四、抚州农业学校

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《湖南乡志》 图书
唯一号: 140220020220011875
颗粒名称: 四、抚州农业学校
分类号: G71
页数: 2
页码: 343-344
摘要: 江西省抚州农业学校创办于1958年7月,当时名抚州农业专科学校,位于湖南乡鹏溪村。1959年7月,抚州农专并入赣东大学。1960年从赣东大学分出,改办为江西省抚州农学院。1964年改办为抚州农业职业学校,“文化大革命”中停办。1980年8月复办,名抚州农业学校,由江西省农业厅和抚州行署双重领导,以主管厅为主;同年12月,改隶属关系由地区管理。
关键词: 专业教育 农业学校

内容

江西省抚州农业学校创办于1958年7月,当时名抚州农业专科学校,位于湖南乡鹏溪村。1959年7月,抚州农专并入赣东大学。1960年从赣东大学分出,改办为江西省抚州农学院。1964年改办为抚州农业职业学校,“文化大革命”中停办。1980年8月复办,名抚州农业学校,由江西省农业厅和抚州行署双重领导,以主管厅为主;同年12月,改隶属关系由地区管理。
   80年代初期,该校按照国家统一计划招收高中毕业生,培养中等农业技术人才;轮训全区乡以上农村干部,学制为二年。90年代招收初中毕业生,学制为三年。2000年,有教职工93人,其中专任教师47人,讲师以上41名。学校开办农学、畜产品加工、园艺和农经四个专业,有学生738人。校园占地面积154亩,建设面积3万余平方米,有教学大楼、图书馆、实验大楼、培训楼、礼堂、食堂、宿舍和办公楼及其他附属设施。集中绿化面积2万平方米。教学实习基地有稻田20亩,桔园18亩,旱地13亩。实验仪器设备价值数十万元,藏书7万余册。
   1980年以来,该校进行理论教学与实路教学同步的教学改革,实现了农业部提出的理论教学和实践教学1:1的要求。1988年,提出并逐步实施抓好三个环节(高速教学计划、教学基地建设、增加实验开出率)、搞好两个突破(突破统招统分、突破单一办学模式)、做到两个提高(提高办学效益,提高教学质量)的教学改革总体规划。在全省中等农业学校中,率先突破统招统分模式,招收不包分配学生。在办学普通中专班基础上,招收职工中专生、委托代培生、自费生;开办实用技术短训班、农村干部培训班等,利用人才优势,积极为当地经济建设服务,在全区建立实习服务联系点,通知各种途径,为农民致富提供信息和技术服务。同时大胆进行校内实验基地管理改革,由专业教师承包土地,采用责、权、利相结合办法,在坚持为教学服务的同时,瞄准市场,开展创“三高”农业试验,取得明显效果。该校重视思想政治工作,确立了以热爱党、热爱社会主义、热爱农村、热爱农民教育为主线,以专业教学为依托,以严格管理为基础,以党的基本路线教育为中心的思想政治工作总格局;建立了以党委为龙头,以团委、学生处、班主任、学生会为央干,以全校师生为主体的思想政治工作网络;根据国内外形势、学生思想特点,始终抓住政治方向、思想品质、专业思想教育不放松,提高了学生的政治素质、道德素质和职业素质,逐步形成了团结、严谨、勤奋、创新的校风、言传、身教、爱生、求实的教风、尊师、守纪、勤学、进取的学风,4000多毕业生中,98%以上安心农村,扎根基层,大部分已成长为农村基层管理工作和农业技术推广的骨干力量,有20%左右的毕业生走上了县、乡(镇)领导岗位,受到全区干部群众的好评。
   该校恢复初期,校舍破烂,道路泥泞,设备奇缺,水电供应不足,条件十分简陋。由于省、地重视和学校的艰苦奋斗,在短短的几年时间里,校园内一幢幢大楼拔地而起,水泥路、林荫道纵横交错、林果园、水稻田硕果累累、图书馆、实验楼遥相呼应,一派生机盎然。学校先后被评为江西省职业技术教育先进集体、江西省绿化先进单位、抚州市文明单位、抚州地区文明单位等。
   1980年以来,该校历任主要领导有余式高、周鹏忠、郑元珊、许义祥、黄达赣,现任校长钟庆祥。

知识出处

湖南乡志

《湖南乡志》

出版者:湖南乡人民政府

本书对湖南乡的历史沿革、地理风貌、经济建设、文教事业、杰出人物、名胜古迹等都作了介绍,并描叙了改革开放以来湖南乡社会主义现代化建设所取得的辉煌成果。

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