吉安市图书馆

1980年，创办聋哑人夜校，隶属盲人聋哑人协会，创办人董修成，夜校设在阳明东路10号。有教师2人，学生31人（均是成年人）。采用全国通用手语教材，进行识字教学。占用教室1个，面积约30平方米。1985年经省盲人聋哑人协会扫盲检查验收，全部学员及格，其中2人获优秀奖。
  1986年在聋哑人夜校基础上，创办市聋哑儿童文化班，仍隶属吉安市盲人聋哑人协会，由欧阳新秀具体负责，并由协会的2名干部兼任教师。招收了8～12岁聋哑少年14人。教学实行隔日制，使用小学教材，开设语文、数学、体育、舞蹈四门课程。
  1989年5月市残疾人联合会成立后，文化班同时划归“残联”管辖，经费由“残联”承担。招收16岁以下聋哑儿童、少年，实施全日制义务教育，使用全日制普通小学教材，开设了语文、数学两门课程。文化班有教师3人，均经过聋哑口语、手语等专业培训，取得了合格证书，享有教龄和特教津贴。教学的主要特点是：在全部教学活动中特别注意发展聋哑儿童、少年的视觉、触觉和运动觉等感官，借以补偿他们的听觉缺陷。在教学中加强直观教学，采取口语、手语和书面语相结合的特殊教学手段，进行汉语教学，培养他们掌握口头语言，加强发展他们的抽象思维能力，同时对他们进行职业训练。学制为6—7年。到1992年止，已安排8人就业。
  1990年12月21日，市残疾人事业领导小组成立，下设特殊教育办公室。1992年6月，经市政府批准，在市聋哑儿童文化班的基础上建立了吉安市特殊教育学校，隶属市教育局。欧阳新秀为学校负责人。学校的基本任务是：培养残疾儿童、少年具有一定的科学文化知识，掌握一定的职业劳动技能，并且培养良好的道德品质，为其适应社会生活，参与社会创造条件。开设了思想品德、语文、算术、常识、美术、手工制作、体育、律动等8门课程。语文、算术采用的是全国统一的聋哑课本，律动的教材是自编的，其它学科使用全日制普通小学教材。在教育方式、方法上，因人而异，因材施教。
  吉安市特殊教育学校的成立，把残疾儿童、少年教育纳入了普及教育的轨道。这是吉安地区目前唯一的为残疾少年儿童实施义务教育的学校，填补了全区特殊教育事业的一项空白。