶一所农村（薄弱）学校。同时，推进教师“走教”工作，提高教学质量。通过加强指导、纳入考核、定期督查等方式，教师“走教”工作顺利推进，一是实施范围扩大。从部分试点迈入全面铺开阶段，各地结合实际，大力推行教师“走教”工作；二是涵盖学科扩大。从单一学科扩大到多学科，如吉安县里田小学已由英语扩大到英语和音乐、美术；三是“走教”学校扩大。从中心小学扩大到次中心学校，如新干县中心小学和次中心学校所有教师，轮流到村小、教学点任教。
  【教育教学管理】 规范村小和教学点管理。研究制定《村小（教学点）管理规程》，开展村小课程开设和教学常规督查，加强村小、教学点负责人培训。规范学前教育管理。落实学前教育行动指南，把幼儿园办成“快乐园”“健康园”。组织吉州区和吉安县申报国家学前教育发展改革试验区。规范学籍管理。完成全市18万小学、初中、高中新生建籍和3万高中毕业生验印工作。建立辍学情况报告制度和秋季开学新生情况快报制度，巩固“普九”成果。规范教材教辅管理。确定中小学教材使用目录，执行教辅材料“一教一辅”和“学生自愿”原则。开展书法教材和学生字典选用工作，组织四次书法教师专题培训。
  【创建美丽校园】 继续结合农村义务教育学校标准化和薄弱学校改造等帮助村小、教学点开齐上好学科课程，项目建设，创建美丽校园，使学校美起来、亮起来。通过抓项目规划、抓项目调度、抓项目督查，各类校建项目稳步推进。2013—2014年下达的校建项目2015年共完成投资15.6亿元、竣工项目2580个、建设面积170万平方米；2015年，全市落实资金3.87亿元，完成农村义务教育学校标准化建设和薄弱学校改造项目779个。新干县自筹资金近3000万元，提前完成标准化建设任务。青原区农村学校办学条件大幅改善。吉水县、遂川县、安福县结合项目建设创建“美丽校园”，一大批条件落后学校呈现出新面貌。
  【教师队伍建设】 2015年，全市补充教师1679人，交流轮岗校长教师731人。提高村小、教学点教师待遇，与市人社、财政等部门联合开展农村教师享受职称特殊岗位工资待遇确认工作，全市近千名村小、教学点教师受益。加强师德师风建设，举办第31个教师节庆祝活动，评选表彰第二届“名师”80名、“名校长”24名和第四届“十佳师德师风标兵”10名。全市19名教师被评为省特级教师，19名教师获省级表彰。提升教师业务素质，全市完成1万人次的国培计划、4万人次的全员远程培训、1000人次的同课异构培训、9000人次的能力提升工程培训；举办13项学科教师技能竞赛及优质课比赛，参赛教师350余人，观摩教师1500余人。
  【教育督导评估】 吉安市人民政府开展对县级政府教育工作综合督导评估，评估内容适当缩减，突出重点。吉安县、新干县作为全省首批11个全国义务教育发展基本均衡县（市、区），接受教育部组织的督导评估认定并顺利通过。配合国家、省开展职业教育专项督导检查等多项工作。开展全市教育督导机构摸底调查，全面了解教育督导机构设置以及人员、年龄、学历等方面情况。加强责任督学挂牌督导工作，推动常态化、制度化。组织相关人员赴湖南株洲市、醴陵市学习考察学习借鉴教育督导和督学责任区建设工作。
  【教育信息化和装备标准化】 市级“教育管理平台”和“教育资源平台”已上线运行。各县（市、区）投入教育信息化项目资金5167.3万元，全市“班班通”设备覆盖率达80％，比2014年提高20％。开展市级数字校园试点，完成首批50所试点学校建设。落实“全面改薄计划”装备项目，2015年，县（市、区）完成教学装备计划1.53亿元，完成率82％；市本级集中采购教学设备581.93万元、图书559.11万元，为全市14所重点高中配备力学、电学数字化设备及数据采集器各一套。同时，开展装备应用培训，提高教育技术装备的有效使用率。
  【教育行风建设】 开展“用身边案警示身边人”“廉政文化进校园”等系列警示教育活动，推进行风建设，研究制定在职教师有偿补课行为处理暂行办法。深入开展教育乱收费治理工作，全市受理教育收费信访件115件，查处违规金额97.81万元，处理人员34人。强化监督检查，全程参与各类教育涉廉活动，对招生考试、招标采购和评优评先等热点问题进行监督。
  【依法治教】 开展法律进校园活动，全市各学校开展法治教育讲座800余场（次）。开展依法治校示范校创建活动，创建14个省级、28个市级依法治校示范校。加强学校法律顾问制度建设，各地各校采取“专门法律顾问”或“法律顾问团”两种模式选择法律服务。推进简政放权，只保留高中、中专教师资格认定。编制市教育局权责清单，完成便民服务事项梳理录入工作。抓好学校安全工作，加强学校安全教育，重点抓防溺水“十一个一”活动。开展校园及周边环境专项整治，实施校园食品卫生安全专项行动，加强道路交通安全管理，做好校园消防安全工作，与市综治办联合召开全市“平安校园”创建工作推进会，妥善解决原民办代课教师待遇问题，保障学校安全稳定。