抚州市图书馆 内容
南城共大创办于1958年，校址在麻姑山。1960年冬，迁里塔镇大乐村的林岗山。1968年冬，学校与南城县水南农场、梅潭果园、南城县农机站合并，改名““五七大学”，实行连队建制。1972年，恢复原名和原建制。1985年，改办为抚州职业大学；1993年，改为抚州经贸学校。校园占地面积4000亩，校舍建筑总面积2.6万平方米，其中教学用房12栋，学生宿舍9栋，教工宿舍11栋，共1.5万平方米，还有附属小学、幼儿园、医务所、招待所、商店等附属单位。办有4个工厂和1个农场，建有生产实习基地1950亩。
南城共大办学27年，成绩显著，享有盛誉，多次受到中央、省、地、县党委和政府的表彰和奖励。《中国教育年鉴》（地方教育1949—1984年）载：“南城共大创办以来，为全县培养了6000多名毕业生。全县乡镇（公社）农科站、农机站、兽医站的技术人员，有80%是该校毕业生。各村（大队）的气象员、植保员、种子员，有90%是该校毕业生。”
该校先后开设了农业、园林、畜牧兽医、财会等专业。从这所学校毕业的6000多名学生，遍布南城县各个乡村和各行各业，有350多人加入共产党，2600多人加入共青团，300多人被选拔到各级领导班子，成为南城县社会主义建设中一支充满活力的新军。同时，培训了2000多名乡村干部、专业户、科技示范户和中学农基教师。据1985年对徐家、上唐等5个乡镇专业户的跟踪调查，该校毕业生一般占全乡镇专业户的60%，高的达70%。
该校迁林岗山时，只有860平方米由破庙改成的教室，教学仪器、图书资料等几乎一无所有，办学条件十分简陋。后全校师生发扬抗大精神，一边教学，一边生产，自力更生，艰苦创业，既培养了一大批农村建设人才，又提供了1000多万元办学经费；生产粮食1000多万斤，油料2500担，果茶9万担，生猪2万多头；向国家提供水稻、油菜良种300万斤、果木良苗40多万株，禽畜良种各5万多只，水产良种4万多尾，栽种温州蜜桔3万多株，年产桔子20多万斤；上交国家利税300多万元，拥有固定资产700多万元。学校实现了粮、油、肉、菜、钱五自给。1976年以来，校办工厂每年产值均在100多万元以上，利润20多万元。1985年，该校改为抚州职业大学时，尚有80多万元流动资金。
该校坚持“农业出题目，学校作文章”，先后出了80多项科技成果，并得到推广和应用。如从水稻“农红七三”的变异株中，选育出“南共1号”晚稻良种，亩产930斤；培育一年泡桐树苗，高达5米、胸径7.8公分；以深翻改土、大种绿肥、施用农家肥掺沙改土为内容的改造红壤，桉叶素治疗猪水泡等，在生产实践中都取得明显效果。《中草药防治仔猪白痢》等42项科研成果，分别获省、地科学技术进步成果奖。《留兰香栽培》、《新澄一号西瓜栽培》等21篇科技文章，分别在《农业科技通讯》、《当代农业》、《农业科学实践》等报刊发表。同时，该校还编写了不少专业教材，计500多万字。
该校坚持面向农村、“社来社去”（乡镇建立后，称乡来乡去，“哪里来哪里去”）的办学宗旨。招生前，学校组织人员先到社队调查摸底，再作招生计划，公布招生简章，使社队、家长、学校三方心中有数。招生时，做到“三落实”（谁来学、学什么、毕业后干什么）和“三知道”（社队、家长、学校知道）。学校先后实行过两种招生方法：（一）推荐入校，即由社队把热爱农村，自愿务农，决心改变家乡面貌的青年推荐入校学习；（二）择优录取，即从统考中确定初选名单后，由学校
派人带录取通知书和招生简章，与考生和家长见面，然后组织新生一同入校。学生毕业后，学校继续关心他们的成长，了解他们在农村的情况，欢迎他们在需要时回校选学有关课程。学校的各种良种，优惠供给学生，大力支持他们发展生产，劳动致富。学校还定期召开毕业生回校汇报会，交流致富经验，教育在校学生热爱农村，回乡务农。
该校坚持半工半读、勤工俭学，实行教学与生产劳动相结合，理论与实践相结合的教学方法，做到“三个对口”（实践基地与农业生产实际、专业设置、培养目标对口）和“三个为主”（即学生以学为主，生产劳动以专业劳动为主，专业劳动以实习实验性劳动为主），建立了“教学、生产、科研三结合”的教学新体制。
该校坚持多种形式办学，在办好三年制普通班的同时，将乡村干部、技术员、专业户的培训作为自己的重要任务，定期和不定期举办各种类型的培训班。学校还采取“快速培训”的办法，赶在某一个生产季节之前的十几天，为农村“快速培训”育秧员、制种员等。
该校坚持大力发展校办产业，扎扎实实搞好经济工作。学校先后办起了农机厂、化工厂、香料厂、综合厂和农场，经济效益不断提高。1983年，校办厂（场）的生产利润达17.9万元，比1976年增长85.7%；平均每个生产工人创产值9155元，比1978年增长40.3%。在大力发展校办产业的同时，学校还注意抓好经济管理工作，建立和健全各项经济管理制度。从1973年起，学校开始实行“任务到班，分科核算，全校平衡”的管理办法，自给程度明显提高，资金积累大大增加，学校供给学生人均伙食费由1973年的每人每月13元，提高到1983年的17.5元。
南城共大办学27年，成绩显著，享有盛誉，多次受到中央、省、地、县党委和政府的表彰和奖励。《中国教育年鉴》（地方教育1949—1984年）载：“南城共大创办以来，为全县培养了6000多名毕业生。全县乡镇（公社）农科站、农机站、兽医站的技术人员，有80%是该校毕业生。各村（大队）的气象员、植保员、种子员，有90%是该校毕业生。”
该校先后开设了农业、园林、畜牧兽医、财会等专业。从这所学校毕业的6000多名学生，遍布南城县各个乡村和各行各业，有350多人加入共产党，2600多人加入共青团，300多人被选拔到各级领导班子，成为南城县社会主义建设中一支充满活力的新军。同时，培训了2000多名乡村干部、专业户、科技示范户和中学农基教师。据1985年对徐家、上唐等5个乡镇专业户的跟踪调查，该校毕业生一般占全乡镇专业户的60%，高的达70%。
该校迁林岗山时，只有860平方米由破庙改成的教室，教学仪器、图书资料等几乎一无所有，办学条件十分简陋。后全校师生发扬抗大精神，一边教学，一边生产，自力更生，艰苦创业，既培养了一大批农村建设人才，又提供了1000多万元办学经费；生产粮食1000多万斤，油料2500担，果茶9万担，生猪2万多头；向国家提供水稻、油菜良种300万斤、果木良苗40多万株，禽畜良种各5万多只，水产良种4万多尾，栽种温州蜜桔3万多株，年产桔子20多万斤；上交国家利税300多万元，拥有固定资产700多万元。学校实现了粮、油、肉、菜、钱五自给。1976年以来，校办工厂每年产值均在100多万元以上，利润20多万元。1985年，该校改为抚州职业大学时，尚有80多万元流动资金。
该校坚持“农业出题目，学校作文章”，先后出了80多项科技成果，并得到推广和应用。如从水稻“农红七三”的变异株中，选育出“南共1号”晚稻良种，亩产930斤；培育一年泡桐树苗，高达5米、胸径7.8公分；以深翻改土、大种绿肥、施用农家肥掺沙改土为内容的改造红壤，桉叶素治疗猪水泡等，在生产实践中都取得明显效果。《中草药防治仔猪白痢》等42项科研成果，分别获省、地科学技术进步成果奖。《留兰香栽培》、《新澄一号西瓜栽培》等21篇科技文章，分别在《农业科技通讯》、《当代农业》、《农业科学实践》等报刊发表。同时，该校还编写了不少专业教材，计500多万字。
该校坚持面向农村、“社来社去”（乡镇建立后，称乡来乡去，“哪里来哪里去”）的办学宗旨。招生前，学校组织人员先到社队调查摸底，再作招生计划，公布招生简章，使社队、家长、学校三方心中有数。招生时，做到“三落实”（谁来学、学什么、毕业后干什么）和“三知道”（社队、家长、学校知道）。学校先后实行过两种招生方法：（一）推荐入校，即由社队把热爱农村，自愿务农，决心改变家乡面貌的青年推荐入校学习；（二）择优录取，即从统考中确定初选名单后，由学校
派人带录取通知书和招生简章，与考生和家长见面，然后组织新生一同入校。学生毕业后，学校继续关心他们的成长，了解他们在农村的情况，欢迎他们在需要时回校选学有关课程。学校的各种良种，优惠供给学生，大力支持他们发展生产，劳动致富。学校还定期召开毕业生回校汇报会，交流致富经验，教育在校学生热爱农村，回乡务农。
该校坚持半工半读、勤工俭学，实行教学与生产劳动相结合，理论与实践相结合的教学方法，做到“三个对口”（实践基地与农业生产实际、专业设置、培养目标对口）和“三个为主”（即学生以学为主，生产劳动以专业劳动为主，专业劳动以实习实验性劳动为主），建立了“教学、生产、科研三结合”的教学新体制。
该校坚持多种形式办学，在办好三年制普通班的同时，将乡村干部、技术员、专业户的培训作为自己的重要任务，定期和不定期举办各种类型的培训班。学校还采取“快速培训”的办法，赶在某一个生产季节之前的十几天，为农村“快速培训”育秧员、制种员等。
该校坚持大力发展校办产业，扎扎实实搞好经济工作。学校先后办起了农机厂、化工厂、香料厂、综合厂和农场，经济效益不断提高。1983年，校办厂（场）的生产利润达17.9万元，比1976年增长85.7%；平均每个生产工人创产值9155元，比1978年增长40.3%。在大力发展校办产业的同时，学校还注意抓好经济管理工作，建立和健全各项经济管理制度。从1973年起，学校开始实行“任务到班，分科核算，全校平衡”的管理办法，自给程度明显提高，资金积累大大增加，学校供给学生人均伙食费由1973年的每人每月13元，提高到1983年的17.5元。
