抚州市图书馆 内容
华东地质学院是伴随着祖国原子能事业的发展而诞生、成长起来的。1956年6月，为了打破帝国主义的核垄断，几十名从全国各地抽调来的教职工，发扬自力更生，艰苦奋斗的精神，在山西省太谷县城借用51座院落民房，艰难地开始了放射性地质教育事业。经过短期筹备，7月7日，正式成立太谷地质学校，开设地质、物探两个专业。学制原定三年，后野外地质队急需人才，两个专业的619名学生提前一年学完有关课程毕业。1958年6月，中央二机部决定将太谷地质学校升格为地质专科学校，迁太原市，定名为太原地质专科学校。9月，招收首届本科生224人。1959年1月，中央二机部决定将太原地质专科学校迁往江西省抚州市，改名为抚州地质专科学校，并于当年9月完成迁校任务，校址在抚州市环城西路14号，与市人民公园毗邻。
学校迁来抚州后，处于国家三年困难时期，学校进行了调整。1959年9月，停办铀矿采炼专业，增设岩矿鉴定、岩矿分析、水文地质、无线电电子等专业。1960年9月，开办工人专修班，培训野外地质队选送来的优秀工人。1962年，各专业停止招生一年，停办岩矿鉴定、水文地质、无线电电子专业，并精简在校学生287人。调整后设三个系三个专业，即一系，放射性地质勘探专业；二系，放射性地球物探专业；三系，岩矿分析专业。到1966年，兴建校舍3.7万平方米，建立21个设备配套的教学实验室及三个野外实习基地，图书馆藏书22万册，教职工470人。八年中，本科毕业生1080人，专科毕业生513人，培养工程师级干部400人。毕业生普遍受到用人单位好评，经过实践锻炼，大多数人成为生产、科研、教学单位的领导和技术骨干，其中一部分人在发现及勘查中国大、中型铀矿床中作出了突出贡献。
1966年“文化大革命”开始后，学校停止招生，教学科研中断，1968年2月，成立“三结合”的校革命委员会。1969年6月，学校停办，教职工就地安置，图书资料、岩矿标本、仪器设备全部散失。
1973年1月，中央二机部决定在原抚州地质专科学校校址筹办地质学校，并分别于1974、1976、1977年共招收三届中专学生860人。1978年5月15日，经国务院批准，抚州地质学校恢复为大学，校名为抚州地质学院，学制四年，设地质普查勘探、地球物理勘探、水文地质、探矿工程、探矿机电、岩矿鉴定、矿山地形测量、化学分析、仪器等11个专业。学院积极组建教师队伍，购置教学仪器设备和图书资料，要回被工厂占用的原校舍，并加紧维修，保证教学、生活用房。9月，招收了复办后的首届5个专业本科生200人。1982年1月，学校更名为华东地质学院。
1978年以后，华东地质学院把工作重点转移到教学、科研上来，贯彻对外开放政策，扩大
国内外学术交流。1981年8月，经国务院批准，学院正式对外开放，从而为学院的进一步发展带来了新机遇。1981年11月16日，迎来首批外国客人——美国政府能源部铀矿地质代表团一行4人。学院常年聘有外籍语言教师；与联合国原子能机构和美国、日本、俄罗斯等9个国家的有关学术机构及4所大学建立了联系。90年代以来，接待外国专家、学者来访讲学21批48人次；派出访问讲学12批22人次；出席国际学术会议8批6人次，交流论文20篇；接待外国留学生4批12人。
随着改革开放和经济建设的发展，面对核工业“军民结合，以核为本，发展核电，多种经营”的新形势，在制定第七个五年规划的过程中，院党委适时地提出“从自身的特点和优势出发，扬长避短，把注重力放在经济建设和社会发展对人才的需要上，通过深化改革，挖掘内部潜力，进行第二次创业”。在制定第八、第九个五年规划时，进一步确定保持放射性地学优势，走以工为主，文理管渗透，多学科多门类发展的办学思路，并提出了“坚持社会主义方向，贯彻党和国家的教育方针，为核工业及其转民服务，为地方经济建设服务；调整和优化专业结构，拓宽专业面向，走教学、科研、生产三结合的路子；不断提高教育质量、科研水平和管理水平，增进办学效益，使学院上新台阶”的新办学指导思想。在这一思想指导下，学院加强了教育教学改革的力度，根据人才培养目标，对教学科研方向、专业设置和学科结构进行了大幅度的调整。在办学层次方面，由本科单一层次拓展为研究生、本科生、专科生三个层次，还开办了成人函授学历教育和非学历教育进修班、代培班、自学助考班、干部班等。在专业设置方面，逐年增设了热门通用专业，如电子、计算机、会计、管理等。在人才培养方面，逐步形成了自己的特色：注重学生政治素质的提高；在业务上实行重基础，宽口径，增强适应性，使学生成为智能型人才；加强基本技能训练，加强外语、计算机教学，使学生具有运用现代化手段、把握信息的能力。由于学院实行了一系列改革，办学规模扩大，教学、科研、后勤等取得丰硕的成果。在校学生由1984年的1271人，增加到2000年的7109人，专业由6个增加到39个；研究生从无到有5个专业硕士学位授予点。校办产业有长足发展，先后改造和兴办了4个工厂及高科技产业公司，成立了工程勘察院，年均收入在100万元以上，为教学、科研、生产三结合创造了条件，增强了办学实力。学校固定资产价值9568万元，其中教学仪器设备资产值3326万元。学院占地面积264亩，校舍建筑面积13.3万平方米。图书馆藏书44万册，订有国内外期刊1419种。校园内道路、建筑物和花草树木错落有致，环境幽雅，绿树成荫，被评为全国绿化先进单位、江西省园林化单位。1996年，顺利通过国家教委本科教学工作合格评价，标志学院的办学整体水平上了一个新的台阶。
该院现设有资源与环境工程、信息工程、应用化学、测量工程、经济管理、外语、材料科学与工程、计算科学与系统工程8个系和社会科学教学部、军体教学部、计算机与电教中心，系、部之下设23个教研室，有5个硕士学位授予专业，20个本科专业，11个专科专业，另设高等职业技术教育专科专业10个，函授本科专业2个、专科专业7个，还有夜大学，生源来自24个省、市、自治区。2000年，学院有教职工625人，其中专任教师398人，教授68人，副教授138人，教师中有博士11人，硕士62人，学士258人。
该院第八个五年计划期间，共承担省、部级科研课题48项，经费28.5万元；国际原子能机构资助项目3项，经费125.8万元；国家自然科学基金项目1项。通过部级鉴定14项，获部级科技进步二等奖3项、三等奖13项和国家教委科技进步三等奖1项，获国家专利4项。在国内外各种学术刊物上发表论文570篇，出版论（编）著41本，《华东地质学院学报》获全国高校自然科学优秀学报二等奖。16人获国家特殊津贴，4人被评为核工业总公司有突出贡献的中
青年专家。
40多年来，该院共培养博士研究生5人，硕士研究生105人，本科生8148人，大专及中专生2895人，各种培训班函授毕业生7500多人。这些毕业生遍布31个省、市、自治区，有的还涉足海外发达国家，他们为我国核工业的发展和国民经济建设，为人类的文明进步作出了贡献。同时，学院在思想教育、学生管理、社会实践、毕业生就业以及校风建设方面，先后受到过中共中央宣传部、共青团中央、国家教委、核工业总公司、中共江西省委组织部、宣传部和省教委等部门的多次表彰，被评为培养优良校风，培育合格人才先进单位和江西省高校校风建设文明单位。
该院创办以来，学校历届主要领导人有：王涛、赵巨丰、楚予民、程平、李炳元、唐占印、王祥、丁联池、王壎、苗靖贤、李学礼。现任院长周文斌。
学校迁来抚州后，处于国家三年困难时期，学校进行了调整。1959年9月，停办铀矿采炼专业，增设岩矿鉴定、岩矿分析、水文地质、无线电电子等专业。1960年9月，开办工人专修班，培训野外地质队选送来的优秀工人。1962年，各专业停止招生一年，停办岩矿鉴定、水文地质、无线电电子专业，并精简在校学生287人。调整后设三个系三个专业，即一系，放射性地质勘探专业；二系，放射性地球物探专业；三系，岩矿分析专业。到1966年，兴建校舍3.7万平方米，建立21个设备配套的教学实验室及三个野外实习基地，图书馆藏书22万册，教职工470人。八年中，本科毕业生1080人，专科毕业生513人，培养工程师级干部400人。毕业生普遍受到用人单位好评，经过实践锻炼，大多数人成为生产、科研、教学单位的领导和技术骨干，其中一部分人在发现及勘查中国大、中型铀矿床中作出了突出贡献。
1966年“文化大革命”开始后，学校停止招生，教学科研中断，1968年2月，成立“三结合”的校革命委员会。1969年6月，学校停办，教职工就地安置，图书资料、岩矿标本、仪器设备全部散失。
1973年1月，中央二机部决定在原抚州地质专科学校校址筹办地质学校，并分别于1974、1976、1977年共招收三届中专学生860人。1978年5月15日，经国务院批准，抚州地质学校恢复为大学，校名为抚州地质学院，学制四年，设地质普查勘探、地球物理勘探、水文地质、探矿工程、探矿机电、岩矿鉴定、矿山地形测量、化学分析、仪器等11个专业。学院积极组建教师队伍，购置教学仪器设备和图书资料，要回被工厂占用的原校舍，并加紧维修，保证教学、生活用房。9月，招收了复办后的首届5个专业本科生200人。1982年1月，学校更名为华东地质学院。
1978年以后，华东地质学院把工作重点转移到教学、科研上来，贯彻对外开放政策，扩大
国内外学术交流。1981年8月，经国务院批准，学院正式对外开放，从而为学院的进一步发展带来了新机遇。1981年11月16日，迎来首批外国客人——美国政府能源部铀矿地质代表团一行4人。学院常年聘有外籍语言教师；与联合国原子能机构和美国、日本、俄罗斯等9个国家的有关学术机构及4所大学建立了联系。90年代以来，接待外国专家、学者来访讲学21批48人次；派出访问讲学12批22人次；出席国际学术会议8批6人次，交流论文20篇；接待外国留学生4批12人。
随着改革开放和经济建设的发展，面对核工业“军民结合，以核为本，发展核电，多种经营”的新形势，在制定第七个五年规划的过程中，院党委适时地提出“从自身的特点和优势出发，扬长避短，把注重力放在经济建设和社会发展对人才的需要上，通过深化改革，挖掘内部潜力，进行第二次创业”。在制定第八、第九个五年规划时，进一步确定保持放射性地学优势，走以工为主，文理管渗透，多学科多门类发展的办学思路，并提出了“坚持社会主义方向，贯彻党和国家的教育方针，为核工业及其转民服务，为地方经济建设服务；调整和优化专业结构，拓宽专业面向，走教学、科研、生产三结合的路子；不断提高教育质量、科研水平和管理水平，增进办学效益，使学院上新台阶”的新办学指导思想。在这一思想指导下，学院加强了教育教学改革的力度，根据人才培养目标，对教学科研方向、专业设置和学科结构进行了大幅度的调整。在办学层次方面，由本科单一层次拓展为研究生、本科生、专科生三个层次，还开办了成人函授学历教育和非学历教育进修班、代培班、自学助考班、干部班等。在专业设置方面，逐年增设了热门通用专业，如电子、计算机、会计、管理等。在人才培养方面，逐步形成了自己的特色：注重学生政治素质的提高；在业务上实行重基础，宽口径，增强适应性，使学生成为智能型人才；加强基本技能训练，加强外语、计算机教学，使学生具有运用现代化手段、把握信息的能力。由于学院实行了一系列改革，办学规模扩大，教学、科研、后勤等取得丰硕的成果。在校学生由1984年的1271人，增加到2000年的7109人，专业由6个增加到39个；研究生从无到有5个专业硕士学位授予点。校办产业有长足发展，先后改造和兴办了4个工厂及高科技产业公司，成立了工程勘察院，年均收入在100万元以上，为教学、科研、生产三结合创造了条件，增强了办学实力。学校固定资产价值9568万元，其中教学仪器设备资产值3326万元。学院占地面积264亩，校舍建筑面积13.3万平方米。图书馆藏书44万册，订有国内外期刊1419种。校园内道路、建筑物和花草树木错落有致，环境幽雅，绿树成荫，被评为全国绿化先进单位、江西省园林化单位。1996年，顺利通过国家教委本科教学工作合格评价，标志学院的办学整体水平上了一个新的台阶。
该院现设有资源与环境工程、信息工程、应用化学、测量工程、经济管理、外语、材料科学与工程、计算科学与系统工程8个系和社会科学教学部、军体教学部、计算机与电教中心，系、部之下设23个教研室，有5个硕士学位授予专业，20个本科专业，11个专科专业，另设高等职业技术教育专科专业10个，函授本科专业2个、专科专业7个，还有夜大学，生源来自24个省、市、自治区。2000年，学院有教职工625人，其中专任教师398人，教授68人，副教授138人，教师中有博士11人，硕士62人，学士258人。
该院第八个五年计划期间，共承担省、部级科研课题48项，经费28.5万元；国际原子能机构资助项目3项，经费125.8万元；国家自然科学基金项目1项。通过部级鉴定14项，获部级科技进步二等奖3项、三等奖13项和国家教委科技进步三等奖1项，获国家专利4项。在国内外各种学术刊物上发表论文570篇，出版论（编）著41本，《华东地质学院学报》获全国高校自然科学优秀学报二等奖。16人获国家特殊津贴，4人被评为核工业总公司有突出贡献的中
青年专家。
40多年来，该院共培养博士研究生5人，硕士研究生105人，本科生8148人，大专及中专生2895人，各种培训班函授毕业生7500多人。这些毕业生遍布31个省、市、自治区，有的还涉足海外发达国家，他们为我国核工业的发展和国民经济建设，为人类的文明进步作出了贡献。同时，学院在思想教育、学生管理、社会实践、毕业生就业以及校风建设方面，先后受到过中共中央宣传部、共青团中央、国家教委、核工业总公司、中共江西省委组织部、宣传部和省教委等部门的多次表彰，被评为培养优良校风，培育合格人才先进单位和江西省高校校风建设文明单位。
该院创办以来，学校历届主要领导人有：王涛、赵巨丰、楚予民、程平、李炳元、唐占印、王祥、丁联池、王壎、苗靖贤、李学礼。现任院长周文斌。
